【正文】 度，健全完善學(xué)院消防工作檔案及消防安全隱患臺(tái)賬，規(guī)范管理信息工作，使消防安全各項(xiàng)管理落到實(shí)處，確保萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)，還在校園主干道上設(shè)置了交通警示牌，并設(shè)立了黃網(wǎng)減速帶，限制校區(qū)內(nèi)車輛行駛速度，避免校園交通事故的發(fā)生，以確保院內(nèi)交通安全。四是加強(qiáng)消防部門(mén)的聯(lián)系溝通。對(duì)孩子的生命教育，社會(huì)的每個(gè)系統(tǒng)、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任意識(shí)。之所以確定這八個(gè)教育內(nèi)容，是根據(jù)教育部在2006年全國(guó)中小學(xué)安全事故總體形勢(shì)發(fā)布的分析報(bào)告，在多種事故導(dǎo)致我國(guó)兒童各種各樣的非正常死亡中，%，%，%，%，%，%，%，%。六、全面實(shí)施：大處著眼，小處著手，全面開(kāi)展安全教育和安全管理，覆蓋校園的各個(gè)層面，各個(gè)角落。學(xué)校內(nèi)配備了應(yīng)急物資室，常備防火、防汛、搶險(xiǎn)、避震等設(shè)施設(shè)備，以及警棍、警棒、木棍、繩子等防暴設(shè)施，并派專人管理和維護(hù)，確保在應(yīng)急情況下，拿得出、用得上。日常出操集會(huì)、疏散演練時(shí)，嚴(yán)格按照示意圖疏散，確保師生對(duì)疏散路線熟悉。要求分工詳細(xì)，職責(zé)明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們?cè)O(shè)置了4道安全線來(lái)確保安全：（1）致家長(zhǎng)一封信告知家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和要求。防范對(duì)象包括暴風(fēng)雪等災(zāi)害性天氣、突發(fā)地震、暴力威脅、意外傷害、防汛抗洪等突發(fā)事件的緊急處置。同時(shí)要及時(shí)做好善后處理工作，積極恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定?！俺繖z、午檢”即每天早晨、中午到校后，班主任要到班檢查學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)缺勤學(xué)生要第一時(shí)間與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，落實(shí)情況，同時(shí)要將到校學(xué)生數(shù)、缺勤原因或其他方面特殊情況上報(bào)德育處。開(kāi)展定期排查行動(dòng)。三個(gè)細(xì)節(jié)：部署階段—人人知曉方案，明確每名師生的位置、責(zé)任和具體分工；落實(shí)階段安排督導(dǎo)小組成員檢查各小組人員到位及履行職責(zé)情況；總結(jié)階段對(duì)演練的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)部位、每名師生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，糾偏促優(yōu)，使下次演練更加完善。學(xué)校宣傳欄定期展出生命安全知識(shí)掛圖和常識(shí)；各班級(jí)的黑板報(bào)也固定設(shè)置安全角，班級(jí)廣角除了張貼本班級(jí)的疏散示意圖，還定期張貼學(xué)生安全征文，使學(xué)生在耳濡目染中受到教育；校團(tuán)委定期舉辦生命安全手抄報(bào)展，對(duì)于科學(xué)、實(shí)用、美觀的優(yōu)秀作品張貼展覽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生接受教育的積極性。（二）家校合作，攜手育愛(ài)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)，我們的老師每月平均發(fā)送信息2000多條，班主任更多達(dá)4000多條。開(kāi)通信息平臺(tái)。學(xué)校教育不可能孤立于家庭、社會(huì)之外，只有加強(qiáng)宣傳和溝通，贏得社會(huì)理解和信任，安全教育才能形成合力，打造平安和諧校園才有根基。學(xué)校少先隊(duì)在每學(xué)期初就把安全教育的內(nèi)容列入教育計(jì)劃，安排到各班級(jí)，通過(guò)學(xué)生的演講，現(xiàn)身說(shuō)法，達(dá)到普及提高的目的。我校自2002年開(kāi)始一直堅(jiān)持每學(xué)期至少2次疏散演練。學(xué)生在校期間實(shí)行封閉管理，任何學(xué)生不得隨便出校。所有檢查結(jié)果一律登記備案，由責(zé)任人簽字負(fù)責(zé)，總結(jié)后逐級(jí)上報(bào)，做到居安思危，防患于未然。一旦遇到突發(fā)事件，在場(chǎng)人員不論領(lǐng)導(dǎo)還是教師，無(wú)論課內(nèi)還是課外，都是直接責(zé)任人，首先應(yīng)該保證學(xué)生的生命安全，有責(zé)任立即組織學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救互救，同時(shí)組織人員逐級(jí)上報(bào)和報(bào)警，協(xié)助救援，決不能臨陣脫逃當(dāng)起了“范跑跑”，置學(xué)生的安全于不顧。應(yīng)急分隊(duì)：應(yīng)急小分隊(duì)是學(xué)校常設(shè)的校園安全急救機(jī)構(gòu)，由學(xué)校安保領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，由青壯年男教師組成，隨時(shí)處于待命狀態(tài)。）包括活動(dòng)步驟，安全措施，遇惡劣天氣、意外情況下的應(yīng)對(duì)措施，人員的責(zé)任、分工，都要提前落實(shí)責(zé)任人，告知參與活動(dòng)的教師、學(xué)生及有關(guān)人員，確保每一次活動(dòng)不出安全意外，保證師生平安。我校自2002年開(kāi)始建立突發(fā)事件預(yù)案，并于2006年、2008年和2010年先后做過(guò)三次修改。疏散示意圖：在所有的教室、辦公室、專用室及走廊、大廳懸掛疏散示意圖，尤其是班級(jí)要詳細(xì)標(biāo)明每排、每個(gè)學(xué)生逃生的路線以及順序。設(shè)置了安全管理專用室。現(xiàn)在很多學(xué)校都在搞演練，但能不能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，演練環(huán)節(jié)和效果如何，直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全。內(nèi)容規(guī)劃八項(xiàng)內(nèi)容：防震減災(zāi)、消防安全、飲食衛(wèi)生、心理健康、交通安全、法律法規(guī)、疫情預(yù)防和自救急救。學(xué)校教育首先應(yīng)該以保證學(xué)生的生命安全為前提，生命與安全教育，自救自護(hù)技能，對(duì)生命尊嚴(yán)的認(rèn)識(shí)、對(duì)生命價(jià)值的理解、對(duì)人生意義的思考，都應(yīng)該作為教學(xué)改革的重要內(nèi)容，納入中小學(xué)校的必修課，認(rèn)真落實(shí)。同時(shí)，我們還積極配合上級(jí)消防管 6 理部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)提出的消防安全隱患也及時(shí)進(jìn)行了整改。同時(shí)做好重大節(jié)日以及特殊、敏感時(shí)期的安全提示等防范工作，加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位和學(xué)生宿舍區(qū)等部位的消防巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理，做到事不過(guò)夜，把危害安全的苗頭消除在萌芽狀態(tài)；建立健全了組織大型活動(dòng)和外出活動(dòng)的申報(bào)批制度，嚴(yán)格執(zhí)行校園出入卡制度，有力增強(qiáng)了值班保安的辨別力；加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理，制定了學(xué)生用電、晚熄燈等處罰辦法，杜絕使用違規(guī)電器的行為，提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。學(xué)院加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所等重點(diǎn)部位的消防管理，對(duì)供水、供電、供熱（熱水器）等系統(tǒng)，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、健身館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能廳等人員密集場(chǎng)所，以及實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)房、電教中心、圖書(shū)館、展室、檔案室等消防安全重點(diǎn)部位，嚴(yán)格按照《規(guī)定》實(shí)行消防安全管理，配置消防設(shè)施和消防器材，設(shè)置防火標(biāo)志，以及疏散通道、安全出口指示標(biāo)志，保證應(yīng)急照明和消防車通道符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，確定消防安全管理責(zé)任人。此外，一些部門(mén)、崗位職責(zé)也對(duì)消防安全制度進(jìn)行具體的規(guī)定，并將制度上墻，做到責(zé)任到位，違責(zé)必究。三是建立健全運(yùn)行機(jī)制。建立并調(diào)整完善學(xué)院消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院法人林承超院長(zhǎng)作為學(xué)院消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)院消防安全工作，分管領(lǐng)導(dǎo)金昌余副院長(zhǎng)是消防安全管理人，具體協(xié)助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)消防安全工作。同時(shí)，還邀請(qǐng)上街公安分局鄭佑雄、2 張行雨、謝偉警官為學(xué)院法制輔導(dǎo)員，為學(xué)院師生舉辦消防法制專題講座，現(xiàn)場(chǎng)為師生答疑解惑，提高師生的消防法制觀念。學(xué)院2006年12月以優(yōu)秀等級(jí)通過(guò)教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，2008年7月被確定為福建省首批示范性高職院校，2009年5月被福建省委省政府授予“省第十屆文明學(xué)?！?。加強(qiáng)與市公安局上街公安分局、安全局、國(guó)保支隊(duì)、閩侯縣綜治委、縣直各職能部門(mén)緊密聯(lián)系，暢通信息渠道，定期參加由上街公安分局牽頭大學(xué)新區(qū)各高校保衛(wèi)負(fù)責(zé)人安全聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)校園安全情況，加強(qiáng)形勢(shì)分析，做好安全防范，使學(xué)院消防工作獲得有關(guān)部門(mén)更大的支持與幫助，確保校園安全穩(wěn)定。三是加大檢查整改力度。二是加強(qiáng)消防防范措施。2008年以來(lái)累計(jì)投入119萬(wàn)元用于安防設(shè)施建設(shè)，2010年計(jì)劃投入安全經(jīng)費(fèi)79萬(wàn)元。建立健全了《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院維護(hù)穩(wěn)定若干制度》及系列預(yù)案，如《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防安全責(zé)任制》、《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園安全保衛(wèi)工作檢查考核及獎(jiǎng)懲制度》、《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全檢查制度》、《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)防和處置擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》、《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生大型活動(dòng)安全工作預(yù)案》等。各系部、處室也成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，形成了黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨、政、工、團(tuán)、學(xué)齊抓共管，相關(guān)部門(mén)密切配合的消防安全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。同時(shí)，還以系部為單位每年舉辦一場(chǎng)消防知識(shí)講座，組織一次消防逃生演練，對(duì)重要崗位的人員進(jìn)行消防技能培訓(xùn)。要求全院各系、各部門(mén)要本著對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和培養(yǎng)造就全面建設(shè)小康社會(huì)需要的高技能人才的高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、認(rèn)真開(kāi)展消防安全工作的重要性和必要性。學(xué)院坐落在福州大學(xué)城，占地579畝（尚有預(yù)留地400畝），其中全日制學(xué)生近5000人，教職工369人。三、安全教育常抓不懈《義務(wù)教育法》第二十四條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。因?yàn)閷W(xué)校的管理問(wèn)題，造成了學(xué)生的死亡，學(xué)校的老師怎樣向遇難學(xué)生父母交代呢？應(yīng)對(duì)措施：有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度，配備專人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。學(xué)校安全保衛(wèi)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“以防為主，常抓不懈”的原則，做到防患于未然。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種法律、法規(guī)和規(guī)章制度。這里有一組令人震撼的數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計(jì)：全國(guó)每年約有數(shù)千名中小學(xué)生非正常死亡。這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則?！鞍踩惫芾砉ぷ魇菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師責(zé)任最大和最擔(dān)心的工作。政教處組織學(xué)生定時(shí)對(duì)伙房小賣部進(jìn)行抽查，同時(shí)要求伙房及小賣部嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，不進(jìn)購(gòu)腐爛及過(guò)期食品，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。學(xué)校安全隱患排查整改堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，進(jìn)行日必查，周檢查，月總結(jié)的安全制度，政教處每周必查一次管制刀具和火種活動(dòng)，總務(wù)處每周對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行一次隱患排查。一處菁菁校園，堅(jiān)守在這方熱土已然二十余載，涵造化之靈秀，養(yǎng)子弟以謙德，積攢起了厚重而堅(jiān)實(shí)的校園底蘊(yùn)。在學(xué)校安全穩(wěn)定環(huán)境中，首先健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，形成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他教干、各班班主任為組員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在加強(qiáng)學(xué)校管理中，為協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周日晚都要召開(kāi)安全工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周的工作進(jìn)行安排部署，使各項(xiàng)工作有條不紊。每天均有1名教干帶班值班，午休、飯空都安排值班教師值班，夜間五名值班教師定時(shí)巡視，做到了24小時(shí)安全無(wú)縫隙值班。學(xué)生原則上中途不得離校。同時(shí)還積極開(kāi)展“平安和諧校園創(chuàng)建人人有責(zé)”的主題班會(huì)和安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，播放了安全警示影片，向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，開(kāi)法制報(bào)告會(huì)及安全教育日等。有人說(shuō)，“安全責(zé)任重于泰山”，也有人說(shuō)“安全問(wèn)題無(wú)小事”。2010年4月28日，廣東雷州校園兇殺案，一男子持刀砍傷16名師生。加強(qiáng)安全管理，迫在眉睫，現(xiàn)在我們從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)探討：一、科學(xué)防范重在預(yù)防二、嚴(yán)格管理重在落實(shí)三、安全教育常抓不懈一、科學(xué)防范重在預(yù)防(一）安全工作重在預(yù)防預(yù)防是消滅事故的主要“殺手”。原總書(shū)記江澤民曾經(jīng)指出：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。二是學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，明確安全保衛(wèi)職責(zé)。（三）防擁擠踩踏事故這是一張人多而擁