215教師個人工作計劃(存儲版)
【正文】 術的欠缺。對自己的教學活動進行反思，及時總結經驗、教訓。（5）增強上課技能、提高教學質量。（2）聽取各種教育、教科研方面的講座，撰寫各種教育工作及聽講座后的心得體會。下面分幾個方面來說一說今年的工作計劃：一、思想方面：本人積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。師愛是偉大的、神圣的。從父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況到孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧盡力達到了如指掌，以便因材施教。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。（二）主題教育：愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。（四）心理健康教育：建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。五、教育內容及措施：（一）行為規(guī)范教育：明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。作為一個三年級的班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。在班級工作中做到一視同仁，關愛每一個孩子在班上，人人都是小主人。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。４、作業(yè)根據(jù)減負的要求，把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。２、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。（4）認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。社會在不斷進步，對教師的要求也在不斷發(fā)展，“研究型”教師是必然的趨勢，因此，教師在完成日常的教學工作的同時，還要積極地參與到學校的教科研工作中來。過去終將過去，我們要展望未來。六、學期工作目標：通過本期教學，使學生形成一定的素質，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功，為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。積極實行學案導學教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。（五）、夯實常規(guī)，規(guī)范教學工作。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩，讓教師進一步明白：提高教育教學質量，不能只憑“熱情+拼搏”，不能僅靠“時間+汗水”，要研究、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果。用先進理念指導課堂教學改革活動。繼續(xù)圍繞“六個一”來培訓鎮(zhèn)級骨干教師，即：①上一節(jié)校級以上示范課或匯報課；②寫一篇圍繞“三個體現(xiàn)”和具有自身特色的教學設計；③寫一篇不
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