20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)21不等關(guān)系(存儲(chǔ)版)
【正文】 k≤ 3. 班班長(zhǎng)拿了 56元錢去給班內(nèi) 20 名優(yōu)秀學(xué)生買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品有兩種：鋼筆和筆記本 .已知鋼筆每支 5元，筆記本每本 3元，如果買 x支鋼筆，則列出關(guān)于 x 的不等式是 5x+3(20x)≤ 56. 【教學(xué)說(shuō)明】對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)，及時(shí)反饋 . 四 .師生互動(dòng) ,課堂小結(jié) 能根據(jù)題意列出不等式，特別要注意“不大于”，“不小于”等詞語(yǔ)的理解 .通過(guò)不等關(guān)系的式子歸納出不等式的概念 . 五 .教學(xué)板書(shū) 布置作業(yè) :教材“習(xí)題 ”中第 3 題 . 本節(jié)課充分通過(guò)學(xué)生舉例和老師的選例，讓學(xué)生體會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中除了存在許多等量關(guān)系外，更多的是不等關(guān)系的存在，并通過(guò)感受生活中的大量不等關(guān)系，初步體會(huì)不等式是刻畫(huà)量與量之間關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型 .經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué) 生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力
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