管理學(xué)原理讀后感(存儲版)
【正文】 在工作效益上總是有缺陷的。德魯克的理論其實非常有用，而且，我的大學(xué)生活與活動的分配與取舍也受益于他。感謝這本書，它讓我知道時間是最緊缺的資源，若不將時間管理好，要想管理好其他別的事情那只是空談。因此，他選擇了法語。所以，時間才是最最短缺的東西。不僅要求候選人能夠勝任空缺的職務(wù)，而且要求他能比別人更有效地實現(xiàn)該職務(wù)對他的要求。要準確理解信息溝通的含義，需注意以下幾點：（1）信息溝通首先是信息的傳遞，如果信息沒有被傳遞，信息溝通就沒有發(fā)生。甲研究所設(shè)備先進，人才濟濟，但卻一直沒有很高水平的科研成果。盡管乙研究所取得這樣的成績，但王所長仍然認為采用這種方法會失去控制，這種方法不宜推廣。并且?guī)椭聦偻诰驖摿Γ膭詈蛶椭龑?dǎo)下屬發(fā)展。第一節(jié) 古典管理理論一、早期的管理思想：早期經(jīng)驗奠定認識基礎(chǔ)，商業(yè)奠定制度背景，科學(xué)提供方法論基礎(chǔ)，工業(yè)革命提出現(xiàn)實需要二、泰羅的科學(xué)管理理論：”科學(xué)管理之父”，科學(xué)管理的中心問題是提高勞動生產(chǎn)率，胡蘿卜（掌握標準化得操作方法，使用標準化的工具、及其和材料，在標準化的工作環(huán)境中進行操作）+大棒（采用刺激性的工資報酬制度，實行差別計件工資制），實行例外原則。（三）官僚制的優(yōu)越性：個人與權(quán)力相分離，體現(xiàn)了理性精神和合理化精神，適合工業(yè)革命以來大型企業(yè)組織的需要。第五篇：管理學(xué)原理管理學(xué)原理第一章 管理的歷史發(fā)展自從有了人類社會生活或者說集體生活，就有了管理的時間和經(jīng)驗總結(jié)。自我實現(xiàn)人假設(shè)的基本內(nèi)容是①一般人都是勤奮的②能夠自我指導(dǎo)和自我控制③在適當條件下，一般人不僅會接受職責，還會主動尋求職責④大多數(shù)人都能發(fā)揮高度的想像力，聰明才智和創(chuàng)造性⑤達到組織目標被看成是最大報酬。在一次行業(yè)研討會上，規(guī)模相近的乙研究所發(fā)布了幾項重要科研成果，并介紹了經(jīng)驗。由于是在工作開始之前針對某項計劃行動所依賴的條件進行控制，不是針對具體人員，因而不易造成對立面的沖突，易于被職工接受并付諸實施。在人才合理流動的前題下，鼓勵組織內(nèi)外所有能人進行公開競爭。(5)預(yù)測工作在一定程度上決定了組織活動的成敗。它沒法用價格來進行調(diào)節(jié)，也沒法為它來繪制邊際效用曲線。所以，她的效率便在無形中提高了。看來德魯克大師所教我們的不僅僅是如何做好管理者，他同時也教會了我如何管理我的大學(xué)生活與活動。而其中我認為最重要的就是要劃出重點事務(wù)，同時砍掉那些無效率的事務(wù)。我原本以為，一個人的效率也好，效益也好是很難改變的，因為它很大程度上來自于我們的天性?！庇纱?，這位管理學(xué)大師便向我們展示了變得卓有成效的幾個要點，而其中令我印象最深的就是關(guān)于效率的那一條，他告訴我們卓有成效的管理者必須懂得如何有效地利用他們的時間。很難看的一個答案，但事實就是如此。管理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，而本書中又有許多成功和失敗的案例，無論是對教的還是對學(xué)的，都是很有說服力的。另外，時日稍縱即逝，根本無法儲存，昨天的時間已是一去不復(fù)返了。而在她自己的大學(xué)生活規(guī)劃與管理中，她認為學(xué)習(xí)法語對于她的效益最大。相信在這樣的管理下，我的大學(xué)生活會有更好的規(guī)劃。也就是說，我們要想有效率的進行管理與規(guī)劃，就必須要先提高我們的效率，利用好我們自己的時間。但是在這本管理學(xué)的書中，我們看到了改善與提高效率的方法與它的重要性。他們會利用自己所能控制的點點滴滴時間開展有條不紊的工作。第一篇：管理學(xué)原理讀后感利用好你的時間，卓有成效地管理卓有成效的管理者必須懂得如何有效地利用他們的時間?！庇纱?，這本書便向我們展示了變得卓有成效的幾個要點，而其中令我印象最
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