老師寫給孩子的表揚信及擴展資料(存儲版)
【正文】 ，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望xx在表揚聲中越來越可愛！越來越自信！親愛的寶貝，小班里你已經(jīng)度過了半年的時間，你已經(jīng)有了很大的進步。爸爸媽媽要夸夸你，因為xx養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費。特承送錦旗和這封表揚信，表達我們的感激！此致敬禮表揚人：20xx年x月x日老師寫給孩子的表揚信11xxx：今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績，媽媽為你自豪！在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。這種互通的學習看來效果非常好。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家。二是孩子的吃苦精神讓人感動孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發(fā)過牢騷，總是專心地學，這樣下來，你的語言表演已堅持學了三年，并小有成績；古箏也學了兩年，馬上就要準備三級的考試了；畫畫從小就沒有間斷過，并取得過一次全省比賽的銅獎。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的39。最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養(yǎng)?，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了，雖然吃點慢了點。寶寶三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。我們老師看到了xx同學的希望，請家長繼續(xù)支持xx同學的學習和我們的`工作，雖然他的數(shù)學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xx同學，一定可以把數(shù)學趕上來的。情況，這說明，xx把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。第三，很多老師回應說的學生改了很多名，尤其是教歷史的曹。我代表我們一家忠心的`感謝你們，謝謝老師對孩子的培養(yǎng)。作為數(shù)學教師，我感到十分高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！期望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)堅持上半學期的學習熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每一天口算，完成兩道解決問題，堅持每一天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的`新知識，（即認真完成每一天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每一天提高一點，取得更大的提高！數(shù)學教師：李強20xx年x月xx日老師寫給孩子的表揚信2老師們：您們好!瀅瀅入園快一個月了，雖然早上會哭，但是每天下午接她的時候她都特
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