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“三學(xué)三強(qiáng)”心得體會-喻茂五篇范文(存儲版)

2025-11-04 22:24上一頁面

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【正文】 就不只這么簡單了。一方面要加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),善于從總體掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),切實提高黨員教師馬克思主義理論水平;另一個重要方面,是善于把馬克思主義的基本理論運用于目前教育教學(xué)活動的實踐,在理論與實踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。在培訓(xùn)過程中,羅書記還強(qiáng)調(diào)了“三業(yè)”教師觀點。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石2012年10月16日。時代在發(fā)展,對我們黨員的要求也是隨著社會發(fā)展而不斷完善、提高。其次,作為一名黨支部書記,要時刻不停的督促自己,嚴(yán)格要求自己,無論何時何地,都不能有絲毫放松。“學(xué)實用技術(shù),強(qiáng)技能”就是讓教育系統(tǒng)全體黨員學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,不斷提升自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),做好教書育人工作,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。講座會上,羅書記從“教育、教師、教學(xué)、班主任、學(xué)習(xí)、愛與責(zé)任、珍惜感恩”七個方面進(jìn)行了深入淺出的講解,既有精神傳達(dá),又有教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能培訓(xùn),還有黨性教育滲透其中。堅持以用為本,建立數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、調(diào)用靈活的黨員教育培訓(xùn)信息資源庫,加強(qiáng)電教片、遠(yuǎn)程教育課件等現(xiàn)代教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用,滿足黨員教育培訓(xùn)的需要,不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。中共香沉鎮(zhèn)委員會2011年8月3日第四篇:三學(xué)三強(qiáng)工作制度龍車鎮(zhèn)塘口村“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作制度為切實加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè),增強(qiáng)基層黨員黨性、素質(zhì)、技能,進(jìn)一步弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”精神,根據(jù)我村實際制定本制度。三是要注重與實施基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)計劃”和基層黨組織書記加強(qiáng)社會管理集中輪訓(xùn)工作相結(jié)合,突出教育重點,整合培訓(xùn)資源,著力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(一)要明確責(zé)任。鎮(zhèn)上制定具體實施方案和黨員培訓(xùn)計劃,各村(居)要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,建立黨員教育培訓(xùn)工作臺賬,確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)通暢,站點覆蓋達(dá)標(biāo),服務(wù)體系完善。開展專家學(xué)者集中傳授一次實用技術(shù)活動。依托遠(yuǎn)程教育終端站點組織播放致富典型、科技培訓(xùn)和實用技術(shù)等專題講座,通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站和手機(jī)信息平臺幫助廣大基層黨員廣泛了解市場信息,理清發(fā)展思路,明晰致富門道,掌握實用技術(shù),帶領(lǐng)群眾致富奔小康。一、目標(biāo)任務(wù)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)是:運用遠(yuǎn)程教育、電化教育、手機(jī)信息平臺等信息化手段,在基層黨員中集中開展“學(xué)黨章黨史,強(qiáng)黨性;學(xué)政策理論,強(qiáng)素質(zhì);學(xué)實用技術(shù),強(qiáng)技能”(簡稱“三學(xué)三強(qiáng)”)教育培訓(xùn)活動,對基層黨組織書記和基層黨員普遍進(jìn)行一次黨性教育、形勢教育、道德品質(zhì)教育和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展能力、帶領(lǐng)和帶頭致富能力的培訓(xùn),力爭建成一個完善配套的黨員教育培訓(xùn)服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)體系;形成一套切實可行的運用信息化手段推進(jìn)黨員培訓(xùn)工作運行機(jī)制;完善一個規(guī)范有序的黨員教育培訓(xùn)保障體系。這一切工作,需要老師付出比以前更多的努力和艱辛的勞動,對老師的專業(yè)素質(zhì)和課堂駕馭能力有了更高的要求。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。我們這些為師者要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。通過“學(xué)黨章黨史,強(qiáng)黨性;學(xué)政策理論,強(qiáng)素質(zhì);學(xué)實用技術(shù),強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”學(xué)習(xí)活動,全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,重點學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)等方面的內(nèi)容。我們應(yīng)以服務(wù)為主,政策為輔,真誠對待零售戶,在做好各項工作的同時,建立良好的人際關(guān)系,樹立企業(yè)形象?!皩W(xué)政策理論,強(qiáng)素質(zhì)”就是讓全體黨員全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的方針,了解黨的政策,把握黨的政治走向,深化對政策理論的認(rèn)識,著力解決群眾缺乏對黨的方針政策的認(rèn)識。員工對自身的要求太松,紀(jì)律意識薄弱。比如,遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重,工作效率低等。時刻按照黨的準(zhǔn)則要求自己,堅持自我批評,樹立模范形象。在工作中,要抓住重點,加強(qiáng)工作的明確性,提高工作效率,減少不必要的時間。“三學(xué)三強(qiáng)”活動旨在培養(yǎng)造就一支思想素質(zhì)過硬的黨員教師干部隊伍,促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提升綜合素質(zhì),改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,提高工作效率。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。沒有師愛的教育是
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