【摘要】最苦與最樂第一課時痛苦與快樂,是人類永恒的話題。我們每個人應如何面對“苦”與“樂”,應建立怎樣的“苦樂觀”呢?西方哲學信奉“智者無憂”,而孟子卻說“君子有終身之憂”;張潮也說“人莫樂于閑”,而居里夫人卻說“世上最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗”;有
2024-12-08 06:52
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》教案 《最苦與最樂》教案臨澤縣城關中學劉曉強教學目標: 一、知識與能力 1、理清本文的結構,感受文章嚴密的論證。 2、明確作者的觀點,理清文章的脈絡。 二、過程與方法 ...
2024-11-15 23:35
【摘要】最苦與最樂教案 最苦與最樂教案1一、教學目標 。 。 、學習本文凝練輕靈流暢親切富含哲理的語言風格。 二、教學方法 活動式教學法,運用“實話實說”的活動形式組織...
2024-12-07 00:17
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》說課稿 《最苦與最樂》說課稿 各位評委老師好! 今天我說課的題目是《最苦與最樂》。我將從以下幾個方面為大家呈現(xiàn)出我對這節(jié)課的安排。 一、教材分析 梁啟超《最苦與最樂》選...
【摘要】《最苦與最樂》教案第一課時導入:居里夫人曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”依據(jù)這個言論,我們是否可以說:“世界上最痛苦的事,莫過于沒有理想!”呢?當然,這種說法是不科學的。那么我請兩個同學來說說看,你認為最快樂的事情以及最痛苦的事情是什么?我們每個人的人生觀價值觀也許都不同,故而認識也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快樂呢?今
2025-04-17 02:44
【摘要】第11課最苦與最樂(第1課時)【學習目標】,識記并理解文中的生字詞。,明確論題,歸納文章的中心論點?!緦W習重點】明確本文的中心論點【學習難點】理清文章整體結構【課前積累】1.《最苦與最樂》的作者是,字,號,別
2024-11-18 16:32
【摘要】11、《最苦與最樂》一、積累運用1、加點字注音有誤的一項(A)A、契約(qiè)如釋重負(shì)B、攬在(lǎn)任重道遠(zhòng)C、卸卻(xiè)悲天憫人(mǐn)D、監(jiān)督(dū)諸圣諸佛(z
2024-11-28 07:40
【摘要】4孫權勸學教學目標【知識與技能】1.熟讀并背誦課文,了解作者及相關文學常識。2.掌握關鍵詞句,積累成語,翻譯課文。(重點)【過程與方法】1.通過反復朗讀課文,抓住關鍵語句深入品味人物語言,把握人物形象。(重點)2.通過比較閱讀,理解《孫權勸學》與《傷仲永》的異同,提高學生的閱讀分析能力。(難點)
2024-11-19 07:25
【摘要】14驛路梨花教學目標【知識與能力】,預習字詞;2.學習本篇順敘故事波瀾起伏、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法;?!具^程與方法】1.學習課文中記敘的順序;,寓人于花的象征手法。【情感、態(tài)度與價值觀】學習助人為樂的雷鋒精神。導語設
2024-11-19 15:26
【摘要】2說和做——記聞一多先生言行片段教學目標【知識與能力】,預習字詞;,畫出精辟的語句;,領會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內(nèi)涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細讀的習慣?!厩?/span>
2024-11-19 02:09
【摘要】11.最苦與最樂梁啟超痛苦與快樂,是人類永恒的話題。我們每個人應如何面對“苦”與“樂”,應建立怎樣的“苦樂觀”呢?西方哲學信奉“智者無憂”,而孟子卻說“君子有終身之憂”;張潮也說“人莫樂于閑”,而居里夫人卻說“世上最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗”;有人認
2025-06-12 12:53
【摘要】八年級語文上冊(語文版)1.給下列加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)攬.()如釋.重負()qì()約卸.卻()悲天憫.人()監(jiān)dū()lǎnshì契xièmǐn督2.多音字注
2024-12-08 08:11
【摘要】11、最苦與最樂【教學目標】知識與技能1、收集資料,簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2、學習議論文知識過程與方法1、掌握議論文的一般答題技巧。2、明確苦樂與責任的關系,領會作者對人生價值的思考情感、態(tài)度與價值觀樹立對家庭、社會、國家、自己的責任感?!窘虒W重難點】1、明確苦樂與責任的關系,領會作者對
2024-11-28 03:06
2025-06-20 08:42
【摘要】梁啟超:字卓如,號任公,近代資產(chǎn)階級改良主義思想家、教育家。廣東新會人。1898參加文風:流暢、犀利、凝煉著作:《飲冰室合集》注音:契()約攬()大抵()悲天憫(
2024-11-21 02:48