【正文】 更多人的財富。七、孔子曾經說過：溫故而知新，可以為師也。九、在學習的過程中，遇到有疑難問題，我能主動去請教有經驗的老教師，請他們指點迷津，一些老教師也給了我許多的幫助，使我能夠更快地成長，有時，我還會和班級的主要干部在一起共同探討班級的管理辦法，也有很大的收獲。二、虛心學習，保證學習的質量。五、精選專題，進行班主任校本再培訓。通過學習，我清楚的認識到，要想做好班主任工作，首先得擺正心態(tài)，以陽光心態(tài)來對待自己，對待學生、對待班級管理。又如要求學生在每周的日記中至少有一篇日記是寫班上老師、學生優(yōu)點及自己不足，如何取長補短的。我認真地聽了老師在線講課，積極地做交流，使我清楚的認識到，新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。其次，我另一個感受是找到了在工作中，特別是在班主任管理過程當中解決許多實際問題的一個行之有效的好方法，那就是用真情、用真愛。總之，通過這次遠程培訓我學到了許多實實在在的教育方法，雖然時間很短，但卻使我受益匪淺。偉大的教育先驅陶行知先生也深情地告誡我們，教師對學生應“千教萬教教人求真”。教師和學生都是班級團隊中的一員，師生之間應是伙伴加朋友的關系。俗話說：“群雁高飛頭雁領”。在技能上，則有針對性地對其進行專業(yè)技能培訓。如：對于那些缺乏自律的小干部，要使其明白，做為班干部首先要管好自己，才能樹立威信，成為同學們心目中的表率；對于那些性格較為內向的班干部，要鼓勵其大膽工作；對于工作作風比較簡單、粗暴的班干部要督促其養(yǎng)成耐心的習慣，使他們懂得一些管理的藝術。通過舉辦“小干部專題”知識講座、座談會等形式多樣的活動，有計劃地向學生傳授當小干部的知識和技能。班主任還可以在班上多開展一些活動，讓學生在活動中增進友誼、團結，加強合作，陶冶情操。二、建立民主平等的師生關系，構建和諧文明的班級群體 為了使新課程改革在學校這片熱土更好地實施，建立民主、平等的新型師生關系，構建和諧、文明的班級群體，應該說是必不可少的。第五篇：班主任遠程培訓學習總結班主任遠程培訓學習總結有幸參加了海南省初中班主任培訓學習，使我對班主任這個稱呼有了更深刻地認識，知道了只有愛學生，才會贏得學生的尊重；只有自己具備了陽光心理，才會培養(yǎng)出陽光學生；只有班級管理民主科學化，班主任工作才會做得輕松自如。少訓斥，少發(fā)火，多開導、多克制、多表揚。這樣的學習方式大家都認為很新穎，比起平時的繼續(xù)教育要生動得多，要更有意義。終點也是一個新的起點，我將在新的起跑線上向專業(yè)班主任再次沖刺，提升自身素養(yǎng)，注重教化育人，帶出更多的優(yōu)秀班級，實現自己的人生價值。對于表現較差的學生讓其自己到班主任老師或當堂課的教師處說明原因，通過談話，幫助學生端正態(tài)度，同時教師也要反思自己的教育教學。然后在每個模塊中選擇12個作業(yè)進行思考，結合班級實際情況和收獲體會認真作業(yè)。我在學習過程中，邊學習邊反思，針對自己管理教育學生中的困惑主動發(fā)起話題35條，其中跟帖回帖15次以上的有10多條，“心理暗示作用對學生的影響是很大的，積極的暗示有助于學生的學習和發(fā)展，但一些對學習困難的學生可能會產生一些消極的心理暗示，作為班主任教師，如何引導學生利用積極的自我暗示、避免消極的自我暗示?同時我也積極參與課程、話題的跟帖、評論留言，與同行老師進行了探討教育教學中的一些實際問題，讓自己從中受益匪淺。眼看培訓學習即將結束，現對自己的培訓情況作一個自我總結：一、做到工作學習兩不誤?？傊梢哉f是太忙了，但我還是每天抽出時間學習，而且是盡可能不間斷。五、另外，除了我自己學習外，我還把我所學的知識和其他沒有參加培訓的老師分享，其他老師由于受名額限制，不能在此次機會參加培訓，這樣我把學到的知識和他們分享，他們也感覺特別的好，要求我把材料打印出來，這樣就可以盡情地讀了，反復地讀了。如：對于那些缺乏自律的小干部，要使其明白，做為班干部首先要管好自己，才能樹立威信，成為同學們心目中的表率；對于那些性格較為內向的班干部，要鼓勵其大膽工作；對于工作作風比較簡單、粗暴的班干部要督促其養(yǎng)成耐心的習慣，使他們懂得一些管理的藝術。通過舉辦“小干部專題”知識講座、座談會等形式多樣的活動，有計劃地向學生傳授當小干部的知識和技能。班主任還可以在班上多開展一些活動，讓學生在活動中增進友誼、團結，加強合作，陶冶情操。二、建立民主平等的師生關系，構建和諧文明的班級群體為了使新課程改革在學校這片熱土更好地實施，建立民主、平等的新型師生關系，構建和諧、文明的班級群體，應該說是必不可少的。班主任遠程培訓學習總結4有幸參加了海南省初中班主任培訓學習，使我對班主任這個稱呼有了更深刻地認識，知道了只有愛學生，才會贏得學生的尊重；只有自己具備了陽光心理，才會培養(yǎng)出陽光學生；只有班級管理民主科學化，班主任工作才會做得輕松自如。好學生成績優(yōu)異，需要提高，差生學習能力差，需要幫助，而中等生一般成績平平，在班集體里不顯眼，不容易引起老師的注意。專家們的言談中閃爍著智慧的光彩，精辟、獨到的見解令人折服，對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表，帶給我的完全就是一種震撼，一次洗禮，一次又一次的啟迪、反省和思考。班主任要從做人處事、學習專業(yè)技能、就業(yè)等各方面給學生做好指導工作，做學生人生發(fā)展的導師。幾個月堅持下來，學生已經從初中的稚嫩慢慢轉變?yōu)槁毿５某墒?。班主任在學生入學開始就要在形象上按照酒店的規(guī)定來要求學生。再次，在實操上課時要求學生穿著酒店職業(yè)服裝。在班級管理中要培養(yǎng)學生的服從意識。可以多給學生觀看一些酒店的視頻，如果有條件的話可以帶領學生參觀一家酒店，讓學生從感性上對酒店有一個認識。初三學生剛進入職校學習，對職校的教學模式、管理模式都比較陌生。在酒店行業(yè)中，部分從業(yè)人員認為這是“低人一等”的工作，在工作中難免有情緒，著名的酒店行業(yè)領航人凱撒一、酒店職業(yè)意識的內涵。通過這幾天的學習，給我感觸很多。這些看得見、摸得著、活生生的榜樣，會使他們自覺不自覺的進行仿效，使班級正氣上升，形成主流。我告訴他們只要發(fā)揮優(yōu)勢爭取主動。三、與學生交流工作的全面提升：班主任與學生的溝通格外重要。班主任的工作藝術。因此班主任要關心學生們的成長、思想上的進步。建立良好的的班風、學風，常規(guī)管理常抓不懈，讓學生有較強的紀律性，加強自身素養(yǎng)的提高。使我對班主任工作有了更深的認識，教育思路開闊了很多，對今后的教育教學以及構建和諧班級都有了新的目標和方向，對我以后教師生涯會起到更大的作用。二類課程中看了“互打招呼、一日計劃、遲到處理、課堂管理、課間十分鐘、廣播操、午餐午休、編排座位等。構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。申繼亮專家出示了一個關于“教師對學生心理與行為的了解程度”的統(tǒng)計圖，形象的顯示了教師對學生心理狀況了解的缺失。從未成年人思想道德教育培訓中，我學到了： , 以切實解決心靈問題。、自主性、知識性、超前性、針對性、實踐性等特點?，F在，我慢慢的細細的咀嚼和領悟每一位專家的思想精髓，再慢慢的吸收進自己的知識結構中，進而為以后的教學中所用。又如要求學生在每周的日記中至少有一篇日記是寫班上老師、學生優(yōu)點及自己不足，如何取長補短的。通過學習，我清楚的認識到，要想做好班主任工作，首先得擺正心態(tài)，以陽光心態(tài)來對待自己，對待學生、對待班級管理。五、精選專題，進行班主任校本再培訓。二、虛心學習，保證學習的質量。剛開始我不知道如何進行學習，后來經過指導老師和同學的幫助指導，我終于掌握學習的技巧和方法，于是利用空堂及放學后的時間進行聽課評論寫作業(yè)等，學校的正常教學進程不因為學習而耽誤了教育教學工作。同時我還對班級作業(yè)，推薦作業(yè)等進行了收集整理，這些都將成為我寶貴的學習借鑒資源。七、改變了教育管理理念，對做好班主任工作有新的認識。這樣的總結，由以前學生怕上夕會課到現在學生盼上夕會課。第二篇：中小學班主任遠程培訓總結《中小學班主任遠程培訓》總結寶貴的時間總是過得太快，一轉眼中小學班主任遠程培訓就將結束了，課程安排的很滿，我感覺要學的知識太多了，以致于在業(yè)余的時間里恨不得全部用來汲取知識的營養(yǎng)。從班級活動設計與組織培訓中，我學到了：，要充分發(fā)揮教師的主導作用。尊重，充分尊重人格；相信，高度相信潛能；理解，深度理解個性；激勵，熱情激勵優(yōu)點；包容，耐心包容特點；提醒，友情提醒缺點。，進行因材施教。從學校的安全管理來講，學校安全管理的方針是十六個字，積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠。聽了專家們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學生講究方法，注重策略，這次培訓對于我而言，不僅是業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。其次，發(fā)動學生爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體，給學生樹立共同的奮斗目標，結合爭創(chuàng)活動中的每一次努力來培養(yǎng)學生的集體榮譽感對班級的管理要有主人翁精神。學生是祖國的未來和希望，是建設四化的后備軍，他們是否能成為一名合格的接班人，小學期間的教育是至關重要的。以此使全體班主任有一種對學生成才強烈的責任感。魏書生周弘的賞識教育等等，以全面提高老師的班級管理工作的能力。傳統(tǒng)的社會價值觀往往把中技學生排斥在好