【正文】 大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。（6）安排好各班月的板報內(nèi)容，使我校的板報也成為一個亮點。6月份重點展示亮點，引導學生利用學校、班級的各項活動乃至期末考試，展示自己的亮點。本學期的快樂中隊以“我自信、我快樂、我努力、我成長”為主題，引導學生重新審視自己，樹立自信，感受快樂，3月份以發(fā)現(xiàn)自己的亮點為主要內(nèi)容，引導學生尋找自己的優(yōu)點，以卡片的形式張貼到4月份的板報上，每天提醒自己，我是最棒的。將“快樂中隊”進行得有聲有色。在這一系列活動中，教育學生學會尊重、學會體會勞動來之不易，促學生努力學習，健康成長?；顒右唬航Y(jié)合5月1日勞動節(jié)，將5月份作為“勞動最快樂”活動月，開展“爭做一日勞動之星”活動，讓每一位學生都能參與到體驗活動中。培養(yǎng)學生積極向上的生活態(tài)度和學習態(tài)度，培養(yǎng)學生高度的社會責任感和奉獻精神。每周一都進行上一周的日檢工作總結(jié)，鼓勵成績，提出不足，使我校的教育教學秩序和學生的文明行為習慣都有了很大程度上的提高。以賞識為核心，以規(guī)范為標準，從養(yǎng)成教育入手，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、走路、兩操等常規(guī)方面的自覺意識。經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。（2）落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。提高學生的能力和品質(zhì)。一學期來。(六)呼號.(七)退旗敬禮,禮畢.(八)“我和文明手拉手”主題中隊會到此結(jié)束。主持人2：孔融讓梨敬父母 主持人1：黃香暖被教育人 主持人合：中國禮儀代代傳。請聽詩朗誦《我和文明手拉手》讓我們手拉手，讓我們手拉手來一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義，讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱，讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境 讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，唱文明的明天書寫著輝煌。現(xiàn)在，我說中文，請你們說出英文。4主持人乙:樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?在我們栽下它們的同時,《樹》①情境演示:(一個同學戴著表示梧桐樹的頭飾,滿臉痛苦的神色,沖入場中.)梧桐:醫(yī)生,醫(yī)生,你在哪兒醫(yī)生:(穿著白大褂的醫(yī)生上場)咦,小梧桐,你怎么啦梧桐:(哭喪著臉)我的手臂斷了,幫幫我!醫(yī)生:(拿出繃面為梧桐包扎)這到底是怎么回事,小梧桐梧桐:昨天下午,我的手臂還這么細小,怎么能承受書包的重量 結(jié)果,就……:你這種骨折,會造成你根部的養(yǎng)分難以輸送到你的手臂――樹枝,:.(梧桐拉出躲在人群中的柳樹)柳樹:(雙手抱頭,哭訴)這幾天,……還當解放軍呢,連愛護樹木都做不到!梧桐:對啊,我們愿意和你們?nèi)祟愖雠笥?可你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢 沒有我們樹木,你們可不行.(梧桐進述綠化對人類的貢獻)②:同學們,聽了小梧桐的話,(隊員們各自發(fā)表見解.)③梧桐,柳樹,醫(yī)生(齊說):以后,我們要愛護花草樹木,：我們都知道2008年北京要舉辦奧運會，我想我們要學好英語，在見到外國老師的時候也能展示我們好的素養(yǎng)。小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。（二小隊的四名隊員分別上場，扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾）小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說情。3女主持人：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄，講文明，講禮貌。校園美，齊歡笑 2主持人甲：有一種語言是神奇的，它的熱情能使冰山融化！主持人乙：有一種行為是魅力的，它像紐帶能使溝壑邊虹橋！主持人甲：它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。見廢紙，彎腰撿。愛環(huán)境，出新招。見老師，問聲好。同學們，蹦又跳。校園美教學樓，真熱鬧?！肮埬冗^吧，一步一步要走好。都夸白兔有禮貌小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。文明乘車歌同學們，要記牢，上下車時隊排好。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。1文明禮貌學習爭先雖重要 文明禮貌也要好。親愛的同學們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們欣賞校園童謠。親愛的同學們，文明禮儀是對我們少先隊員在日常行為習慣方面的基本要求，為了使我們中隊人人都養(yǎng)成良好的文明行為習慣，撒播文明的種子?！陛o導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功。第二小隊：。第一篇：1各小隊整隊報告人數(shù)第一小隊：（報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮，報告）“報告中隊長，第一小隊有少先隊員13人，全部出席，報告完畢。” 中隊長回答：“接受你的報告！”小隊長回原位，“全小隊稍息”。（各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告）中隊長：（全體立正）“報告輔導員，我中隊共有少先隊員38人，各項準備工作均已做好，請允許我們開會，報告完畢?！敝嘘犻L回原位：“全中隊稍息”2主持人 ；3年3班《我和文明手拉手》 “出旗、敬禮、禮畢” 二“唱中國少年先鋒隊隊歌”三中隊長講話文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。今天，我們在這里舉行《我和文明手拉手》主題中隊會爭取通過這次活動使自己在各個方面有所提高，有所進步，同學們，你們說，好嗎？四中隊活動經(jīng)過主持甲： 童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。大家歡迎。學校規(guī)定都遵守 見到老師有禮貌。愛護公物放心上，樹立新風我做到。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。講文明，講禮貌，開開心心上學校。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招?！?河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。楊柳青青花兒俏。講文明，懂禮貌。見同學，問聲早。有垃圾，專人管。護環(huán)境，人有責。主持人乙：請聽女生小合唱《咱們從小講禮貌》，讓我們的禮儀之歌響徹寰宇。請欣賞快板表演《假如》。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。我們除了會使用中文的禮貌用語，還要會使用常用的英文禮貌用語。早上好?。╣ood morning）下午好！(good afternoon)對不起(sorry)謝謝(thank you)您好！(how do you do)再見(good bye)希望同學們會