【正文】 為什么呢？我們問了問當(dāng)?shù)氐娜藗儯偹阒溃捍罄砣嗣袷菬崆槿缁鸬?。叮咚的泉水砸在石階上，像一串串閃著瑩光的珍珠，像一串串即將凋零的花，像晶瑩的、透亮的水晶球。小學(xué)學(xué)作文2每到中秋，燈下的世界不會(huì)寂寞。賞完月后，我便回到了大廳，我坐在電視機(jī)前，手拿著月餅，以前的一幕幕仿佛又在上演，只是我的39。望著窗外那顆顆極其耀眼的星星，他牽扯出了我多少魂?duì)繅?mèng)縈的思緒啊，那些思緒何等的美好，何等的珍貴！“但愿人長久，千里共嬋娟。有一次，上活動(dòng)課，我們樂呵呵的玩著?！壁w家駿怕了一溜煙就跑掉了。所以，今天回家看來水果是不能吃了，晚飯時(shí)要留著肚子和王亞男比飯量吧。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)校發(fā)展為主線，堅(jiān)持人本主義原則，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)持科研興教方針，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)水平，靠科研促教育。5探索課堂德育教育途經(jīng)和社會(huì)教育途經(jīng)。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)99%以上，市“三好杯”競(jìng)賽成績繼續(xù)爭(zhēng)取一至兩支代表隊(duì)進(jìn)入地區(qū)前三名，并培養(yǎng)優(yōu)秀的高考專業(yè)生。3繼續(xù)辦好藝體特色教育。繼續(xù)加強(qiáng)“小學(xué)初中過渡銜接研究”、“中小學(xué)教師心育能力培養(yǎng)”和三個(gè)省級(jí)課題的研究，并力爭(zhēng)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)對(duì)校辦工廠的管理，力爭(zhēng)勤工儉學(xué)創(chuàng)收有較大增長。2采用多種方式加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，把青年教師的培養(yǎng)放在突出位置，落實(shí)師徒合同制以老帶新，通過定期舉辦教育教學(xué)講座和業(yè)務(wù)競(jìng)賽提高青年教師的業(yè)務(wù)能力，使他們盡快成長。加強(qiáng)對(duì)民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)他們參政議政的積極性。辦好十個(gè)主題活動(dòng)月，做到有計(jì)劃，重實(shí)效，有序開展各項(xiàng)主題活動(dòng)。鼓勵(lì)他們?cè)诮逃矫娲竽憚?chuàng)新、勇于改革，不斷更新德育工作的方式、方法，使其更科學(xué)、更有效。繼續(xù)探討“3+X”高考方案，研究高考對(duì)策，確保高考大獲全勝。五繼續(xù)辦好特色教育，拓寬特色之路不斷完善現(xiàn)有的特色模式。六強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)，加強(qiáng)教研教改工作抓好教研組的教研活動(dòng)。廣泛收集高考信息，認(rèn)真探討“3+X”高考和初中畢業(yè)會(huì)考方案，并搞好各學(xué)科的題庫和資料庫的建設(shè)工作，確保高考、會(huì)考質(zhì)量的提高。繼續(xù)健全財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度。計(jì)劃生育工作加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳教育活動(dòng)，開展健康知識(shí)講座，繼續(xù)保持晚育率，計(jì)劃生育率達(dá)100%。積極搞好校園網(wǎng)二期工程建設(shè)，努力改善教學(xué)條件?！尽苛鶑?qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量建立校園巡視制度。開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)成績優(yōu)秀者進(jìn)行大力表彰和宣傳，樹立典型和榜樣，提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成積極上進(jìn)的校園風(fēng)氣。建立全程藝術(shù)教育體系，走持續(xù)發(fā)展之路。同時(shí)要著眼于本校高中教學(xué)，盡力為本校高中輸送優(yōu)秀生源。建立以學(xué)生反饋、考試成績、學(xué)校綜合考核相結(jié)合的有效評(píng)價(jià)機(jī)制，重獎(jiǎng)重罰，重效果，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，做到有獎(jiǎng)有罰，重獎(jiǎng)重罰，極大提高教師的積極性、主動(dòng)性、自覺性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展豐富多彩的課外活動(dòng)，活躍校園氣氛，形成團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑的良好校風(fēng)。加強(qiáng)黨團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)員的先鋒模范作用，提高他們的政治覺悟和理論修養(yǎng)，努力保持黨團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性，真正為全體教職工樹立良好的榜樣。加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理工作，制定切實(shí)的財(cái)產(chǎn)管理制度，責(zé)任到人，落實(shí)到位，真正做到物盡其用。爭(zhēng)取“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)下的中學(xué)生自我管理研究”這一國家級(jí)課題早日結(jié)題。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長，成為教育教學(xué)骨干。學(xué)生參加全市期中、期末統(tǒng)考，初高中各科成績必須要進(jìn)入市直屬中學(xué)前列。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行新的德育科研，推崇出更新更有效的德育模式。我真佩服王亞男的“饞”。這次，媽媽又可以做好吃的了?！蓖鮼喣胁粯芬饬?，用力跺腳，忽然她猛一轉(zhuǎn)身，一拳頭朝趙家駿打去，打到了他的鼻子上，他捂著鼻子嗷嗷直叫。很吃驚吧？她的名字也很特別，姓王名亞男，她是個(gè)小女孩，但名字里的“男”字卻影響了她，在同學(xué)心里自然成了一個(gè)假小子。把那燈光關(guān)了，想在夢(mèng)里尋找感情的居所，可怎么也睡不著，翻來覆去，我便坐了起來。這一天，月亮迎來了她一年中最得意的時(shí)刻，星星稀稀疏疏地掛在天空上，是在禱告還是在悲傷。我愛洱海，愛它的美麗，它的神秘。游船在岸邊停下，我們隨著人群，走過一級(jí)級(jí)石階，繞過一條條小道，徑直來到了南詔風(fēng)情島，小島那懸崖峭壁上，長著綠綠的仙人掌，仿佛在向人們展示它那頑強(qiáng)的生命力?，F(xiàn)在，這里的花開的很茂盛，放眼望去，這里簡(jiǎn)直是一片花海。蒼山雪，洱海月，洱海月映蒼山雪。嚴(yán)格分級(jí)負(fù)責(zé)制，屬于部門或?qū)W年組職權(quán)范圍內(nèi)處理的信訪問題，就就在部門或?qū)W年組負(fù)責(zé)解決。對(duì)來訪者反映的問題要如實(shí)記錄，不得自行取舍。文明禮貌、接待熱情接待來訪者。(四)來訪接待熱情接待來訪人員，聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄；對(duì)不需要處理的一般問題，應(yīng)說明理由或原因，做好來訪人的思想工作；應(yīng)由所屬部門解決的問題，通知其部門接待處理。設(shè)辦公室(黨政辦公室)，并建立教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門接受社會(huì)、家長和學(xué)生來信來電來訪。由于我校黨支部高度重視信訪工作，重視校園平安穩(wěn)定工作，積極關(guān)注師生、家長、社會(huì)動(dòng)態(tài)，學(xué)校形勢(shì)穩(wěn)定、和諧。另外，學(xué)校還進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境的整治力度。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。學(xué)校各部門嚴(yán)格按照信訪工作原則，明確職責(zé)，遇到特殊情況逐級(jí)反映，分段受理，制止了重復(fù)上訪。本，十七屆六中全會(huì)的召開，做好信訪維穩(wěn)工作意義更加重大。加強(qiáng)溝通。四、具體措施建立信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王興偉副組長：薛繼濤 郭丙輝 單麗嬌成 員：李麗娜 蔡文香 喬景鳳 韓榮 田曉杰 高恩林汪雅娟 焦桂英 鄭婷婷提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想。一月份、二月份學(xué)講計(jì)劃工作階段性自我評(píng)估檢查做好學(xué)期“學(xué)講計(jì)劃”專題總結(jié)20129第三篇：小學(xué)學(xué)信訪工作計(jì)劃及總結(jié)小學(xué)信訪工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府的全年工作目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)教育改革，做好信訪穩(wěn)定工作。學(xué)講計(jì)劃教研活動(dòng)。通過以上多種形式錘煉老師的基本功，提高老師們的課堂教學(xué)能力。（2）通過集體備課，提高教師鉆研教材的能力，培養(yǎng)教師的合作精神，提高備課的質(zhì)量，從而提高課堂教學(xué)的實(shí)效。因此，我們要切實(shí)做好校本培訓(xùn)，還是要做到先復(fù)習(xí)鞏固《新課程理念》、《教學(xué)技能》、《新課程怎樣教》等有關(guān)內(nèi)容。20**年8月28日第二篇：xx小學(xué)學(xué)講計(jì)劃工作計(jì)劃xx小學(xué)“學(xué)講計(jì)劃”工作計(jì)劃（2014—2015學(xué)第一學(xué)期）學(xué)講計(jì)劃是教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確立新課程的基本理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念。以服務(wù)為主要目的的工作，是為學(xué)校提供物資保障的，是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗的作用，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。【】課改年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)，要以校本培訓(xùn)為主，采取靈活多樣的形式，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點(diǎn)和要求，保證新教材的順利實(shí)施。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò)。為了不斷提高教師的表達(dá)、組織和管理能力，學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求，將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》，了解新課程，增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識(shí)。工作措施：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。奮斗目標(biāo)：以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心，銳意改革，努力探索，勇于實(shí)踐，不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提，也是教師能勝任本職工作基本條件，因此，我們必須做到以下幾點(diǎn)：教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。開展教書育人，管理育、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)，常抓社會(huì)公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。各學(xué)科在備課時(shí)，要制訂德育教學(xué)目標(biāo)，德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中，從而達(dá)到既教書又育人的目的。非課改年級(jí)學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中，提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》，理解課程改革新理念、新要求，創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材，促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。我們要堅(jiān)持抓好常規(guī)的“兩課、三操”活動(dòng)，保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作。這學(xué)期，把學(xué)講計(jì)劃工作抓實(shí)抓好。本學(xué)期，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持行之有效的各項(xiàng)研究制度。開展各種形式多樣的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)講計(jì)劃過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)學(xué)科組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、倡導(dǎo)反思，凸顯亮色新課程理念非常強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思，繼續(xù)倡導(dǎo)教師寫好教學(xué)反思，教師每月完成2篇。十一月份“學(xué)講計(jì)劃”課堂教學(xué)的研討。我校將時(shí)刻與上級(jí)黨委政府保持高度一致，積極認(rèn)真落實(shí)好信訪穩(wěn)定工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，理清自己的工作思路：一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)依法治訪和有序上訪；二是明確職責(zé)，細(xì)化責(zé)任，加大集體上訪或越級(jí)上訪的追究力度；三是建立好信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，