20xx年暑期集訓心得體會[合集](存儲版)
【正文】 有本校領(lǐng)導對新形勢下的信息化技術(shù)的解讀，整個集訓安排十分充實多面。教師的一生都應該是那樣的，燃燒自己，照亮別人。樂于奉獻的老師還需要堅持不斷的學習，充實自己，與時俱進，終身學習，才不會被時代和社會淘汰。最為一個才走上講臺的新老師，我明白自己身上的擔子更重了，要學習管理，要學習業(yè)務，繁重的教學，有時候會心有余而力不足，從他們山上，我應該要好好反思自己，為什么別人可以而我不行，以后要警鐘長鳴。讓每一個認識杜郎口中學的人驚嘆不已。而現(xiàn)在我們要放手讓學生自己去“闖”老師只是跟在旁邊，遇到“岔路口”，建設性地提醒一下，要達到這樣的要求，我們首先要培養(yǎng)學生的自信心，不僅要讓他們敢邁步，還要讓他們敢于勇往直前。自信心上升了，積極性也就有了。那么今后我們也能成為出色的“導演”.相信自己、相信學生，把課堂還給學生，讓杜郎口中學的風喚醒我們的校園。但是，要真正做到“以學生為主體”，確實需要教師具有獨到的智慧。學生自學能力的培養(yǎng)也不是一下子就能立竿見影，需要師生密切配合、共同努力才能逐步達到目的。在聽報告的過程中，容納一千六百多人的大會場鴉雀無聲，所有的人都沉浸在崔校長侃侃而談之中。還有中心幼兒園的何燁老師，年齡最小的四有老師，可是學習的熱情卻不是最少。我想說的是，愛學生一天，奉獻一天容易，難的是奉獻一輩子。教師要對學生傾注全心的愛，我認為愛是師德的魂。第四篇：暑期集訓心得體會滿腔熱血，育得桃李滿園一年一度的教師暑期集訓在中心學校組織領(lǐng)導下如約而至，今年也不例外。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育需要。教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要。以人為本，以人的身心素質(zhì) 為本，這不僅是教育的出發(fā)點，而且也是教育的最終歸宿，對此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無真正的教育效果可言！因此，從心靈關(guān)注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善于學習的心靈。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師的發(fā)展理念決定了他對別人的影響程度，一個視野開闊的人，絕不會犯低級錯誤，這就好比登高望遠。性穩(wěn)的人，也要有提前意識，要為后期完善爭取時間。管理學家德魯克曾說，“我們應該將行動納入決策當中，否則就是紙上談兵。一節(jié)教案講了五年，教材都變了，教案還在用。還有就是在常態(tài)教學活動中融入自己的思考，為每一次的發(fā)言做準備，為每一節(jié)課做設計，為每一次閱讀做整理，為每一次實踐做反思。8月19日我校暑期集訓正式拉開帷幕。作為一名青年教師，在吸取這些精髓之后應更加努力地學習，更加努力地工作，不負黨和國家的重托，不負人民的期望。《綱要》提出了今后十年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略主題和發(fā)展任務，對我國教育實現(xiàn)科學發(fā)展具有十分重要的指導意義；《綱要》對今后的教育質(zhì)量提出了更高要求，更高標準，樹立新的教育質(zhì)量觀。如果說我的學生們從我身上學會如何學習、工作，那汪老師的學生們將從他身上學會如何愛別人，如何傳遞愛！一個民族有了愛，才有希望！在汪老師面前，我不得不重新審視自己，我還是那個自認為有些許責任感的教師嗎? 在汪老師面前，我必須重新規(guī)劃自己，把愛注入到我的工作中，把愛注入到每個學生心中，讓它無限延伸，無限擴大！新的學年即將到來，將會有一個全新的我在汪老師的帶領(lǐng)下，在愛的指引下,前行！第二篇：暑期集訓心得體會暑期集訓心得體會汪集街孔埠小學 方利平秋風送爽，秋雨降溫。其次，常時間集中關(guān)注在某一主題的研究上，持續(xù)推進，盡量尋找創(chuàng)新點。我們?nèi)粘５墓ぷ?，常常是缺少?chuàng)造。執(zhí)行力，是推進事物進展的關(guān)鍵，是實現(xiàn)由質(zhì)變到量變的飛躍。將時間安排得有條不紊，就可以變性急為執(zhí)行力。一名有影響力的教師，懂得在方方面思考“人存在
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