20xx年托班段運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 母多說一句“你進(jìn)步了”，“希望下次多考幾個(gè)A”，將會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生很好的效應(yīng)。幼兒期末評(píng)比。，尤其在教具與PPT的使用上。來樹立正確的幼兒教育觀念，樹立正確的職業(yè)道德教育觀念。及時(shí)記錄幼兒的活動(dòng)情況。特別是我們接下來的一系列活動(dòng)的開展：環(huán)保小制作、義賣活動(dòng)、親子游、“六一”游園會(huì)等等都需要家長(zhǎng)的積極支持與鼓勵(lì)。、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。六月份。三月份：。培養(yǎng)良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。，備課、周計(jì)劃、家園小報(bào)、曬曬新本領(lǐng)、各種教研資料等等都能按時(shí)保質(zhì)保量完成。從注意力、觀察力、記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面著手。，我們的兩個(gè)班級(jí)都是新班，班級(jí)與家長(zhǎng)工作都存在許多缺點(diǎn)，而且教師班與班之間的交流與溝通也不夠多。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1．進(jìn)一步加強(qiáng)教師和保育員的隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的保教能力和提高保育員組織幼兒活動(dòng)的能力，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。小徐老師：要建立孩子的自信光靠說是沒用的，要在實(shí)際的工作中實(shí)施，這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心?；虍?dāng)孩子興沖沖地說“我考了A級(jí)”，而家長(zhǎng)說“某某考了幾個(gè)A”等。王新顯老師：評(píng)價(jià)應(yīng)自然地伴隨整個(gè)教育過程，在幼兒真實(shí)的生活和學(xué)習(xí)情境中進(jìn)行動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)。（責(zé)任人：XXX）游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用塑料簍子接住，多者為勝。游戲項(xiàng)目5 游戲名稱：小推車（親子接力項(xiàng)目）（責(zé)任人：XXX）游戲目的：增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度，鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。游戲開始，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。、有效地召開家長(zhǎng)會(huì)，每月組織形式多種的家長(zhǎng)助教，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與幼兒園和班級(jí)管理的意識(shí)。5．注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并要求能結(jié)合主題設(shè)置主題墻，可根據(jù)班級(jí)的需要分別設(shè)置現(xiàn)在進(jìn)行主題和過去進(jìn)行主題，不斷調(diào)整、豐富活動(dòng)區(qū)域。措施：，統(tǒng)一班級(jí)的常規(guī)管理（包括教學(xué)常規(guī)、生活常規(guī)、戶外活動(dòng)常規(guī)、盥洗常規(guī)），讓幼兒形成良好的生活習(xí)慣。3結(jié)合教師實(shí)際情況，根據(jù)三大領(lǐng)域（藝術(shù)、語(yǔ)言、科學(xué)）的研究，以自己的特長(zhǎng)開一節(jié)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)實(shí)踐的能力。三、工作重點(diǎn)1．穩(wěn)定新生入園情緒，使寶寶能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活。第四個(gè)游戲：金雞獨(dú)立（馬）游戲規(guī)則：家長(zhǎng)抱著孩子一只腳站立，堅(jiān)持到最后的五名的為獲勝。第一個(gè)游戲?yàn)椋黑s小豬（胡）（道具：拉力彩球20個(gè)）游戲規(guī)則:（每班分男女10個(gè)小朋友一組開展游戲。四、運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。前四名最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利者，能得到一塊金牌。托班教師隊(duì)伍年青占多數(shù)，這些教師資源還沒有被充分挖掘，在全面了解每位教師自身特長(zhǎng)后，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。，各班選擇一切口點(diǎn)進(jìn)行專題研究，作好“班班有專題”的工作，踏踏實(shí)實(shí)開展相關(guān)活動(dòng)，并能在每次活動(dòng)后做好反思工作，積極作好原始資料的保存。（二）幼兒方面 目標(biāo)一：培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，進(jìn)行常規(guī)教育。并活動(dòng)前作好社會(huì)調(diào)查，有選擇地組織社會(huì)活動(dòng)，并根據(jù)活動(dòng)情況做好記錄活動(dòng)，反思活動(dòng)中的不足，開展有效反思。（三）家長(zhǎng)方面 目標(biāo)一：加強(qiáng)家園聯(lián)系措施：，熟悉幼兒和家長(zhǎng)，建立初步的聯(lián)系，并要求有記錄，有小結(jié)。（交待新生入園的基本情況）：如何制定實(shí)施班級(jí)計(jì)劃：新生入園
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