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正文內(nèi)容

專業(yè)人才培養(yǎng)方案5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 捷、更新及時(shí)的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源;以行業(yè)企業(yè)技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),包括人才培養(yǎng)方案,教學(xué)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)課程、培訓(xùn)項(xiàng)目,以及測(cè)評(píng)系統(tǒng)等內(nèi)容;為學(xué)校師生、企業(yè)員工和社會(huì)學(xué)習(xí)者提供資源檢索、信息查詢、資料下載、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)咨詢、就業(yè)支持、人員培訓(xùn)等服務(wù)。附件2xxx專業(yè)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)按一體化專業(yè)核心課程、理論為主課程、實(shí)踐為主課程三類課程標(biāo)準(zhǔn)格式編寫。四、主干學(xué)科教育學(xué)、心理學(xué)五、主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、課程與教學(xué)論、鋼琴、聲樂、舞蹈,樂理、視唱、練耳,幼兒園實(shí)用美術(shù)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒游戲論、中外幼兒教育史、幼兒教育科學(xué)研究方法、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒園管理、幼兒園評(píng)價(jià)六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)七、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)入學(xué)教育、畢業(yè)教育、軍事訓(xùn)練、課程論文、幼兒園見習(xí)與調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、課外科研創(chuàng)新實(shí)踐八、畢業(yè)、學(xué)位及學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生在校期間必須修滿157+4學(xué)分(其中4為課外科研實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)學(xué)分),德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求者方能畢業(yè),符合《江西科技師范學(xué)院本科生學(xué)位授予工作細(xì)則(試行)》規(guī)定者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位?;炯寄芤螅壕哂休^扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能、統(tǒng)計(jì)分析能力和較強(qiáng)的專業(yè)英語實(shí)用技能。十三、說明對(duì)以上不能涵蓋的內(nèi)容作必要說明。要與專業(yè)主要服務(wù)區(qū)域的行業(yè)、企業(yè)合作建設(shè),選擇生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)營(yíng)管理好的單位。專業(yè)專任教師標(biāo)準(zhǔn)建議;對(duì)專任教師的教師資格、行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷、職業(yè)資格以及能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。課程中必修課、選修課(限選課、任選課)要符合學(xué)院人才培養(yǎng)計(jì)劃編制規(guī)定。課程體系既要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐能力培養(yǎng),也要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。應(yīng)該構(gòu)建工作過程系統(tǒng)化專業(yè)課程體系。培養(yǎng)模式改革的核心是“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”。按照基本職業(yè)能力和關(guān)鍵能力分類來描述,教師更容易準(zhǔn)確表述。高教法第十六條關(guān)于??平逃膶W(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)當(dāng)使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本技能和初步能力”不可缺。二、基本學(xué)制與招生對(duì)象三年制。(2)能運(yùn)用交往技巧進(jìn)行溝通交流,建立交往渠道;能運(yùn)用合作技巧建立合作氛圍、選擇合作對(duì)象、激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造激情,培養(yǎng)較高的社會(huì)交往與合作能力。第二篇:保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:630205)一、專業(yè)定位(一)職業(yè)面向按照高職高專教育應(yīng)以服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)域建設(shè)為己任的要求,作為互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)專業(yè)群專業(yè)之一,依據(jù)專業(yè)調(diào)研分析,我校保險(xiǎn)專業(yè)服務(wù)面向?yàn)椋罕kU(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介公司、商業(yè)銀行、金融服務(wù)公司、證券公司、期貨投資公司、信托投資公司等,從事保險(xiǎn)業(yè)務(wù)拓展、保險(xiǎn)查勘定損、保險(xiǎn)核保核賠、風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、金融產(chǎn)品營(yíng)銷、投資理財(cái)咨詢、證券交易操作、信托和期貨投資業(yè)務(wù)操作等實(shí)務(wù)工作。二是該專業(yè)已經(jīng)構(gòu)造了具有自身特色的課程體系,主機(jī)板維修與檢測(cè)、SMT技術(shù)、手機(jī)檢測(cè)與維修等專業(yè)方向與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),根據(jù)企業(yè)需要,確定課程內(nèi)容與教學(xué)方案,畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。突出應(yīng)用型、整合性,實(shí)踐性的原則,使畢業(yè)生既有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ),更具有較強(qiáng)的操作技能。根據(jù)常德“”發(fā)展規(guī)劃,到2010年我市機(jī)電企業(yè)將新增133家,需新招員工5萬人,因此對(duì)人才的需求量大增,尤其是電子技術(shù)專業(yè)的技術(shù)人才需求更大。(6)具有電子產(chǎn)品原理圖設(shè)計(jì)、PCB板制作和制作PCB板能力。(3)熟悉電了儀表、電子產(chǎn)品工藝、音響設(shè)備、視頻設(shè)備、家電維修及制冷與制熱、辦公信息通訊設(shè)備維修等專業(yè)理論知識(shí)。(4)具有講究信譽(yù),注重質(zhì)量的良好職業(yè)道德和遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品德。一、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的文化知識(shí)、專業(yè)理論和較高綜合素質(zhì),掌握電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐技能,能適應(yīng)現(xiàn)代化電子企業(yè)生產(chǎn)一線的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。業(yè)務(wù)規(guī)格業(yè)務(wù)工作范圍:(1)電子廠生產(chǎn)裝配、工藝技術(shù)、質(zhì)量檢測(cè)品質(zhì)管理及售后服務(wù)保修等部門的工作。崗位能力結(jié)構(gòu):(1)具有對(duì)電子元件熟練的檢測(cè)能力。二、人才培養(yǎng)的必要性世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革,形成了許多集成融合機(jī)械類、電子類、電腦類、電力電子類等新興領(lǐng)域和新型產(chǎn)業(yè),必然需要產(chǎn)品設(shè)備裝配、維修、檢測(cè)及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。被調(diào)查的單位都涉及到電子技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高、具備較強(qiáng)動(dòng)手能力的技能型人才。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)與條件。四、人才培養(yǎng)措施根據(jù)崗位需求,細(xì)化專業(yè)指向改革教學(xué)模式,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合。(二)人才培養(yǎng)規(guī)格 1.專業(yè)能力(1)熟悉保險(xiǎn)產(chǎn)品,具備為客戶量身設(shè)計(jì)保險(xiǎn)方案的能力;具備市場(chǎng)信息分析,尋找新的客源,建立銷售渠道的能力;具備為各類企、事業(yè)單位提供保險(xiǎn)咨詢、風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)方案、協(xié)助客戶購(gòu)買保險(xiǎn)、安排保險(xiǎn)等服務(wù)的能力;較強(qiáng)的人際溝通和業(yè)務(wù)拓展能力;(2)熟悉存、取款及各種代理業(yè)務(wù)的操作;熟悉對(duì)公存、取款、貸款及結(jié)算業(yè)務(wù)的操作;熟悉信貸業(yè)務(wù)的操作程序;具備貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢
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