【正文】 中隊長（互敬隊禮）：報告輔導(dǎo)員，我中隊?wèi)?yīng)到**人，實到**人，報告完畢，并向您申請活動開始?！本搓牰Y。二、正式儀式中隊長：出旗，敬禮！出旗。（可以是此次活動作出的決定或是對隊員們提出的倡議）輔導(dǎo)員講話。少先隊－－中隊會程序主題中隊會的隊會儀式是少先隊的基本儀式，召開主題中隊會都要舉行隊會儀式。（說明隊會主要內(nèi)容、意義），進行活動。小隊長向中隊長報告完畢之后，中隊長跑步至輔導(dǎo)員老師距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮：報告輔導(dǎo)員老師，我中隊?wèi)?yīng)到應(yīng)到人，實到人，主題中隊會一切準備就緒，邀請您參加我們的隊會并給予指導(dǎo)，報告完畢。：中隊長下令：各小隊報告人數(shù)！小隊長面向全體隊員：第小隊隊員起立！轉(zhuǎn)向中隊長，跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮：報告中隊長，我小隊?wèi)?yīng)到人，實到人，報告完畢！中隊長還隊禮并回答：接受你的報告。（放出旗曲錄音，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）。）宣布隊會結(jié)束。宣布XX中隊“XX”(主題隊會)現(xiàn)在開始！中隊活動開始。”敬隊禮。中隊長回禮。中隊長：接受你的報告。生3：我認識了人民幣。[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進同學(xué)間的融洽?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你。，拿了下面的一本好書給這個同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。（大約34對朋友）（四）將心比心，換位表演。同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎你會和同學(xué)交往嗎通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。要求學(xué)生在今后的人生道路上互相關(guān)照。讓我們一生珍惜誠信，下面把你的名字寫在這個蘋果上，把誠信蘋果貼在這棵誠信樹上。乙：擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及?！?自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。不精不誠，不能動人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。甲、乙：“爭做誠信小使者”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：早在古代，人們就贊美、追求、傳承中華美德。甲：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，乙：國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；甲：國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。兒歌頌《教師贊》十、畫心中的老師。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。二、教師節(jié)來歷：主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請陳睿同學(xué)為我們講講。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。6月份重點展示亮點，引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校、班級的各項活動乃至期末考試，展示自己的亮點?；顒右唬航Y(jié)合5月1日勞動節(jié)，將5月份作為“勞動最快樂”活動月，開展“爭做一日勞動之星”活動，讓每一位學(xué)生都能參與到體驗活動中。經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。(六)呼號.(七)退旗敬禮,禮畢.(八)“我和文明手拉手”主題中隊會到此結(jié)束。4主持人乙:樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?在我們栽下它們的同時,《樹》①情境演示:(一個同學(xué)戴著表示梧桐樹的頭飾,滿臉痛苦的神色,沖入場中.)梧桐:醫(yī)生,醫(yī)生,你在哪兒醫(yī)生:(穿著白大褂的醫(yī)生上場)咦,小梧桐,你怎么啦梧桐:(哭喪著臉)我的手臂斷了,幫幫我!醫(yī)生:(拿出繃面為梧桐包扎)這到底是怎么回事,小梧桐梧桐:昨天下午,我的手臂還這么細小,怎么能承受書包的重量 結(jié)果,就……:你這種骨折,會造成你根部的養(yǎng)分難以輸送到你的手臂――樹枝,:.(梧桐拉出躲在人群中的柳樹)柳樹:(雙手抱頭,哭訴)這幾天,……還當(dāng)解放軍呢,連愛護樹木都做不到!梧桐:對啊,我們愿意和你們?nèi)祟愖雠笥?可你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢 沒有我們樹木,你們可不行.(梧桐進述綠化對人類的貢獻)②:同學(xué)們,聽了小梧桐的話,(隊員們各自發(fā)表見解.)③梧桐,柳樹,醫(yī)生(齊說):以后,我們要愛護花草樹木,：我們都知道2008年北京要舉辦奧運會，我想我們要學(xué)好英語，在見到外國老師的時候也能展示我們好的素養(yǎng)。校園美，齊歡笑 2主持人甲：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化！主持人乙：有一種行為是魅力的，它像紐帶能使溝壑邊虹橋！主持人甲：它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。同學(xué)們，蹦又跳。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。1文明禮貌學(xué)習(xí)爭先雖重要 文明禮貌也要好。第二小隊：?！敝嘘犻L回原位：“全中隊稍息”2主持人 ；3年3班《我和文明手拉手》 “出旗、敬禮、禮畢” 二“唱中國少年先鋒隊隊歌”三中隊長講話文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。愛護公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。見同學(xué)，問聲早。請欣賞快板表演《假如》。早上好?。╣ood morning）下午好！(good afternoon)對不起(sorry)謝謝(thank you)您好！(how do you do)再見(good bye)希望同學(xué)們會說這些禮貌用6主持人甲:我們是跨世紀的雛鷹, 主持人乙:是建設(shè)祖國的接班人, 主持人甲:我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為祖國的精神文明建設(shè)添光彩,做文明小天使, 主持人乙:播灑文明的種子,，爭做文明小學(xué)生。我認真按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作布署，結(jié)合本校實際，開展了豐富多彩的活動。本學(xué)期重點抓走廊紀律，讓學(xué)生從自律變成自覺。（5）開展“做快樂幸福小學(xué)生”主題教育。主題鮮明，設(shè)計有創(chuàng)意，并起到教育學(xué)生的作用。教學(xué)過程：一、校園中存在的安全隱患。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。為什么不能提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人