20xx蘇科版物理九年級123物質的比熱容-資料下載頁

【摘要】思考下列問題：（1）一般來說，物體吸熱溫度怎樣變化？物體放熱呢？（3）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？（2）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（4）某種物質溫度升高時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢？某種物質在溫度升高時所吸收的熱量多少，可能跟物質的質量有關，跟升高的溫度有關。

2025-11-19 00:53

20xx蘇科版物理九年級114功率word教案-資料下載頁

【摘要】省錫中實驗學校“功率”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學：（建議時間15分鐘）一、自學目標：，知道功率的單位及其換算關系；，能用功率的公式進行簡單計算及判斷功率問題。二、學習過程：P17-19頁內容，我們發(fā)現：速度

2025-11-24 12:53

20xx蘇科版物理九年級111杠桿2-資料下載頁

【摘要】省錫中實驗學校“杠桿2”學案年級：初三學科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________課堂流程：一、學習目標：：；。二、學習過程：探究杠桿的平衡條件實驗準備：，位置平衡，為

2025-11-09 16:36

20xx蘇科版物理九年級142變阻器1-資料下載頁

【摘要】教學課題：14、2變阻器課型新授本課題教時數：2本教時為第１教時備課日期：月日教學重點與難點：1、教學重點教學重點：滑動變阻器的工作原理2、教學難點教學難點：正確分析電路中滑動變阻器滑片移動的方向與接入電路的電阻大小關系教學方法與手段：探究實驗，交流討論，媒體演示，歸納

2025-11-09 16:35

20xx年九年級物理上冊112滑輪課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十一章簡單機械和功二、滑輪導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1認識定滑輪和動滑輪二、滑輪問題：觀察并尋找圖11－2－2中甲、乙兩組圖片所示的滑輪裝置的不同之處．圖11－2－2二、滑輪(1)重物被提升過程中滑輪軸的

2025-06-12 04:45

20xx年九年級物理上冊111杠桿課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十一章簡單機械和功一、杠桿導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1認識杠桿一、杠桿問題1：杠桿的定義圖11－1－1一、杠桿如圖11－1－1所示的撬棒、羊角錘、釣魚竿、開瓶扳手，它們在使用時的共同特點是__________

2025-06-12 03:19

20xx年九年級物理上冊114功率課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十一章簡單機械和功四、功率導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1功率的物理意義四、功率如圖11－4－1所示，將物體舉到相同高度，一次用時約2s，一次用時約s，兩次做功是否相同？做功的過程又有什么不同之處？在物理學中，我們用________來表

2025-06-14 00:50

20xx年九年級物理上冊114功率課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十一章簡單機械和功四、功率導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1功率的物理意義四、功率如圖11－4－1所示，將物體舉到相同高度，一次用時約2s，一次用時約s，兩次做功是否相同？做功的過程又有什么不同之處？在物理學中，我們用________來表

2025-06-14 00:51

20xx滬科版物理九年級122熔化與凝固word教學案-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)熔化與凝固【教學目標】知識與技能：1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài)。2、了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。3、了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。過程與方法：通過探究固體熔化是溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。了解有沒有固定

2025-11-10 12:40

20xx年九年級物理上冊112滑輪課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十一章簡單機械和功二、滑輪導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1認識定滑輪和動滑輪二、滑輪問題：觀察并尋找圖11－2－2中甲、乙兩組圖片所示的滑輪裝置的不同之處．圖11－2－2二、滑輪(1)重物被提升過程中滑輪軸的

2025-06-12 04:45

20xx年九年級物理上冊111杠桿課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第十一章簡單機械和功一、杠桿導學設計應用示例第十一章簡單機械和功課堂小結課堂反饋導學設計學點1認識杠桿一、杠桿問題1：杠桿的定義圖11－1－1一、杠桿如圖11－1－1所示的撬棒、羊角錘、釣魚竿、開瓶扳手，它們在使用時的共同特點是__________

2025-06-15 08:23

20xx滬科版物理九年級122熔化與凝固word導學案-資料下載頁

【摘要】熔化與凝固班級：________組號：________姓名：___________【學情分析】相對于八年級而言，學生的心智成長了許多，學生在日常生活中經常接觸到溫度與溫度計，學習興致較為高昂?！緦W習內容分析】本節(jié)是學生進入九年級的第一課，教材首先通過對雨、云、雪等自然現象的觀察，帶領學生了解水在自然界的循環(huán)過程，溫度概念是在日常生

2025-11-19 16:49

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內能的相互轉化練習題-資料下載頁

【摘要】§機械能與內能的相互轉化（同步練習）1．在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的是________沖程，將內能轉化為機械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過的方式增加了手的內能；后者是通過的方式增加了手的內能。3．熱機是將內能轉化成

2025-11-24 12:53

20xx滬粵版物理九年級122熱量與熱值ppt課件-資料下載頁

【摘要】第十二章內能與熱機熱量與熱值、符號和單位;能說出熱量與內能和溫度的關系。關系。,會用Q=mq進行簡單計算,了解燃燒的效率。(重點)探究:探究物體吸收或放出的熱量26頁“活動1”中的實驗,分析實驗數據可得出實驗結論:_______________________________________

2025-11-10 12:39

20xx蘇科版物理九年級113功練習題-資料下載頁

【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功11．3功1．如圖所示，用笤帚掃地，雖費力，但手運動較小的距離，笤帚便能掃過一大片．此事實說明使用()A．笤帚能省力B．笤帚能省功C．簡單機械省功D．笤帚不能省功

2025-11-24 12:53

20xx蘇科版物理九年級122內能熱傳遞(文件)

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