【摘要】第2課時(shí)溶解度及溶解度曲線
2025-06-14 02:29
2025-06-14 02:17
【摘要】第九單元溶液課題1溶液的形成（第2課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)NaCl、NH4NO3、NaOH溶解時(shí)的熱量變化。?？ㄍ瑢W(xué)每天中午都在學(xué)校的食堂里打飯吃,吃完飯后清洗自帶的碗筷時(shí),卡卡發(fā)現(xiàn)粘在碗上的油污很難洗掉,但是當(dāng)他向洗碗水中加了洗潔精后油污就很快無影無蹤了。你想知道洗潔精
2025-06-15 01:50
2025-06-18 17:04
【摘要】九年級化學(xué)單元測試題第九單元溶液（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）班級學(xué)號姓名成績一、選擇題：（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、將下列四種物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是()A．氫氣
2024-11-28 18:13
【摘要】課題2溶解度第2課時(shí)溶解度第九單元溶液導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)（RJ）教學(xué)課件比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導(dǎo)入新課，初步學(xué)習(xí)繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)在一定溫度下，某固體
2025-06-18 17:50
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題1溶液的形成第九單元溶液生活中常見的液體，它們是純凈物還是混合物呢？情景引入【實(shí)驗(yàn)9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象形成什么蔗糖顆粒逐漸減小最后消失形成了均一、穩(wěn)定的溶液實(shí)驗(yàn)探究怎樣解釋食鹽、
2025-06-13 23:18
【摘要】課題3溶液的濃度:溶液中與之比。:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。(2)溶質(zhì)質(zhì)量=×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指
2025-06-20 21:29
2025-06-13 23:12
2025-06-20 12:03
【摘要】第2課時(shí) 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制用食鹽和水配制50?g?6%的食鹽水(即固體溶質(zhì)與水配成溶液)中主要儀器名稱: 、 、 、 。?: ??????&#
2025-06-18 17:16
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）九年級化學(xué)下冊古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
2024-12-07 13:40
【摘要】人教版九年級化學(xué)下冊課題2溶解度第2課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)在課題1——溶液的學(xué)習(xí)中，我們就明白：不同溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力不同，同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力也不同。這節(jié)課我們就來從量的角度研究物質(zhì)的溶解能力。二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P35-P38,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。
2025-06-15 00:53
2025-06-15 00:49
【摘要】課題2溶解度第2課時(shí)溶解度與溶解度曲線一、固體物質(zhì)的溶解度1．概念：在一定溫度下，某固體物質(zhì)在100_g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。2．溶解度與溶解性的關(guān)系溶解性易溶可溶微溶難溶20℃時(shí)溶解度/g大于10_g1～10g～1_g小
2024-11-28 10:37
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