【正文】 或參加活動，不遲到，不早退，有事須先請假。養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣，不浪費材料，不損壞工具。七、美術(shù)室器材不得外借。為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損物品和器材，如：釘子鞋、服裝等。二、音樂器材室要指派專人負責，其他人員未經(jīng)允許不得進入。下課時依次離開教室，不得擁擠。三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊，做到帳物相符、帳帳相符。七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。八、每年要組織入學新生和畢業(yè)生各體檢一次，體檢項目要按體質(zhì)測試和健康檢查兩個基本要求進行，不得缺項。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷水電開關(guān)。尤其在教職工思想有波動時，都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自領(lǐng)導的關(guān)懷和溫暖。三、重自身素質(zhì)促提高。通過網(wǎng)絡(luò)平臺、個人博客，進行相互交流。為此，我對學校應(yīng)培養(yǎng)怎樣的人，逐漸形成了一些明晰的思路。實踐創(chuàng)造，思維品質(zhì)上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。本，我們已經(jīng)在召開了二次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長溝通，爭取家長的認同、配合和支持。激發(fā)學生的學習興趣，提升學生的綜合素質(zhì)。學校與班主任與家長層層簽訂了安全責任書。不足之處：管理還不夠精細化。安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。（2）抓實安全、德育、教學常規(guī)工作，力爭創(chuàng)新有亮點。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。加大學生自主管理力度，形成以少先隊為核心，各班、中隊實踐活動為載體的學生自治組織，加強學生干部的培養(yǎng)，做到學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，四處整潔，八個自覺文明習慣活動。抓住評估工作這個契機，以評估強管理，以評估促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存為方向，其實做好迎檢工作。壽山鎮(zhèn)中心完小2013年3月8日。（四）加強師德師風建設(shè)，著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，嚴禁體罰和變相體罰學生，強化師德師風監(jiān)督工作。（1）從學校實際出發(fā)，認真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè)，夯實德育工作基礎(chǔ)。認真執(zhí)行《中小學公共安全指導綱要》和《中小學幼兒園安全管理辦法》，定期開展安全大檢查和安全專項整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保校園安全萬無一失。2．把握三個重點：（1）確保安全穩(wěn)定，再創(chuàng)安全文明平安校園；（2）健全學生自治管理組織，做實“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習慣”活動，形成良好行為習慣；（3）加強校本教研，嚴格落實教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直這樣覺得“有緣使我們相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。為了防患于未然，我們每周一集會上學校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育，每周五放學要求老師在班上強調(diào)安全，學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄。依托課本德育課堂教育、主題班隊會教育外，延伸拓展校本課程的開發(fā)，還編排以“孝德感恩”“”文明禮儀“”社會主義價值觀進課堂”的系列校本課程，組織學生們演講、征文、手抄報等系列教育活動，開展我為家長做一件事活動！創(chuàng)建書香校園《書香夢，中國夢，少年夢》詩朗誦，爭創(chuàng)文明班級的評選、利用微信、每篇評選最美學生。特色目標包括：一手好漢字，一副好口才，一篇好文章，一門好外語??。組內(nèi)進行說課，然后上課、個人反思，大家評課。善思好學，自強不息我深深地感到，我們在為學校尋找新的發(fā)展坐標時，不僅要“為孩子的現(xiàn)在的成長奠基，還要為將來的人生導航”。通過學習，我更加清晰了一名新型的校長，如何提高管理理念，為學校管理注入了新的血液。樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。七、實驗前，學生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。保持室內(nèi)安靜和清潔。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。六、嚴格管理藥品，定期檢查，防止霉變和過期失效，對劇毒藥品要嚴格執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合、復(fù)本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務(wù)工作。本室器材一律不外借。器材保管員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。對現(xiàn)有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛(wèi)生。五、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。保持室內(nèi)安靜，操作中不大聲喧嘩，不隨便走動，有事應(yīng)舉手發(fā)言。石河完小綜合實踐室管理制度綜合實踐室是學生勞動實習的場所。五、必須在教師或管理員允許的條件下才可以開啟計算機。六、加強音樂設(shè)備管理，嚴防人為損壞。八、每年要組織入學新生和畢業(yè)生各體檢一次，體檢項目要按體質(zhì)測試和健康檢查兩個基本要求進行，不得缺項。十三、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。四、圖書分類應(yīng)使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。七、保持教室的清潔衛(wèi)生，不得隨地亂丟廢紙、廢物。三、其他師生需要使用音樂教室的,須經(jīng)本室管理教師同意。體育教學和訓練使用的器材，必須由任課教師負責借還，如有丟失，并負責追回或令其賠償。使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。愛護室內(nèi)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不亂丟亂扔；廢棄材料，應(yīng)放在指定地方。未經(jīng)允許不得擅自進入綜合實踐室，綜合實踐室公用的材料、工具，不得私自帶出室外。八、計算機編號，指定學生上機使用。九、每次使用完畢，物品要擺放回原來的位置，關(guān)好門窗，切斷電源，做好交接工作。第三篇：石河完小音樂教室管理制度石河完小音樂教室管理制度一、音樂教室是專門用于音樂教學和其它文娛活動的場所，要完善各種設(shè)備設(shè)施 師生提供良好的學習環(huán)境。象。教師本人的（純屬教師自己而與學校工作1課桌椅，學生專用專管。額賠償。登記，并辦理好手續(xù)。以不超過實際需要的2%為宜。◆節(jié)約辦公經(jīng)費加強對辦公設(shè)備、設(shè)施的保養(yǎng)維護，延長其使用壽命。健全節(jié)約用水規(guī)章制度，積極推廣使用節(jié)水器具。利用政治學習時間，組織教職工學習黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的重要指示，學習《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等法規(guī)，使廣大師生員工充分認識節(jié)約能源對經(jīng)濟社會發(fā)展的重要意義，自覺增強資源使用的憂患意識和危機意識，積極投入到建設(shè)節(jié)約型學校的各項工作中來。三、主要內(nèi)容：（一）切實加強宣傳教育工作，牢固樹立資源節(jié)約意識。保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。計劃寫得再好，如果得不到落實，那只是一紙空文。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結(jié)。今后，學校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度?？蒲惺前l(fā)展教師、發(fā)展學校的重要途徑。鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學的建設(shè)成果。切實加強教學常規(guī)管理。教導處要組織安排好每天下午第三節(jié)的活動課程，以此作為推進素質(zhì)教育的重要載體。令出必行，有責必負，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保持學校工作的暢行無阻。第三是校園安全保衛(wèi)工作。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識，全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達到95%。努力改善辦學條件，開學初完成學校食堂改造，全面完成學校的各種維修。本學年，為激發(fā)教師潛能，強化個人特長，學校將在學期末增設(shè)多種單項獎，如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協(xié)作獎等等。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學校政令的暢通與高效執(zhí)行。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，,讓廣大學生在活動中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氛圍。加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實效，確保三科合格率達到95%。三、堅持科研先導，豐厚學校發(fā)展內(nèi)涵。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結(jié)合，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究，并將有價值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個人考核、教研組考核、各部考核、學?？己说闹匾罁?jù)。我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍，人人心系學校發(fā)展，富有進取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎(chǔ)。四是狠抓工作任務(wù)的落實。優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學科教學的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。做好財務(wù)、計生、文檔、信訪、工會、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂，積極大力爭取教師住房公積金。以2011年為基數(shù)，2012年實現(xiàn)節(jié)電5%，節(jié)水5%，單位建筑能耗和人均創(chuàng)建成節(jié)約能源資源、節(jié)約行政經(jīng)費試點示范學校。開展以“節(jié)水，必須從點滴做起”、“節(jié)電，從身邊做起”、“節(jié)約糧食，從手下開始”、“節(jié)約紙張，從我做起”為主題的系列宣傳活動，宣傳節(jié)約的重大意義和國家關(guān)于節(jié)約的有關(guān)政策規(guī)定，以及各種節(jié)能科普知識。走廊、通道等照明需求計算機、打印機、復(fù)印機、電視機等電器設(shè)備不使用時及時關(guān)機，計算 ◆節(jié)約用水定期檢修自來水管道，發(fā)現(xiàn)破損及時修理、改造。加強食堂灶臺用油管理，對漏油或燃燒不充分的灶具要及時改造、更換。以內(nèi)）。外借一律要經(jīng)總務(wù)部門一份期刊。教室、專用室電教裝備專人負責、每年的支出能在某個常數(shù)附近，不懸殊過大。）1辦公室電腦和多媒體制作室不對外提供使用和服務(wù)，不對學生開放（包1學校文印設(shè)備不對外開放。支，將有限的財力用在刀刃上，保證學校的正常運行和重點項目的支出。石河完小(2)對于有浪費行為的人員要予以批評教育，造成嚴重浪費的，視其情節(jié)予以黨紀、政紀處分。八、愛護室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，未經(jīng)允許，不準隨意動用，因人為因素造成損壞的要照