北師大數(shù)學(xué)第十一冊圓的周長課件之二-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：通過大家自主探究，理解圓周率的意義，理解圓的周長的計算公式。：能應(yīng)用公式解決生活實際問題。：結(jié)合祖沖之的故事，對同學(xué)們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊圓的周長與面積課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊計算方法。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。。圓的周長公式：C＝πdC＝2πr或一張圓桌面的直徑是。這張圓桌面的周長是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)。）×＝≈（米）答：這張圓桌面的周長約是。例1一個圓形

2024-12-04 17:05

北師大數(shù)學(xué)第十一冊生活中的比之一-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程，理解比的意義。：掌握比的讀法和寫法，認識比的各部分名稱。：能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題。麗誠小學(xué)五年級選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽，各賽8場，每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。第一名第二名第三名第四名小強小軍小兵

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊正負數(shù)一課件-資料下載頁

【摘要】授課人：王紅玲定向?誘導(dǎo)前不久，我到銀行存了100元，后來又因急需用錢，我又從銀行取了100元。1、你能從這個描述中得到什么數(shù)學(xué)信息？2、你能用學(xué)過的數(shù)字表示出這些信息嗎？3、除了在存折上看到正負數(shù)，正負數(shù)還有更廣泛的應(yīng)用，你能用正負數(shù)表示出下面情景嗎？（1）淘氣做對了5道題，做錯了3道題。（2）六（3

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊搭一搭之一-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圖形的形狀，并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形，進一步體會從三個方面觀察就可以確定立體圖形的形狀，能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀，確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立

2024-11-12 02:26

北師大數(shù)學(xué)第十一冊圓的周長教學(xué)反思1-資料下載頁

【摘要】圓的周長教學(xué)反思劉文登1、從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境?！稊?shù)學(xué)課程標準》明確要求數(shù)學(xué)教學(xué)要與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，從學(xué)生的生活實踐經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情境，讓學(xué)生在觀察操作、猜測、小組合作交流等活動中，逐步體會數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生形成、發(fā)展的過程，獲得成功的體驗，掌握必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。在《圓的周長》教學(xué)設(shè)計

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學(xué)第十一冊圓的周長單元練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】圓的周長練習(xí)班級姓名一、填一填1、圓的周長總是直徑的（）倍多一些。2、圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)，我們把它叫做（），用字母（）表示，計算時通常?。ǎ?。3、半徑是2厘米的圓，它的直徑是（）厘米，周長是（

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學(xué)第十一冊生活中的比練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊生活中的比班級______姓名______一、填空。1、比的后項是8，前項是2，比值是（)。2、比的前項是9，后項是3，比值是（）。3、比的前項是0，比值是0，后項是（)。4、五年級一班有女生26人，男生20人，男生和女生的比是（）女生人

2024-11-18 22:17

北師大數(shù)學(xué)第十一冊比的應(yīng)用表格教案2-資料下載頁

【摘要】比的應(yīng)用4學(xué)材分析比的應(yīng)用的綜合練習(xí)。學(xué)情分析對比的應(yīng)用的綜合練習(xí)。學(xué)習(xí)目標能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題，進一步體會比的意義，提高解決綜合問題的能力。導(dǎo)學(xué)策略練習(xí)教學(xué)準備習(xí)題教師活動學(xué)生活動1．．沙子灰是灰和沙子混合而成的，它們的比是7∶3。要用280噸沙子灰，則灰和沙子

2024-11-18 22:18

北師大數(shù)學(xué)第十一冊起跑線練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊起跑線班級______姓名______一、基礎(chǔ)練習(xí)。，直徑20m，小王和小李在操場上跑步，小李從A點出發(fā)，繞場一周返回A點。小王從B點出發(fā)繞場一周返回B點。（B在點A的外面，A和B相聚1m）（1）小李走了多少米？（圓周率?。?/span>

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊比賽場次導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級第三單元比賽場次教案教學(xué)目標：l、了解“從簡單的情形開始尋找規(guī)律“的解決問題的策略，提高解決問題的能力。2、會用列表、畫圖的方式、字母排列法尋找實際問題中蘊涵的簡單的規(guī)律，休會圖、表的簡沽件和有效性。教學(xué)過程：一、談話引入同學(xué)們，在上周的運動會上經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的奮力拼搏我們?nèi)〉昧四昙壍谝幻暮贸?/span>

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學(xué)第十一冊比賽場次單元練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊比賽場次班級______姓名______一、基礎(chǔ)練習(xí)。1.6名同學(xué)進行比賽，每兩人比賽一次，共比賽幾次？2.靈活運用（1）十六人進行五子棋比賽，每兩人比賽一局。一共多少局？（2）十二人互相握手。每兩人握一次手，共需握多少次手？（

2024-12-09 08:35

北師大版第十一冊足球史話word版教案-資料下載頁

【摘要】《足球史話》教學(xué)目的：豐富知識，開闊視野，增加文化底蘊，引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力；把握足球發(fā)展的脈絡(luò)；培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。教學(xué)重點：抓住表示時間的詞，把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點：引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國最早發(fā)明足球而英國卻是現(xiàn)代足球運動的起源國家。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)語：人類能夠戰(zhàn)勝大自然，靠的是這樣的精神——

2024-12-03 00:53

北師大數(shù)學(xué)第十一冊生活中的比課件之五-資料下載頁

【摘要】生活中的比，理解比的意義。，認識比的各部分名稱。。1.（1）麗城小學(xué)五年級選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽，各賽8場，每人獲勝的場數(shù)如下表。請你排出他們的名次。小強小軍小兵小林（2）小強和小林是好朋友，他們經(jīng)常在一起練習(xí)打羽毛球，下面是他們最

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊比的應(yīng)用公開課課件-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教：吳珍珍比的應(yīng)用體育老師要將３０個排球分給男女兩個大組進行練習(xí)，怎么分比較合理呢？按照兩個組人數(shù)的比來分經(jīng)調(diào)查體育興趣小組男生有３０人，女生有２０人，排球該怎么分呢？排球個數(shù)按３：２分男生與女生的人數(shù)比是３：２體育興趣活動課上，體育老師要將３０個排球分配給男女兩個大組進行練習(xí)，男、女的人數(shù)比是３：２，男、

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學(xué)第十一冊足球場內(nèi)的聲音(已修改)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊足球場內(nèi)的聲音(編輯修改稿)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊足球場內(nèi)的聲音-wenkub.com

北師大數(shù)學(xué)第十一冊足球場內(nèi)的聲音(已改無錯字)

北師大數(shù)學(xué)第十一冊足球場內(nèi)的聲音-資料下載頁