【摘要】《第五節(jié)升華和凝華》教學說明[教學目標]一、知識與技能1.通過對生活中升華和凝華現(xiàn)象的分析以及實驗的觀察知道升華和凝華的概念。2.通過對生活中升華和凝華現(xiàn)象的觀察與分析知道升華過程要吸熱,凝華過程要放熱。3.通過教學活動能在物態(tài)變化中識別升華和凝華現(xiàn)象。二、過程與方法1.通過升華吸熱現(xiàn)象的分析知道用升
2025-11-28 20:52
【摘要】長度和時間的測量1、小華在2021年學業(yè)考試體育測試中,身高的讀數(shù)為160,小華的身高應記錄為()A.160mB.160cmC.160dmD.160mm【答案】B【解析】由生活經(jīng)驗知小華的身高應該是=160cm,故選B。2、下列圖中,關(guān)于刻度尺使用方法正確的是()【答案
2025-11-30 05:40
【摘要】密度課題密度課型新授課教學目標1、知道密度的初步概念及其單位.2、通過實際操作,掌握天平的使用方法.3、用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義.學會測量固體和液體的質(zhì)量.教學重點密度的單位;天平的使用教學難點認識密度是物體的屬性教學準備課件,導學案教學方
2025-11-29 21:46
【摘要】透鏡1.關(guān)于凸透鏡和凹透鏡,下列說法正確的是()A.凸透鏡只有一個焦點B.凹透鏡有兩個實焦點C.光線通過凸透鏡后一定會會聚在焦點上D.凹透鏡對光線有發(fā)散作用2.如圖F是透鏡的焦點,其中正確的光路圖是()3.如圖所示的光路圖,正確的是()4.如圖所示為凸透鏡的是_______
【摘要】教學目標?知識與技能:1、知道升華和凝華的的概念。2、知道升華要吸熱,凝華要放熱。3、知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。?過程與方法:通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。?情感態(tài)度與價值觀:通過教學活動,激發(fā)學生關(guān)心環(huán)境,樂于探索一些自然現(xiàn)象的物理學道理。教學重點、難點:1、知道升華、凝華現(xiàn)象及它們各自的吸放熱情況。2、
2025-05-01 12:09
【摘要】第一篇:《升華和凝華》觀課報告 本次研修觀看了四位教師的課堂實錄,領(lǐng)略了每位老師的風采與魅力。下面我就莒縣東莞中學廖云濤老師的“升華和凝華”一節(jié)談一談自己的認識和感悟。 本節(jié)課目標明確,重點突出,...
2025-10-26 14:09
【摘要】第一篇:升華和凝華教學案例 升華和凝華教學案例 三道通鎮(zhèn)中學 代云波 【教學目標】1知識與結(jié)構(gòu) (1)知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。(2)了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能...
2025-10-26 18:01
【摘要】第4節(jié)升華和凝華基礎導練,在形成黑斑的過程中先發(fā)生后發(fā)生..陽光曬暖了海洋,水變成升到空中,形成暖濕氣流,暖濕氣流遇到冷空氣后,水蒸氣成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成,匯成江河流入大海;另一部分涌出地表面后
2025-11-19 14:45
【摘要】第一篇:升華和凝華說課稿 《升華和凝華》說課稿 一、說教材 升華和凝華是物態(tài)變化的一類現(xiàn)象,與前面已講的四種現(xiàn)象構(gòu)成完整的物態(tài)變化知識體系。盡管升華和凝華并不少見,但卻不易被學生注意,小學自然課...
2025-10-26 18:37
【摘要】第一篇:《升華和凝華》說課稿 我說的課是義務教育課程標準實驗教科書、人教版八年級物理上冊第三章《物態(tài)變化》第四節(jié)《升華和凝華》。 一、教材分析: 1、本節(jié)課的地位和作用:《升華和凝華》這節(jié)課的內(nèi)...
2025-10-26 14:18
【摘要】第四節(jié)升華與凝華第五節(jié)全球變暖與水資源危機課堂達標知識點1升華1.(2020秋十堰期末)冰雕是一種以冰為主要材料來雕刻的藝術(shù)形式.當?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下,但冰雕作品仍會一天天變小,這是由于冰雕作品發(fā)生了什么物態(tài)變化()A.汽化B.液化C.升華D.熔化【答案】C【解析】氣溫持續(xù)在0℃以下,溫
2025-11-12 23:01
【摘要】2020年新人教版(走進中考)第三章第4節(jié):升華和凝華一、選擇題1.(12鎮(zhèn)江)冬天,掛在室外墻壁上的空調(diào)外機工作一段時間后,它的散熱片上會覆蓋一層“白霜”.這種現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化形式是DA.汽化B.熔化C.升華D.凝華2.(1
2025-11-07 15:21
【摘要】第一篇:初中物理教案:升華和凝華 導語:教案通常又叫課時計劃,包括時間、方法、步驟、檢查以及教材的組織等。以下是小編為大家精心整理的初中物理教案:升華和凝華,歡迎大家參考! 【教學目標】 ,知道...
2025-10-26 17:51
【摘要】第一篇:初中物理“升華和凝華”教學設計 “升華和凝華”教學設計 教學目標 1.知道升華和凝華的概念,知道升華吸熱,凝華放熱。 2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語言進行解釋。 3....
2025-10-26 18:09
【摘要】第4節(jié)升華和凝華氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱??一、升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。迷你實驗:把少量的碘放入玻璃容器中,然后微微加熱,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?你能解釋嗎?停止加熱后,繼續(xù)觀察有何現(xiàn)象發(fā)生?你能解釋嗎?2、升華
2025-11-16 22:38