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教師職稱評選述職報告(存儲版)

2025-10-30 05:21上一頁面

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【正文】 職稱,我都會再接再厲,爭取最大的進步。教育科研及個人業(yè)務能力任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學理論搞好教科研工作。順利完成了各項預定目標任務。使學校、教師、學生都有明確的發(fā)展目標。三、狠抓落實,保證各項決策落到實處目標任務確立以后,關鍵在于狠抓落實。三抓實常規(guī):按精細化的要求狠抓教學常規(guī)。狠抓落實,營造了干事業(yè)的良好氛圍,振奮了全體師生的精神,全體教職工埋頭苦干,奮力拼搏,為盡快改變學校面貌,做出了自己應有的貢獻。針對過去財務管理比較隨意,本學期,出臺了《沭師附小關于后勤與財務管理的有關規(guī)定》,明確規(guī)定后勤和財務管理,要嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和上級有關規(guī)定,做到:內(nèi)容公開、手續(xù)合法、帳冊規(guī)范、民主理財、結(jié)果公示。三是招商引資工作沒有實績。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績,爭取使各項工作開展得更好。施工技術交底是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業(yè)心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績?!稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎。幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導教師”;20xx,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團員”;同時在20xx,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽稱號。作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結(jié)題。其中每個學期,我都要上一節(jié)公開課。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。在項目施工進行竣工階段時,組織相關驗收工作,配合公司前期部與規(guī)劃局、房管局完成項目的規(guī)劃驗收工作,房產(chǎn)實測的開展;配合特檢所完成客梯的驗收工作;與此同時嚴抓竣工資料的收集整理,并與建設工程質(zhì)量監(jiān)督站溝通對后續(xù)項目竣工驗收工作的展開進行配合。x年來到明澤房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,擔任甲方代表對現(xiàn)場施工計劃進行控制,對變更、洽商進行控制管理,參與工程的建設、計劃的制定、編寫考核制度以及監(jiān)督工程完成進度工作,組織工程交工、督促并管理工程資料的編寫、移交等相關工作。三、在工作之余,我從未間斷自已的學習,經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報的各種文獻,在不斷學習自已駕駛技術的同時,不斷增強自已的政治素質(zhì),經(jīng)過自已的不斷努力,自已的駕駛技術水平和政治素質(zhì)都有了明顯的提高。對老師的接觸較少,致使相當一部分老師對校長有畏懼感,不敢直接反映問題,導致工作效率下降。在工作中,要堅持做到對所有同志一視同仁、一把尺子量到底,絕不容許搞雙重標準甚至多重標準,絕不讓老實人吃虧、讓積極肯干的人吃虧。姜若永主任在縣教材疏通活動中做了專題講座。采?。阂煌獬鋈〗?jīng):不放過任何學習的機會。本學期,我們共推出《沭陽師范附屬小學學校管理基本要求》,《沭師附小教職工考勤制度》、《沭師附小關于后勤與財務管理的有關規(guī)定》、《沭陽師范附屬小學教學常規(guī)工作要求》、《沭陽師范附屬小學寄宿班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學走讀班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學教師考核辦法》,《沭陽師范附屬小學學生常規(guī)要求》、《沭陽師范附屬小學寄宿班學生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學走讀班學生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學班級常規(guī)管理考核細則》和《沭陽師范附屬小學師生評優(yōu)方案》等規(guī)范和制度。”和“做人講誠信、做事講責任、學習講勤奮、交往講禮節(jié)。一學期來,我校在“追求卓越”的附小精神引領下,緊緊圍繞“落實精細管理,追求精致教育,彰顯辦學特色,打造精品學?!钡霓k學目標。我所帶的優(yōu)秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。論文《在中職體育教學中實施“快樂體育”教學模式的探究與實驗》在天津市基礎教育20xx“教育創(chuàng)新”論文評選中獲市三等獎。20xx20xx學第一學期榮獲“校級說課優(yōu)秀獎”。中職學生基礎差,思想波動大,容易出現(xiàn)問題,因此時刻了解學生思想動態(tài),重視不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作,有針對性地進行思想教育。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作,圓滿完成了任務,所教廣播操在運動會上展示,受到領導的好評。我不要求學生每項技能都精,但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。評選職稱述職報告5本人xx年畢業(yè)于天津體育學院體育教育專業(yè),本科學歷,教育學學士學位。所以近年來,我擔任的學科均取得較好的。20xx年11月,我寫的教學論文《如何精心組織體育教學》在本校教師會議上宣讀;20xx年4月,我所寫的德育論文《如何培養(yǎng)小學生的自我管理能力》獲學校優(yōu)秀德育論文獎,并在班主任會議上宣讀。一是只有做班主任,才能真正了解學生,才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關心、愛護學生,絕不能遷怒學生,更不能體罰學生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意冷處理,一定不要傷害學生的自尊心。我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關懷、愛護學生,全面的了解與研究學生,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學習成績、學習態(tài)度、興趣愛好等。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。堅持“四項基本原則“,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學校的目標任務,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級三等獎。為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。我的述職述廉到此,謝謝大家。四、工作實績上半年,自己作為州水利局總工程師,局分工負責全州的水利建設項目的審查,協(xié)助局長做好準東供水服務工作,兼管水利學會、水利專業(yè)技術職稱申報工作,現(xiàn)就自己分管、協(xié)管、兼管等方面工作簡要總結(jié)如下:分管全州水利項目審查申報工作,20xx年經(jīng)州審查上報的水利規(guī)劃、改水可研、初設,水庫安全鑒定、節(jié)水灌溉、水土保持中小河道治理等項目共3項,所有這些項目的審查意見全是我親自擬寫的。二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,堅持民主集中制原則在這今年工作中,自己能堅決貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線。評選職稱述職報告2一年來,自己能使自己在政治立場、政治方向、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性和政治鑒別力等方面有明顯進步。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。第五篇:評選職稱述職報告評選職稱述職報告評選職稱述職報告1本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。這些學生都是各位領導老師千方百計、費盡心力招來的,是每個家庭的希望和精神支柱。課前多方面、多渠道搜集素材,精心備課,結(jié)業(yè)職業(yè)教育特點,根據(jù)教材及學生實際,寫好學期教學計劃、教案,做到“有備而教”。09——10學年第一學期語文第三名,數(shù)學第三名,品德第三名,英語第五名。于是我就經(jīng)常利用休息的時間為他們補習,甚至雙休日把他們帶到家里給他們補課。為了這份喜悅,我將繼續(xù)無怨無悔地做好這份工作!在工作上我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,努力使自己成為一個受學生尊重、讓家長放心、信任的好老師。作為一名“傳道、授益、解惑”的教師,我深知做到這些是遠遠不夠的,在今后的工作中我會努力充實自己,讓自己逐步走上平實、酣暢的教學之路。經(jīng)常向同學科的老師探討教學中的困惑,交流教學經(jīng)驗,更好地提高了課堂教學的有效性。最后我想表達我最真摯的謝意,謝謝校領導的力王狂瀾,銳意改革。20xx縣域優(yōu)秀人才。這是我最大的欣慰,也是我力量的源泉。這種感覺是幸福的,不僅僅是為了定級評職稱。我多想每天給兒子講一個睡前故事?;仡櫸迥甑墓ぷ骱蜕?,我百感交集,五味雜陳,一時無法說清楚,講明白。隨著社會的進步,知識的更新,為了提高自己的能力,滿足教學需求,適應教育制度的改革,適應社會發(fā)展的需要。這期間,我沒有消極,仍然認真工作。1998年9月,我在蒲場鎮(zhèn)大橋小學擔任五年級的語文、思品、體育等的教學及班主任工作。隨著社會的進步,知識的更新,為了提高自己的能力,滿足教學需求,適應教育制度的改革,適應社會發(fā)展的需要。這一年,經(jīng)過師生的共同努力,圓滿完成了教學任務,并取得了優(yōu)異的成績。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,成績突出。在任職期間,2004年、2006年、2007年、2008年、2012年被評為鎮(zhèn)級先進教師,2009年教育敘事《如何正確對待學生的插嘴》獲得縣級二等獎,2013年榮獲綏陽縣青少年科技創(chuàng)新大賽輔導員職業(yè)技能項目三等獎,在參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課、公開課也多次獲獎。2000年9月,由于工作需要,我被調(diào)到了平原小學繼續(xù)從事教學工作,至2003年8月,我先后擔任過三、五、六年級的語文、思品、自然等科目的教學工作以及班主任工作。由于工作認真,成績突出,2006年調(diào)到沿河小學擔任校長。在這十幾年中,2000年輔導學生參加縣級作文比賽獲得縣級一等獎,2002年被評為縣級優(yōu)秀教師,2006年、2007年連續(xù)被評為鎮(zhèn)級先進教師,2010年教學設計《垂直與平行》獲得縣級一等獎,在參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課、公開課也多次獲獎。20xx年9月我調(diào)入中心小學,兒子不到xx個月就被我送到了遠在肇東的奶奶家,如今是6個年頭,去年被我接到XX上小學一年級,這下好了,我可以一周見一次兒子了,每次我回家周日下午要走時,兒子總是戀戀不舍地摟住我的胳膊一邊用臉蹭一邊說:“媽媽,你能明天早晨走嗎?”話語里充滿了乞求與期待。我很遺憾不是我第一個聽見兒子喊媽媽。我與校長是一樣,一樣的。20xx年XX市記功獎勵。XX級賽課2節(jié)。感謝我的家人,是婆婆的支持,丈夫的幫助,讓我無后顧之憂,義無反顧的扎在工作上,今天不問結(jié)果如何,我一定不讓關心我的人失望,放平心態(tài),我努力,我快樂,我奉獻,我幸福!教師職稱評選述職報告材料二一、政治思想表現(xiàn)在工作中,我始終執(zhí)行黨的教育方針,堅持教育教學改革,面向全體學生,教書育人,為人師表,對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感,把“以學生為主體”、“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”作為開展教育教學工作的指導思想,尊重學生的個性差異,培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展
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