梁輝小學(xué)創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校工作方案合集5篇(存儲版)
【正文】 內(nèi)容（一）制度完善、資料完整資料收集歸檔。責(zé)任人：方芳、徐江山。并于2010年6月前完成相關(guān)資料收集）。責(zé)任處室：教科處、教研組，責(zé)任人：黃詠梅、相關(guān)學(xué)科的教研組長）。責(zé)任人：徐江山、方芳）。師生對環(huán)境狀況滿意率達(dá)到90%以上（責(zé)任處室：總務(wù)處。責(zé)任人：方芳、龍波）。設(shè)立校務(wù)、黨務(wù)工作群、家長委員會群等溝通機制，充分體現(xiàn)民主、開放辦學(xué)。開展心理健康教育。不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)精湛的教師。營造創(chuàng)建氛圍，開展文明出行、文明交通、文明禮儀等教育活動，積極參與文明校園創(chuàng)建工作。積極開展法制和安全教育活動，提升師生的安全意識與能力。以貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)校成為深受學(xué)生喜歡、家長歡迎和社會首選的一流品牌學(xué)校。明確工作方向，全面深入貫徹教育方針。尤其新冠疫情期間，學(xué)校實行人員出入登記、測溫、消毒制度，所有進(jìn)校人員全部登記，確保校園師生健康安全。精心組織好常規(guī)的開學(xué)典禮、升旗儀式、畢業(yè)典禮等教育活動，舉辦好讀書節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)等活動，創(chuàng)造條件舉辦“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”“書法進(jìn)校園”活動。學(xué)校嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)師德高尚的教師。通過身邊的感恩故事，齊唱國歌，陽光大課間、周一升旗和國旗下演講、主題班會等活動，不斷健全和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。（五）校園和諧。有效控制學(xué)校食堂油煙等。廁所、食堂等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（完成時間2010年9月前。責(zé)任人：黃詠梅、相關(guān)學(xué)科的教研組長）。生態(tài)教育。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督制度，衛(wèi)生監(jiān)督員（完善、制定制度時間2010年5月前。擬定方案，宣傳發(fā)動（2010年1月至3月）2010年1月底前召開全體教職工大會，正式啟動創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校工作，2010年1月31日前完成創(chuàng)建工作宣傳專欄的設(shè)置，并每月更換一次宣傳內(nèi)容，對創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校進(jìn)行廣泛的宣傳。莊河市石城學(xué)校第四篇：2010年創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校制度工作方案貴陽十五中2010年創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校工作方案按照中共貴陽市委、市政府《關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明城市的決定》、市委八屆八次全會的總體要求及貴陽市教育局、南明區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校實際，特擬定本工作方案。在學(xué)校日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；?，將校園劃分為各個班的衛(wèi)生區(qū)，落實每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制，并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評比的內(nèi)容。了通過教育，自覺地滲透生態(tài)文明教育，讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中，學(xué)會關(guān)注，學(xué)會關(guān)心，關(guān)心物種，關(guān)心大自然。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語。檢查監(jiān)督。五、保障措施加強領(lǐng)導(dǎo)。（由鄉(xiāng)文明辦牽頭，村建站、林業(yè)站、水利站等部門參與）（二）配合建設(shè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)長廊以園丁十里花廊、東崗產(chǎn)業(yè)集聚、云礤旅游景區(qū)、金橋農(nóng)業(yè)示范點、汾水煙草基地、下東天然溫泉群的打造創(chuàng)建為重點，以涉及我鄉(xiāng)的26項項目建設(shè)為契機，配合我縣建設(shè)武平大道商務(wù)金融板塊、閩粵贛邊客家生態(tài)文化城為龍頭的人居板塊、梁野山生態(tài)旅游休閑板塊?；舅悸?。此項工作既是社會形勢的需要和相關(guān)部門的要求，也是鞏固學(xué)校特色成果和加快學(xué)校發(fā)展的需要，應(yīng)引起高度的重視，將其納入學(xué)校工作重要議事日程，與學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)計劃、學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)和德育工作有機整合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。擴(kuò)大綠化面積，增設(shè)校門口綠地，改造校內(nèi)綠化帶。經(jīng)常性地開展水生態(tài)文明主題黑板報、手抄報、知識競賽、倡議書、“愛我校園”征文等活動。不當(dāng)?shù)纳钚袨?，會帶來很大污染。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動物等。全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚水生態(tài)文明，促進(jìn)少年兒童參與水生態(tài)文明建設(shè)，提高廣大少年兒童水生態(tài)文明意識，樹立水生態(tài)文明觀念，倡樹節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境社會風(fēng)尚。學(xué)校水生態(tài)環(huán)境得到明顯優(yōu)化。講求節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等。加強水生態(tài)文明教育，增強師生水生態(tài)文明理念。倡導(dǎo)文明生活方式，自覺愛綠、植綠、護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，抵制污染，節(jié)約水資源。在樹木的適當(dāng)位置安設(shè)鳥籠。水生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心齊力。重點創(chuàng)建村：金橋、文溪、南通、靈通、始通、上東、下東、東崗、東云、園丁、云礤。（由鄉(xiāng)文化站牽頭，文明辦、團(tuán)委及各村參與）（四）配合建設(shè)精品旅游長廊堅持一手抓開發(fā)，一手抓保護(hù)的原則，積極整合我鄉(xiāng)豐富的生態(tài)旅游資源，重點配合開發(fā)建設(shè)梁野山景區(qū)及旅游綜合體，大力挖掘云礤瀑布、東崗瀑布群等旅游資源，完善旅游服務(wù)體系。深入宣傳。第三篇：創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建
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