河北省20xx-20xx年中考語文試卷分析(存儲版)
【正文】 解C篇是一則DIY甜點課程的廣告，內(nèi)容接近生活，符合中學生的實際，一定程度上鼓勵學生獨立。總之，語言學習是一項綜合工程，詞匯、語句的學習是基石，課內(nèi)、外活動是綜合運用語言的舞臺，閱讀量、知識量是根本，希望大家在今后的學習中，積極使用英語去做事，去做人，把閱讀作為維系一生的習慣，好好培養(yǎng)。非選擇題部分，探究性試題位置凸顯?？梢?，試題通過呈現(xiàn)方式的調(diào)整，引導(dǎo)教學不再追求形式上的相似，而是更多地關(guān)注以培養(yǎng)學生探究能力為目標的教學?！靶碌闹黝}”立意，引導(dǎo)學生進行自主探究本次試題以人類社會和我國當前關(guān)注的重大問題為主題，對知識進行新的主題設(shè)計，重點考查自主探究能力。二是圖表型材料，一般有人物圖像、事件圖像、地圖、文物圖、美術(shù)作品、表格等，隨著課改的深入，圖表型材料的內(nèi)容和形式日漸豐富多彩，不過它比較直觀，屬感性材料，一般都有說明，解讀不是太困難。第五篇：2011年河北省中考英語試題試卷分析2011年河北省中考英語試題試卷分析2011年河北省中考英語試題，既注重基礎(chǔ)，又有部分試題靈活開放，使得整篇試卷有一定的層次性和選拔性。三、2011年的基礎(chǔ)寫作使學生自由發(fā)揮空間增大，體現(xiàn)新課標理念。二、強調(diào)運用，貼近生活，選材豐富多樣。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。（1）審題、讀題一是文字型材料，對材料所涉及的歷史事件及相關(guān)時間、地點、歷史人物、觀點等基本要素有個初步了解，對材料出處、按語、說明等情況一個都不能放過，從中發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，聯(lián)系教材所學知識，分析材料與課本某一內(nèi)容的聯(lián)系。試題通過創(chuàng)設(shè)豐富的情境，讓考生觀察與感知、閱讀與思考、判斷與作答。30題根據(jù)需要由兩問調(diào)整為三問。在確保穩(wěn)定的同時，本次試題進行了調(diào)整。五、改進的教學措施和策略今年的試題，都反映出閱讀量在試題中的比重越來越大。閱讀理解A篇以時下最流行的網(wǎng)購顧客反饋書信為話題，閱讀理解B篇是一則感人的小故事，以一個小男孩在過新年時拿著爸爸給的兩美元去買書，路上卻將自己的錢送給了窮苦的一家人這樣一個善舉的故事。與2017年相比，沒有對動詞短語的辨析題，也沒有對副詞的考查。新增考點是：名詞辨析、并列句中連接詞的考查。試卷難度適中，體現(xiàn)新課標培養(yǎng)目標，符合新課改要求。第三篇：河北省2018年中考英語試卷分析2018年中考英語試題分析唐縣啟明中學——趙娟一、命題思想及特點2018年中考試題全面、準確、客觀地反映了初中畢業(yè)生在英語學科學習目標方面所達到的水平。、技巧及語言規(guī)范性訓練。還可以寫學習上追求“毫厘不爽”的精神。但最后一道題就有點“不正經(jīng)”，提問的方式我們平時很少接觸到，但查閱往年中考真題，還是有這類“不正經(jīng)”題的影子：2014年河北真題議論文最后一題“選文在事實論據(jù)的選擇和使用上各有什么特點”，雖問題不同，但與我們這次的提問方式和考查內(nèi)容有異曲同工之妙。文言重點詞語釋義，難度較小，有趣的是去年這個題同樣位置也考查了“是”，但此“是”非彼“是”，出題老師“狡猾”哦。病句題要求學生能辨析搭配不當、成分殘缺、詞義重復(fù)等常見語病。分值上沒有太大變化。而寫出真情實感正是學生在寫作過程中最欠缺的地方，在教學過程中應(yīng)注意引導(dǎo)學生從點滴處見真情。但無論從選文上，還是從出題上看，難度都不大。第一部分基礎(chǔ)題：這三年都考查了學生對標點符號的掌握情況、找錯別字并改正以及古詩詞文言文的背誦默寫，2010年和2012年考查了學生書寫的規(guī)范性和成語的運用。兒時的惡作劇（15分）共5道題?？疾榈闹R點有：探究原因2分，細節(jié)描寫及作用3分，理解句子含義2個4分，寫作順序及作用4分，開放性題過獎感言（3分）四、作文（共50分）命題作文“陪伴”，寫一篇600字左右的文章。圖標5分。三、現(xiàn)代文閱讀（共28分）說明文做1518題（12分）淘米水的妙用，共4道題。一、積累共15分，共5道題。這是記敘文。岳飛傳》對比閱讀?？疾榈闹R點是：書寫2分，讀音2分，成語3分，排序3分，名著3分，錯別字3分，古詩文6分，對聯(lián)2分，編寫短信2分。我的分析：近三年語文試卷能很好地考查學生的語文能力。教學中要加大落實孩子們對基礎(chǔ)知識的掌握的情況。說明文閱讀選文都貼近生活，貼近熱點，知識點考查上還是較為簡單的?？傊锌颊Z文試卷頗為新穎，值得我們在語文教學中思考與研究?？疾樽忠粜瘟x，涉及的知識難度不大，但極富容量，并能增強學生信心，頗具人文關(guān)懷。（二）古詩文閱讀部分：考查《茅屋為秋風所破歌》，選擇題的考查同樣難度不大，錯誤選項非常明顯，從表達技巧、思想感情角度考查學生的詩詞賞析能力，由于對詞的表達技巧知識點不清楚，對詩詞的鑒賞的背誦記憶不夠到位，部分考生對該題的判斷與分析會出現(xiàn)失誤。文言文比往年多了一道大題，主要考查概括能力，但兩道大題考查得較為簡單。（五）作文：相較于去年來說，作文限定的更清楚，難度主要在審題。我們可以由大及小，即由國家的強盛變化帶給我們的生活的變化，以此滿足“結(jié)合自身經(jīng)歷的要求”。、造成答案不夠全面。作文是中考語文的“半
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