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野外考察植物實習總結(jié)大全5篇(存儲版)

2025-10-30 07:01上一頁面

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【正文】 的地下部分為多年生,如宿根或根莖、鱗莖、塊根等變態(tài)器官,而地上部分每年死亡,待第二年春又從地下部分長出新枝,開花結(jié)實, 如藕、洋蔥、芋、甘薯、大麗菊等;另外有一些植物的地上和地下部分都為多年生的,經(jīng)開花、結(jié)實后,地上部分仍不枯死,并能多次結(jié)實,如萬年青、麥門冬等。相比于木質(zhì)莖,草質(zhì)莖是更進化的特征。實習日志:7月19日在海邊山路兩旁(鹿咀山莊入口路兩旁)采集各類植物。牢固掌握生物生態(tài)學和生物群落學的理論及其內(nèi)容。因此,正確認識植物資源的特點,是合理利用植物資源的出發(fā)點。在19世紀前國外發(fā)展得較我國慢,但當代發(fā)展地十分迅速。草的莖柔軟,沒有年輪;樹的莖堅硬,有明顯的年輪。何真我們于5月9日-11日在洛陽市欒川縣龍峪灣國家森林公園進行植物野外實習。他們可根據(jù)號簽送給你一個鑒定名單,告訴你這些植物的學名,若遇稀少或奇異的、或有重要經(jīng)濟價值的植物,還須多采。因此,幼葉和老葉都要采。(5)喬木、灌木或特別高大的草本植物,只能采取其植物體的一部分。不同的植物標本應作不同的采集方法。在每次的外出采集之前,會由帶隊老師首先確定好路線。植物學野外實習是植物學教學中必不可少的環(huán)節(jié),植物學野外實習是生物技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)實踐課程,是本專業(yè)實踐教學體系的一個重要環(huán)節(jié)。目前,該園馴化成功的國外優(yōu)良樹種,有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國不少地區(qū)推廣。,分門別類地記錄,采集標本并拍成照片,整理材料,分析記錄成果并總結(jié)。目前,植物園已對40科77屬94種的植物實施了遷地保護,為植物多樣性保護和發(fā)展做出了積極貢獻。實踐背景:1。實踐方案:(一).結(jié)合生態(tài)旅游的思路,要密切關(guān)注人們在開發(fā)廬山的同時,可能有的對廬山生態(tài)環(huán)境的破壞,沒有規(guī)劃性地浪費土地,以及旅游資源開發(fā)不當?shù)?(二).在實地的調(diào)研結(jié)束后,我們將在學校內(nèi)進行大量的圖片及有關(guān)廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.(三).對廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區(qū)的植物種類進行調(diào)研,由王萬賢老師給我們講解植物學方面的知識,我們將對老師所講解的知識進行記錄在案和資料整理.(四).活動中主要進行對廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類進行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護完好的植物種類及生物進行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學校進行展出,展出的時間為期一周.(五).活動成員要對廬山各種地理環(huán)境下的植物進行綜合全面的調(diào)查,,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經(jīng)驗,不過在野外有的時候怕怕的,畢竟是人煙稀少的地方,真的是有點發(fā)怵,不過我都克服了,我相信我會做的更好的,在今后的生活中!第二篇:野外考察植物實習總結(jié)野外考察植物實習總結(jié)這一次我們要走到野外中了,我們要到山上去采集標本,進行實習了,這一次實習根本不同于以往,所以我們感受到了更多的刺激,我覺得我應該做出更多的努力,因為這樣的機會大學中只有一次,錯過了就沒機會了,我相信我會做好的!實踐地點:江西省廬山實踐人員:實踐用具:數(shù)碼相機一臺,每位成員備用記錄用的筆記本和筆等實踐方法:1。風景區(qū)面積302平方公里,山體面積282平方公里,最高峰漢陽峰海拔1474米。實踐背景:、植物類型復雜、植物被垂直帶譜較完整的一座山地。更令人震驚的是,大多數(shù)新建的別墅賓館都沒有取得國土資源部門頒發(fā)的土地證。另外,通過野外實習,使同學們增強了集體觀念,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,同時開闊眼界,了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山,從而進一步激發(fā)同學們愛專業(yè)、愛祖國的情懷。江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下,積極建立“長江中下游地區(qū)珍稀瀕危植物保育基地”。第三篇:野外考察植物實習總結(jié)(精)野外考察植物實習總結(jié)這一次我們要走到野外中了,我們要到山上去采集標本,進行實習了,這一次實習根本不同于以往,所以我們感受到了更多的刺激,我覺得我應該做出更多的努力,因為這樣的機會大學中只有一次,錯過了就沒機會了,我相信我會做好的!實踐地點:江西省廬山 實踐人員:實踐用具:數(shù)碼相機一臺,每位成員備用記錄用的筆記本和筆等實踐方法:,了解廬山的植物多樣性及自然生態(tài)環(huán)境狀況。該園新開辟了珍稀瀕危植物區(qū),以珍稀瀕危植物的保護、恢復和持續(xù)發(fā)展為研究方向,在遷地保護、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護生物學、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究;并進行珍稀瀕危植物的回歸再引種,實現(xiàn)珍稀瀕危植物野生種群的恢復,使該園成為珍稀瀕危植物種質(zhì)保存基地和科研基地,為社會提供有重要經(jīng)濟用途的珍稀植物的種質(zhì)資源及其繁育和馴化技術(shù)?,F(xiàn)將我組實習報告整理如下。在雙方實習期滿后交接實習用具,進行角色對調(diào)。要用枝剪來取標本,不能用手折,因為手折容易傷樹,摘下來的壓成標本也不美觀。高大的
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