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正文內(nèi)容

20xx年教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力。通過培訓(xùn)和教學(xué)工作,使們深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣,只有這樣,學(xué)生才能對(duì)英語(yǔ)學(xué)科感興趣,才能使他們提高學(xué)習(xí)效率和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。我將結(jié)合新課程的精神,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真鉆研符合本校學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)法,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力,使得學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生形成積極情感的世界,提高學(xué)生跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。參加繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長(zhǎng)路上的加油站。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭(zhēng)取做一名“師德雙馨”型的教師。我們要切實(shí)提高對(duì)教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識(shí)。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會(huì)共同成長(zhǎng)的快樂。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動(dòng)積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。通過一年的繼續(xù)學(xué)習(xí),教育教學(xué)觀念有了新的認(rèn)識(shí),教學(xué)技能有了提高,教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我在本學(xué)年里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì),進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。”個(gè)體反思“是我”自省自察“,特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課,我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行”課前反思課中反思課后反思—思后實(shí)踐并且寫好反思案例等,及時(shí)總結(jié)好理論成果。通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。讓每個(gè)孩子都能感受到來自老師愛的教育。三、高度重視、做好反思再實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。把握外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化。我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會(huì)用信息技術(shù)處理教學(xué)工作。四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中,要求教師做到“四變”。續(xù)教育學(xué)習(xí)使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。在中小學(xué)教師培訓(xùn)中,使我意識(shí)到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。一、認(rèn)識(shí)的提高構(gòu)建教師終身教育體系,打造一流的教師隊(duì)伍是教育長(zhǎng)足發(fā)展的根本大計(jì),也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。應(yīng)該堅(jiān)持寫好“教學(xué)后記”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進(jìn)步。多鼓勵(lì),少指責(zé),讓學(xué)生勇于嘗試和冒險(xiǎn),通過成功的體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)一我認(rèn)真參加了這次繼續(xù)教育培訓(xùn),通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了多位專家先進(jìn)的教學(xué)理念,他們靈活多樣的教學(xué)方法,給我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪淺,我有以下幾點(diǎn)感受:一、英語(yǔ)教師在教學(xué)中必須注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、良好的準(zhǔn)確模仿的習(xí)慣以及大膽開口的習(xí)慣,把英語(yǔ)作為一種交際工具,還要有及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。一、基本功培訓(xùn)安全遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),成
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