走向海洋觀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 絲綢之路到宋朝的王安石變法，從明太祖的“海禁”到明成祖的鄭和下西洋，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)近代海軍的建立到甲午海戰(zhàn)中國(guó)制海大權(quán)的旁落，這些種種，固然有值得我們驕傲的地方，但是我想到的更多的其實(shí)應(yīng)該是那段永遠(yuǎn)忘不掉的歲月所帶給我們民族的創(chuàng)傷與恥辱。然而政府的做法卻是十分“柔和”，以禮待人卻并不一定能讓別人對(duì)我們以禮相待，過(guò)分的柔和、謙讓與寬容只會(huì)成為他國(guó)更加肆無(wú)忌憚的理由。海洋事業(yè)的發(fā)展左右著祖國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，海上軍事力量的強(qiáng)大與否也決定了我國(guó)在南海的利益能否得到切實(shí)的保護(hù)與開發(fā)。我認(rèn)為，海洋強(qiáng)國(guó)之路不是重蹈歷史上海洋強(qiáng)國(guó)崛起的武力稱霸之路，而是通過(guò)提升海洋軟實(shí)力實(shí)現(xiàn)和平崛起達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略目的。海洋，一個(gè)熟悉而又陌生的名詞。1817年，被囚禁在獄中的拿破侖向與中國(guó)通商未果的英國(guó)使臣說(shuō)了這樣一句話：“在今天看來(lái)，獅子睡著了，連蒼蠅都敢落到它的臉上叫幾聲；中國(guó)一旦被驚醒，世界會(huì)為之震動(dòng)。如果說(shuō)秦朝對(duì)外貿(mào)易只是展望，那么唐朝時(shí)是發(fā)展，宋朝時(shí)則達(dá)到了高潮。而對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)海洋大國(guó)來(lái)講，海洋是中國(guó)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展不可缺少的資源寶庫(kù)，大量食物、礦物、能源都取之于海，同時(shí)海上運(yùn)輸又是對(duì)外貿(mào)易的主渠道，而外貿(mào)是支持我們經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的重要因素，而且海洋也是中國(guó)發(fā)揮大國(guó)作用的重要平臺(tái)。在開發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。加強(qiáng)公眾的海洋意識(shí)，我們的國(guó)家還應(yīng)該作出進(jìn)一步的努力，從小抓起，才能讓我們的民族立足于海洋大開發(fā)時(shí)代的世界民族之林，才能讓我們的國(guó)家不至于淪落到落后挨打的局面。在我們國(guó)家還不足夠強(qiáng)大，我們的海洋實(shí)力還不夠強(qiáng)大時(shí)，需要我們大學(xué)生一代關(guān)注海洋，為中國(guó)走向海洋做出貢獻(xiàn)！作為一名海南大學(xué)優(yōu)秀的大學(xué)生，每天面對(duì)美麗的海洋，更應(yīng)該關(guān)心祖國(guó)的海洋發(fā)展，我們海大學(xué)生將不斷強(qiáng)化海洋意識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，不厭其煩地實(shí)踐，注重細(xì)節(jié)，用科學(xué)手段認(rèn)知海洋，服務(wù)社會(huì)。”我們真的需要捍衛(wèi)我們海上的利益，但始終和平發(fā)展，和平的開發(fā)和利用資源，一味的將侵犯我們國(guó)家利益的國(guó)家擱置，而不采取行動(dòng)，只防御，不反攻，我們最后只能被世界強(qiáng)國(guó)欺侮。無(wú)論是從我們中國(guó)歷史的發(fā)展歷程，還是到現(xiàn)在來(lái)反映現(xiàn)在各國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀，整體的來(lái)說(shuō)，海洋意識(shí)的有或無(wú)，海洋意識(shí)的全面與否，關(guān)系到了我們這個(gè)民族在目前這種海洋大開發(fā)的時(shí)代能否立足于世界民族之林?！蹲呦蚝Ｑ蟆分攸c(diǎn)分析了國(guó)家迅速發(fā)展對(duì)海洋資源越來(lái)越高的依存度及窘迫狀態(tài)，把海上安全嚴(yán)峻的問(wèn)題尖銳地挑了出來(lái)，帶著人們登臨“經(jīng)略海洋”的戰(zhàn)略高地，臨海憑風(fēng)、長(zhǎng)線思考、催人覺(jué)醒，這實(shí)際才是主創(chuàng)者的真正用意！不過(guò)中國(guó)近代海軍所取得的成績(jī)還是讓我感到一絲欣慰。在共產(chǎn)黨的努力下，打退了敵人，收復(fù)大半失地，成立了新中國(guó)。但也有為了生活選擇了大海，因?yàn)樗麄?，開始有了造船技術(shù)?！鞍押Ｑ螽?dāng)作底色”，但這并不是古代中國(guó)的全部，對(duì)海洋關(guān)注度的深淺是由依存度決定的，這是《走向海洋》立論的基本邏輯。作為一名海南大學(xué)的學(xué)生，我將不斷強(qiáng)化海洋意識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，用科學(xué)手段認(rèn)知海洋，服務(wù)社會(huì)。今日的中國(guó)正在崛起海洋強(qiáng)國(guó)不再是夢(mèng)。沒(méi)有系統(tǒng)正確理論的指導(dǎo)，就不可能認(rèn)識(shí)到制定國(guó)家海洋戰(zhàn)略和海洋政策的重要性，沒(méi)有戰(zhàn)略和政策支撐的海洋事業(yè)發(fā)展往往會(huì)迷失方向。釣魚島事件、黃巖島爭(zhēng)端，這些事件在讓我們憤懣的同時(shí)，更讓我們明白了現(xiàn)在我們的海上力量依然不夠強(qiáng)大，我們的領(lǐng)土與主權(quán)正在遭受別國(guó)的侵犯。西塞羅說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就能控制世界”，這并不是句空話，而是一個(gè)真理，一個(gè)讓人無(wú)法辯駁的真理。讀了這本書，我還知道了中國(guó)海洋史上的重要海戰(zhàn)，有中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。說(shuō)明我們的社會(huì)在進(jìn)步，我們的科技在發(fā)展，我們中國(guó)人會(huì)越來(lái)越了不起!但是現(xiàn)在的海洋讓我們也憂心忡忡，人們對(duì)海洋的開發(fā)和利用將會(huì)愈演愈烈，而海洋與人類的生活息息相關(guān)，如果一味的開發(fā)著海洋資源，而沒(méi)有注意對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，那只會(huì)導(dǎo)致資源的枯竭，生態(tài)環(huán)境的污染，最終會(huì)影響人類的生存危機(jī)。碧藍(lán)的海水中，兩條可愛(ài)的海豚在嬉戲玩耍，濺起浪花朵朵。挫折 是成長(zhǎng)的代價(jià)，失敗是前進(jìn)的動(dòng)力。文明的道路選擇有其歷史的必然性。對(duì)于走向海洋，我希望大家不僅僅是以以一種娛樂(lè)的態(tài)度觀看，他首先應(yīng)該是一部喚醒民族海洋意識(shí)的教育片，尤其是對(duì)在海南島學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有現(xiàn)代的海洋意識(shí)，不僅僅是可悲的，更加的可憐的。同時(shí)《走向海洋》也讓我思考到，構(gòu)建海洋強(qiáng)國(guó)關(guān)鍵還是在于海洋能力的建設(shè)，就像俄羅斯那樣能夠擁有先進(jìn)的潛艇達(dá)到幾千米深度水域宣誓主權(quán)。從3
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