復興中華、從我做起讀書征文活動方案精選5篇(存儲版)
【正文】 情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神”，“從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念”。演講比賽形式及要求1)四、五年級每班推薦12名演講者參加演講賽。二、活動內容學習《復興中華 從我做起》讀本，寫感想，演講。各班推薦優(yōu)秀演講同學參加全校演講比賽。本方案未盡事宜由大隊部負責解釋說明。班主任要有機結合平時閱讀和作文寫作、布置作業(yè)等教學環(huán)節(jié)，組織學生認真閱讀《復興中華，從我做起》讀本，認真組織并指導學生做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。比賽時間及具體方案另行通知。（1）以“復興中華，從我做起”為主題，開展主題征文比賽（具體時間和事項另行通知）。嚴格按照規(guī)定的時間高質量的完成各項活動語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。，開展征文、演講、知識競賽等形式多樣、為學生喜聞樂見的主題教育和綜合實踐活動。具體方案如下：一、活動主題：復興中華,從我做起二、組織成員組 長：丁聲發(fā)副組長：唐洪美 王梅成 員：各班班主任及語文教師三、活動目的：通過主題教育,以中國特色社會主義共同理想引導中小學生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀。３．舉辦演講比賽。第三階段總結階段，各班推薦的學生征文于2013年５月1８日前報市教育局關工委。２．開展征文評比。五、獎項設置：學校評選此項活動先進單位若干名，征文比賽評選出一等獎2名，二等獎8名，三等獎若干名，予以表彰。三、活動對象全校學生四、活動內容及形式《復興中華從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得。五、相關活動要求活動參與對象：三到六年級學生，其他學生鼓勵參與。（3）各班結合讀書、實踐等活動內容低段組織出一期板報，高段組織學生寫手抄報，每班組織評比，各班擇優(yōu)報送少先隊。學生在老師指導下通過閱讀“復興中華，從我做起”知識讀本參與實踐，寫出親身體會或典型事例，題材不限，緊扣主題，觀點正確，聯(lián)系實際，敘事典型，形象生動，要求原創(chuàng)，切忌假大空，字數(shù)1500字以內，學校進行初評，先自行表彰后，將初評結果和優(yōu)秀征文送上級參加評比。一、指導思想：以十八大精神為指導，認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，按照社會主義核心價值體系建設實
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