“我們的節(jié)日端午活動方案(存儲版)
【正文】 文化活動的群眾性、吸引力、感染力，努力增強青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。收集有關(guān)端午的詩詞，利用課余時間背誦。(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品?；顒觾?nèi)容:(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。二、活動日程自5月初開始，至5月底結(jié)束。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強社會主義榮辱觀教育，推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，精心組織實施。“一”活動：寫一篇學(xué)生感恩征文比賽；各班辦一期受抄報；開展一次愛國主義主題故事會；舉辦“弘揚傳統(tǒng)文化，學(xué)會感恩”主題教育班會；開展一次外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性討論會。四、活動意義通過學(xué)生對中國端午節(jié)文化的活動，感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。（三）、美德少年評選，傳講美德故事活動。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，引導(dǎo)廣大中學(xué)生在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的的認同感和自豪感。2）班級組織一次小報評比活動。發(fā)揚愛國精神。第一篇：“我們的節(jié)日六、活動過程（一）活動啟動：國旗下講話“五月五話端午”（二）活動一了解端午：主題班會“端午風(fēng)俗”（三）活動二感受端午：午間活動“包粽子”（四）活動三過好端午：安全課“端午假期安全須知”（五）活動總結(jié)：周記“記我的端午節(jié)”七、活動要求：全校師生廣泛參與，共同過一個有意義的端午！第二篇：“我們的節(jié)日——端午”活動方案榕右鄉(xiāng)中心小學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日——端午”活動方案一、指導(dǎo)思想 通過有計劃有組織的開展活動，讓同學(xué)了解端午節(jié)的歷史，并且參與端午節(jié)，在端午節(jié)里參加一些民族傳統(tǒng)活。（2）制
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