歷史備課組工作計劃及擴展資料(存儲版)
【正文】 而切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。定期組織備課組教師進行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策，及時解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高。擴展資料：歷史備課組工作計劃高一歷史備課組工作計劃管俊英一、教學(xué)指導(dǎo)思想的落實本學(xué)期堅持貫徹校長提出的“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”的教育理念和創(chuàng)建四星級學(xué)校的目標，圍繞本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心任務(wù)——“聚焦有效課堂，提升教學(xué)品質(zhì)”，本備課組立足于努力做到一個讓學(xué)生滿意的教育，同時在備課過程中將課堂效能問題作為主要的教學(xué)研討重點。積極參加各級教育教研部門組織的教研活動，有始有終有記錄有反饋。本學(xué)期的工作中心思路是以有效學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，立足課堂，改善課堂，以教研帶動課堂改革，向課堂要成績。上好公開課。統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)重點、難點。二、工作目標加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。同時，結(jié)合歷史學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作，我們將大力開展教學(xué)教研，豐富教學(xué)理論水平，提高自身的業(yè)務(wù)水平，向課堂45分鐘要質(zhì)量。每兩周集體備課一次，討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是如何落實重點知識，
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