我在逆境中成長(存儲版)
【正文】 害怕黑暗的一個(gè)習(xí)慣，我不得而知，但我卻能感覺到那種別人身上方能體會的孤單。他預(yù)測這只南瓜如何也承受補(bǔ)助500磅以上的壓力，于是就在南瓜外面加固了鐵絲給施加壓力。向沸水屈服的胡蘿卜變得軟弱，想改變沸水的咖啡粉失去了原本的形態(tài)，變成了咖啡。第二天早上9點(diǎn)就要交論文，她幾乎絕望了，連把七八本書翻一遍的勇氣都沒有。下場之后，他甚至不敢面對對他寄予厚望的教練。既然逆境無可避免，有何不讓自己堅(jiān)強(qiáng)地面對？第五篇：在逆境中成長在逆境中成長 ——讀《一個(gè)人的冬天》有感暑假我去圖書館借了一本《手斧男孩》系列叢書3《一個(gè)人的冬天》，這本書給我?guī)砹藷o邊的想象、無窮的力量和無限的智慧。即使“一個(gè)人的冬天”，也無所畏懼。面對逆境，科比勇敢地面對，在逆境中成長。而我們又怎能看到，她輝煌背后的努力與汗水，她在逆境之中又煉就了一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)的心。一天深夜，時(shí)針指向兩點(diǎn)，她還在電腦前寫著論文。學(xué)獨(dú)立的雛鷹，勇敢展翅高飛；學(xué)風(fēng)雨中的樹苗，將根扎得更深；學(xué)這只南瓜的精神，學(xué)會在逆境中成長。要想不傷心、煩心、鬧心，就要學(xué)會在逆境中成長。我上高二了，我發(fā)現(xiàn)不是所有的老師都喜歡同一個(gè)學(xué)生，也不是所有同學(xué)都喜歡同一個(gè)老師，我們各有所愛，在壓力繁重的這個(gè)季節(jié)，我們?nèi)酉掳?，沒有抱負(fù)。我一直以為只要認(rèn)真地做事就可以忘掉一切，包括傷害．可現(xiàn)在看到他們的時(shí)候，心理還是莫名地觸動了．我說，我有新的朋友，我要新的生活！熄燈的時(shí)候人還是很躁動的，5－1也是．整層樓就是我們還會在零晨過后還在電筒的燈光下照樣的生活．我知道，其他寢室的會說，切，那九班的都是神經(jīng)！我喜歡過著在電筒下的生活，微弱的燈光回讓我決的世界是我的．呵呵，我想我是一個(gè)本質(zhì)上安靜偶爾躁動的人，只有在黑暗中一點(diǎn)光可以讓我回歸自然，就像吉普賽女人透過杯底的茶看命運(yùn)一樣虔誠．晚上太晚了第二天早上還是會睡覺的，在上課的時(shí)候．我知道這是高二不應(yīng)該做的，還有有點(diǎn)對不起老師．按理說我算是過上了理想中獨(dú)立的生活，可以自己一個(gè)人吃飯，可以自己一個(gè)人打水洗澡，可以自己一個(gè)人洗衣服，可以自己一個(gè)人決定一切．雖然旁邊多了只鬧鬧的小麻雀兒，重未想過她也是一個(gè)多愁善感的人，一個(gè)心理比外貌要成熟的人．很久以前就想過過這樣的生活，身邊有一兩個(gè)朋友陪我一起過，可我現(xiàn)在還是會莫名地就難過，原來順其自然的生活心里不一定會平靜而期待．人啊，終究被一個(gè)情字所累！高二了，其實(shí)我應(yīng)該想的是學(xué)習(xí)．學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，幾乎身邊的人都是這么告訴我的．高一的時(shí)候，我說過，除了絕望我什么都沒有．可現(xiàn)在我高二了，我想我也必須學(xué)會，在絕望里堅(jiān)強(qiáng)！我上高二了，一年的光陰很快，高一的影子還殘留著未曾褪去，我看到所有人依舊不知疲倦的嬉笑玩鬧，無所顧忌的揮霍時(shí)間，我注視著青春，看著它趴在地上，我站在高處，嘲笑著這即將長大的青春。“此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。對學(xué)校的制度不停地抱怨，形式性的去社團(tuán)參加所謂的“活動”??如今，已是高二生，我既不興奮也不悲哀，帶著平常的心態(tài)。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記
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