【摘要】閱讀提示1、為什么說(shuō)自信最美?2、怎樣做一個(gè)自信的人?自信讓我如此美麗第一課時(shí)自信最美自信的含義:自信是一個(gè)人自己相信自己,相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己愿望的心理,是對(duì)自己力量的肯定。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)
2024-12-08 08:59
【摘要】平等交往和諧相處情景故事一:劉少奇與時(shí)傳祥平等待人情景故事二:參考書事件謙遜寬容情景故事三:黃金周后留下的后遺癥遵守規(guī)則,和諧共處你從情景故事中想到了什么?對(duì)班上學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),你是否認(rèn)為他(她)天生愚笨?假如你的一位同學(xué)家庭條件不好,從來(lái)都不買零食吃,也
2024-11-18 18:44
【摘要】勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿20XX[精選合集]第一篇:勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿2020“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。無(wú)論多小的一件惡事都一定不能去做。一起來(lái)看看勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿2020,歡迎查閱!勿以惡小而為之勿以善小而不為演講稿1我們都知道以小見大的道理.考驗(yàn)
2025-04-08 01:42
【摘要】少管閑事!同學(xué),請(qǐng)把座位讓給這位老奶奶吧!陳峰,請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?這么簡(jiǎn)單都不懂,真笨!老師好!兒子,吃飯了文明交往探究園:《禮貌與言行》談?wù)剝?nèi)心的感受.看課本第61—62探究園的插圖
2024-11-27 23:48
【摘要】走進(jìn)公共生活個(gè)人利益:指?jìng)€(gè)人在經(jīng)濟(jì)上、政治上、文化上、精神上諸方面的需要,往往又指?jìng)€(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。集體利益:指集體的存在和活動(dòng)的各種需要,以及個(gè)人所在集體的共同利益。三峽工程建成后,淹沒線以下實(shí)有人口調(diào)查的結(jié)果是:共有人口84.75萬(wàn)人(1993年調(diào)查)。調(diào)查出來(lái)的淹沒線以下的實(shí)有人口
2024-11-30 05:14
【摘要】?①算一算:1+1+5+5+6+6+5+4+4+3+3+2+2+1=??②把這一組數(shù)字重新排列組合會(huì)更容易得出結(jié)果而且又不容易出錯(cuò)。?3×(1+5)+2×(6+4+3+2)=??③我們用音樂(lè)簡(jiǎn)譜把這數(shù)字分成兩段,發(fā)現(xiàn)它又變成了什么呢??11┃55┃6
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究第一單元在公共生活中湘教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?隨著年齡的增長(zhǎng),我們的生活空間也在不斷擴(kuò)展。我們?cè)谒茉旖】底晕业耐瑫r(shí),要積極地把自我融入到廣闊的公共生活之中,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。?尊重他人
2024-11-30 05:15
【摘要】七年級(jí)政治第一單元第二節(jié)平等交往學(xué)案班級(jí):姓名:主備人:參備人:份數(shù):一、教學(xué)目標(biāo):(1)知道人在人格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;(2)體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵
2024-12-08 21:55
【摘要】第三節(jié)有時(shí)候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認(rèn)真權(quán)衡的但一旦做出了選擇,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)??磿螾51一二段考慮選擇的三個(gè)方面:一、放棄完美化的要求,從現(xiàn)實(shí)入手。二、推遲大的決策,從小處著手。三、做出選擇時(shí),既要考慮必要性,更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動(dòng),努力堅(jiān)持,實(shí)
2024-12-08 13:15
【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一:可以用圖片導(dǎo)入。用班級(jí)和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。(用圖片的目的是指出班級(jí)和學(xué)校是我們大家的“家”)導(dǎo)入本課方案二:直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個(gè)小家,老師和同學(xué)組成了班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大“
2024-12-08 10:30
【摘要】做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?活動(dòng)一:你有過(guò)其它類似的經(jīng)歷和感受嗎??①如果下周一我代表全校學(xué)生在國(guó)旗下講話,我會(huì)在衣著上穿的……②我是班干部,威信很高,我會(huì)感到……;反之……。③我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,我會(huì)感到……;反之……。④我自認(rèn)為長(zhǎng)得不好看,同學(xué)也因?yàn)槲业某蟪靶ξ遥視?huì)感到……;⑤同學(xué)羨慕我,鼓勵(lì)我,我會(huì)感到…
2024-12-01 00:40
【摘要】誠(chéng)信的價(jià)值導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解誠(chéng)信的價(jià)值。2、讓學(xué)生懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求。3、引導(dǎo)學(xué)生努力做一個(gè)誠(chéng)信的人。教學(xué)重點(diǎn):誠(chéng)信的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪些方面一、課前檢測(cè)誠(chéng)信主要表現(xiàn)在哪些方面?二、自主學(xué)習(xí)1、誠(chéng)信的價(jià)值是
2024-11-20 02:09
【摘要】原來(lái)這位博士生初到德國(guó)時(shí)因經(jīng)濟(jì)緊張經(jīng)常坐車“逃票”,因?yàn)榈聡?guó)的公交車不查票,只是偶爾有稽查員上車檢查,被查到的概率很小。有一次實(shí)在不巧被查到了,在補(bǔ)交票款后被記下了證件號(hào)碼,想不到從此有了“不良信用記錄”,哪怕他學(xué)歷再高技術(shù)再精也沒有企業(yè)會(huì)用他。事例二:一留學(xué)生在日本餐館洗盤子。日本餐飲業(yè)規(guī)定盤子必須洗七次。此留學(xué)生卻很“聰明
【摘要】七年級(jí)思品第三單元《過(guò)有選擇的生活》第一節(jié)《生活與選擇》學(xué)案主備:蔡升余研討校正:謝純清徐承可七年級(jí)班組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生感受生活充滿了選擇。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)選擇的重要性,正確的選擇往往帶來(lái)理想的結(jié)果,而錯(cuò)誤的選擇則常常另人遺憾、悔恨。懂得人生因選擇而不同。重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中充
2024-12-05 15:40