【正文】 道路上不斷完善自身素養(yǎng)，爭取實現(xiàn)人生價值！篇三：新任教師培訓(xùn)心得體會新任教師培訓(xùn)心得體會余興莊中學(xué) 劉艷林 2014年1月7日，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新任教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，專門在市一中安排了對我們進(jìn)行為期2天的培訓(xùn)。二是教師熱愛學(xué)生這種態(tài)度和行為，本身對學(xué)生良好思想品德的形成具有陶冶作用。什么樣的教師是陽光教師？我想，那些充滿青春活力、充滿朝氣、擁有創(chuàng)新精神、敢拼敢闖、擁有屬于自己的教育方式和教育思想的教師就是陽光教師。因為，方向是錯的，所以，你的教育人生也是錯的。特別是新教師，在進(jìn)入學(xué)校后，對于新的環(huán)境和工作都必須適應(yīng)，而這正是一個比較困難的過程。除了要學(xué)會有“只管讀好書”向“如何教好書”轉(zhuǎn)變，有“只管考慮自己”到“要考慮學(xué)生”外，還要盡快改變自己過去當(dāng)學(xué)生時的一些不良習(xí)慣，以一個稱職教師的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止和穿著打扮，時時刻刻做好榜樣作用。所以我認(rèn)為教師的影響對學(xué)生是十分重要的，因此良好的師那樣簡單，它是一種責(zé)任，擔(dān)任著為國家培育人才的重任。作為一名中學(xué)教師，說的通俗一點就是萬精油，無論哪方面的都要懂一些，所以除了上好數(shù)學(xué)課外，還學(xué)要多學(xué)一些藝術(shù)課程，例如美術(shù)、音樂、舞蹈等。2篇五：新教師培訓(xùn)心得體會成長在理想的路上成長——新教師培訓(xùn)心得體會理想是什么？托爾斯泰說，“理想是指明的路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。老師們的精彩講解和閃光的個人魅力，使我受益匪淺，我體會到了他們對于自己的教育理想的執(zhí)著和堅守。我的精神世界相對于一個優(yōu)秀的教師來說太匱乏了。著名的教育家夏丏尊說：教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。一、終身學(xué)習(xí)。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生，與學(xué)生真誠地交流溝通，做學(xué)生的朋友、知己，用愛心對待他們。第四篇：新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)心 得學(xué)校：樂從鎮(zhèn)沙滘中學(xué) 姓名：楊華 學(xué)號：438為期八個月的順德區(qū)20032004新教師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一個剛剛畢業(yè)到順德工作的大學(xué)生，我也參加了這次的培訓(xùn)，從中我獲益匪淺，在此我將這一年來在培訓(xùn)中的收獲進(jìn)行一個總結(jié)。這是造成教學(xué)效果不好的重要原因。培養(yǎng)能力需要認(rèn)識和比較各種知識的能力價值。在中學(xué)物理教學(xué)過程中，物理教師對自己的工作是樂意還是厭倦，對學(xué)生是熱情還是冷漠，這體現(xiàn)了物理教師對教學(xué)工作的情感；學(xué)生對物理課是感興趣還是不感興趣，對物理教師是喜歡還是不喜歡，這體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感。不同的教學(xué)方法所適用的情況和取得的效果是不同的，為了達(dá)到最佳的教學(xué)效果，就必須以現(xiàn)代的教學(xué)思想為指導(dǎo)、從實際情況出發(fā)，根據(jù)各種教學(xué)方法的特征，選擇一種或幾種最優(yōu)的教學(xué)方法，綜合加以運用。過去在我思想之中，教師的只是一個抽象的概念，等到自己真正要走上教師崗位的時候，才發(fā)現(xiàn)教師是如此的具體而又生動。學(xué)生由自然人成長為社會人的過程都應(yīng)是健康的成長，才能成為社會的棟梁之材。第四，教師應(yīng)該跟學(xué)生成為朋友。作為一名教師，要有愛心，而且教師給予學(xué)生的愛一定要使無私的、平等的。所謂“學(xué)高為師，德高為范”就是這個意思。對于即將要走上工作崗位的我，一定要珍惜這次難得的機會?？梢哉f，“情感”就像物理科學(xué)中的“場”一樣存在每一節(jié)課的始終，影響著教學(xué)認(rèn)識活動的進(jìn)行，它是教學(xué)過程中客觀存在的要素，也是我們不能不重視并研究的一個課題。因而教材分析的深廣程度將直接影響課堂教學(xué)的質(zhì)量。在教學(xué)過程中如何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的能力，是現(xiàn)代教學(xué)思路的一個基本著眼點。而這一點對提高教學(xué)質(zhì)量十分重要。站在理想的起跑線上眺望，自己的不足并沒有讓我灰心喪氣，而是讓我心里充滿了充實自己的“欲望”。我們要用自己的真心去關(guān)愛、尊重、信任每一位學(xué)生，也只有這樣，我們才能獲得他們的信任。對于教師專業(yè)發(fā)展，各位教師先后提到了教師進(jìn)行教學(xué)反思的重要性，楊老師講述的自己對教學(xué)過程的反思更讓我們體會到教育名家的成功之路教學(xué)反思?！坝眯?做事，用情做人，關(guān)注每個生命的成長”，這是陳老師教育生活的真實寫照，也是我們新教師在工作崗位上要奉行的準(zhǔn)則。蘇霍姆林斯基這樣說，“一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過一兩百本書。耳邊也聽到過同行的抱怨，更多地卻是看到他們孜孜不倦的態(tài)度和精神，更加堅定了自己的決心。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。三、通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。特別是中學(xué)生，教師的言行他們都會模仿。新教師從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變是一個重大轉(zhuǎn)折。我了解到要當(dāng)好一名人名教師是十分重要的，同時也是很困難的。樹立正確的教育觀，這是我們廣大年輕教師最重要的、最根本的問題。再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力，使我對以后的工作更加堅定，使我對自己有了新的要求做一名陽光的教師。同時，我們老師要熱愛學(xué)生，因為熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)。(2)用自己的言行去感染學(xué)生教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。努力轉(zhuǎn)變好角色作為一名新教師，我們應(yīng)該更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度，在這個新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系，如新老教師之間的關(guān)系，同事之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系等。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：一、定好目標(biāo)，不斷進(jìn)步 在新教師的培訓(xùn)之后，我深深體會到了教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展是緊密聯(lián)系的，并且在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該是計劃的進(jìn)行。（三）要學(xué)會欣賞學(xué)生教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。四、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性時代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求，作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。在教學(xué)目標(biāo)確定方面，要充分體現(xiàn)對不同年級的學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的不同要求。首先應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生。另外，在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來。這幾天的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺！作為一名教師，我日后工作的路還有很長很長，要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，碰到的困難會接踵而來，面對這些，我一定會繼續(xù)迎難而上，積極進(jìn)取，努力去完善自己，提高自身的道德素養(yǎng)，嚴(yán)格要求工作，通過不斷地學(xué)習(xí)和交流，讓自己成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。作為教師的我，一定要爭當(dāng)班主任。聽了張弘校長的講座，讓我深刻的懂得了怎么去愛孩子，怎么去抓緊他們的手。作為新教師的我們都缺乏教學(xué)經(jīng)驗，而教學(xué)經(jīng)驗又是搞好教學(xué)所必需的。堅持》及劉校長的《立足現(xiàn)在，胸懷未來之儲蓄》等講座，讓我明白對于教育工作的態(tài)度、作風(fēng)有多么的重要！甚至對于孩子的未來有多么的重要。走出校園，初入職場。作為一名新教師，在今后的工作中我會以“師愛為魂”作指導(dǎo)，以“學(xué)高為師”作鞭策，以“身正為范”作監(jiān)督，不斷努力，通過積極悅納，講求智慧，提升自我，在恪守職業(yè)規(guī)范的基礎(chǔ)上一步步塑造自己的高尚師德。本次培訓(xùn)的課程安排全面細(xì)致。下面就根據(jù)各位老師的報告談?wù)剮c自己的感悟。馮旭霞老師的講座《小學(xué)地段班主任工作的幾點建議》則為我們指點迷津，給予了我一定的啟迪。培訓(xùn)結(jié)束了，但我的內(nèi)心多了幾分堅定和充實。讓我們樹立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過程，并做到有備而上，每3年規(guī)劃一次自己的職業(yè)生涯，讓我們以全新的面貌去迎接屬于我們的“幸福人生