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正文內(nèi)容

中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 樹立終身學(xué)習(xí)的理念。只聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是聽課后的反思。在以后的教學(xué)過(guò)程中,將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)中。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容《新方法四、學(xué)習(xí)措施加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。增加自身的知識(shí)含量。因此,提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時(shí)歸納,及時(shí)總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,為了把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確?;A(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實(shí)施,課題實(shí)驗(yàn)的需要,為使課題研究和繼續(xù)教育工作更加有序,特制定本個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》《校本研修面對(duì)面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》的學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用現(xiàn)代信息技術(shù),及時(shí)了解課改信息。課題研究:在參訓(xùn)過(guò)程中,把自己的心得體會(huì),應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),注重個(gè)案的研究,通過(guò)動(dòng)手寫作教學(xué)案例,成為真正的反思性實(shí)踐者。六、具體措施專題講座:積極參加學(xué)校組織的專題講座。職業(yè)道德教育:以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡,把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。增強(qiáng)從教的幸福感,成為一名健康快樂(lè)的人民教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。掌握當(dāng)今教育改革的脈搏。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,為了使繼續(xù)教育工作更加有序,特制定本個(gè)人培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),多讀一些有關(guān)教師成長(zhǎng)和教育理論方面的書籍。只要有時(shí)間,有機(jī)會(huì),就多聽?zhēng)煾岛屠辖處煹恼n。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。一、理論方面:作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加學(xué)校組織的各類評(píng)比活動(dòng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。第一篇:中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃20112012學(xué)年教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃中繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。三、其他內(nèi)容利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)普通話,爭(zhēng)取提高自己的普通話水平。五、達(dá)標(biāo)計(jì)劃:積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。學(xué)校也為我們創(chuàng)設(shè)了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)
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