美就在我身邊初中作文及擴展資料(存儲版)
【正文】 關(guān)系”，這多簡單，可又多和諧呢！每個人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會一直在我們身邊。與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的小花。拾起一片枯葉，細細觀察。周圍的人，沒有一個不喜氣洋洋。但是我覺得最美的是人們的心靈。看到這一幕，我想，老師也很不容易，晚上點燈熬油地備課，白天面對我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。我又想到社會上人們的美。我在美的海洋中享受到了快樂，享受到了知識，享受到了幸福?；锇閭兌颊f要陪我去，小昱說：“你們都先睡吧，我現(xiàn)在比較方便，我陪她去吧!”從宿舍到醫(yī)務(wù)室，這一路夏風(fēng)吹拂，樹枝搖曳，偌大的校園里沒有一個人，安靜得連自己的呼吸聲都能聽到?！彼龥_我笑了笑，在路燈的陪襯下，顯得格外動人美麗。這種美內(nèi)外結(jié)合，可謂美中美，是真美！美，存在的目標(biāo)一致，展現(xiàn)的方式不同。沒想到行進中意外接連發(fā)生。他們時而舞動著長臂，時而甩開手中的扇子，那一招一式都有模有樣，他們的動作靈活圓潤，剛?cè)岵麄兊哪樕隙紥熘吞@的笑容，多美啊。和藹的笑容是美。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我第一次見到她們。美，就在身邊初中作文9自古以來，梅花被無數(shù)的文人墨客歌詠，是因為她具有內(nèi)外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動人們。你這次比我可幸運多了，回去我用碘伏給你多擦幾次就好啦。伙伴們聽到了，都探出頭來詢問：“怎么摔倒了啦?磕到哪了?”我疼得一句話也說不出來，宿舍長披了一件褂子就忙跑出去，朝樓道里喊宿管老師快來。我從他們的一舉一動中，感受到了樸素的美。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵，從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。記得有一次，我班有個同學(xué)，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了。無論多美，我們都要奉獻，傳遞，讓美更美好。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。在穿上紅裝時，它們受過詩人的大加贊賞。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。鄧老師用她無私的愛感動了所有的人，她才是真正的心靈美，平凡美！現(xiàn)在的社會是一個需要和諧的社會，和諧會讓社會變得更美。今晚8點，我準時守在電視機前，等待節(jié)目的開始。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。美，就在身邊初中作文3我愛運動，尤其是籃球運動。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。其實，美，就在身邊。“哎呦！”突然傳來一句呼聲。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽見“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上?！班ААА卑殡S著掃帚劃過水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過。我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工，可是，外婆告訴我，大家都叫她張婆婆，是自愿為社區(qū)服務(wù)的，分文不收。美在我身邊。羅丹說過，世界上的不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這時我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香，是老師———，塑造了我們的美。我沉浸在美的海洋里，生活到處都是美。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊?；@球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。正文：美就在我身邊初中作文美就在我身邊初中作文美就在我身邊初中作文1其實我們的生活里到處都有美，只要我們有發(fā)健美的眼睛，那么在每一個角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。從我認識這項運動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。我雖然愛籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。但是我覺得最美的是人們的心靈。看到這一幕，我想，老師也很不容易，晚上點燈熬油地備課，白天面對我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。我又想到社會上人們的美。我在美的海洋中享受到了快樂，享受到了知識，享受到了幸福。做完這一切，她長舒了一口氣，接著往下一層樓走去?！罢娴姑?！”我嘟囔了一聲，停下車，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開心。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。我去來自行車，急匆匆的往家趕。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。美，就在身邊。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美；在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。美，就在身邊初中作文4自20xx年起，《開學(xué)第一課》就悄然融入我們的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)鄧老師告訴孩子們他會一直和他們在一起的時候，孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動。走過路邊，偶爾會停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。它們曾經(jīng)年輕過，在披上綠裝的時候，它們可以為路人遮蔽陽光。走過街道，一個個微笑呈現(xiàn)在我眼前
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