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未成年人思想道德建設工作開展情況自查報告(存儲版)

2025-10-30 04:09上一頁面

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【正文】 發(fā)點,全面加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設,不斷完善未成年人保護機制,有效地維護未成年人的合法權(quán)益,為廣大青少年健康成長營造良好的環(huán)境。配好做好“一元義賣”送書下鄉(xiāng)活動,寧波出版社提供的3000多冊關(guān)于中小學生課外讀物,課程輔導,小說名著等書籍一賣而光,受到了中小學生的歡迎和好評。全鎮(zhèn)集中開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治2次,有效凈化了文化市場。三.努力構(gòu)建“三結(jié)合教育體系”新時期德育工作應當將學校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來,成為整體育人的系統(tǒng)工程,三者相互依靠,協(xié)調(diào)發(fā)展,形成教育合力,歷年來,我校采取了多種措施,始終堅持德育首位,在冷靜分析現(xiàn)狀,科學研究對策的基礎(chǔ)上,提高認識,把握方向,扎扎實實、有效地推進了未成年人思想道德建設工作。三是優(yōu)化社會教育環(huán)境,創(chuàng)造“三結(jié)合”教育的必要條件。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地,自覺撿起一次垃圾”做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。班級常規(guī)教育以落實“班級未成年人思想道德建設量化考核”為主要內(nèi)容,促進學生良好習慣的養(yǎng)成;以學生為主體,召開主題班會、出黑板報,學生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學校組織各項活動,如(1)、感恩活動我校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動。再讀書中去感受家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展,激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的感情。那一首首耳熟的兒童歌曲,一段段歡快的舞蹈,讓我們感受到了孩子們的純真和快樂。學校心理室采用集體咨詢和個別輔導相結(jié)合的方法,針對一些較普遍的心理問題,采用集體輔導和講座相結(jié)合。七.整改措施、講座、知識競賽等活動強化德育工作在教師心中的地位; ,盡快修建少年宮,增加未成年人活動場所; ,如有可能成立家長培訓班或進行網(wǎng)絡教學。團區(qū)委依托教育資源優(yōu)勢,在全區(qū)各級各類學校實施了“新世紀讀書計劃”,扎實開展了“學古詩、寫新歌”活動和少先隊文化巡禮、科技發(fā)明展評等活動,有力地促進了校園文化發(fā)展和進一步豐富陶冶了未成年人的道德情操。開展了有害卡通畫冊及淫穢“口袋書”清查活動,凈化了文化市場,為少年兒童的健康成長打建了秩序文明的文化平臺;同時,團區(qū)委聯(lián)合衛(wèi)生監(jiān)督部門對學生食堂和學校周邊飯館進行了檢查,以杜絕不清潔食品損害學生身體健康;聯(lián)合公安交警部門在城區(qū)中小學校門前設崗、指揮過往車輛,疏通學生,切實確保學生上、放學人身安全。團區(qū)委以青年志愿者服務活動為載體,通過結(jié)對幫扶、“一助一”、“多助一”、“手拉手”等活動形式,組織全區(qū)青年志愿者、社會愛心人士捐錢捐物出力,向病殘?zhí)厥庵行W生群體伸出援助之手,確保他們順利完成學業(yè)。團區(qū)委通過爭項目、引資金,近年共爭取援建希望小學3所,救助貧困學生360名,援建大紅鷹圖書室和麥當勞叔叔圖書屋各1所。突出社會教育,著力優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境。團區(qū)委在全區(qū)團隊組織中大力倡導開展了“青 2 春輝映夕陽紅”志愿者義務敬老愛老活動,在市區(qū)開展了“青年文明街區(qū)創(chuàng)建活動”,同時倡導參與“保護母親河行動”工程,通過積極引導青少年學生參與志愿服務和創(chuàng)建等活動,不斷豐富未成年人道德教育實踐活動,以此來提高未成年人的道德素質(zhì)。四是家庭教育亟待加強。五、發(fā)揮學校心理教育的輔助作用,拓寬未成年人思想道德建設教育的途徑和效果。在莊重的宣誓聲中,一、二年級60名孩子光榮的加入了中國少年先鋒隊。(3)、讀書活動我校以“四讀”(教師研讀,學生趣讀,師生同讀,親子共讀)為主要形式,開展“品味書香、提高自我”教師讀書活動,讓教師陶冶情操、豐富知識、提高素養(yǎng)、促進發(fā)展。班級教育活動是學校未成年人思想道德建設工作的重心,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。在校領(lǐng)導和少先大隊的統(tǒng)一領(lǐng)導下,我校每天由值班教師帶領(lǐng)少先隊干部進行全面檢查督促,檢查結(jié)果及時公布,每周一升旗儀式時對上周各班量化得分情況進行總結(jié),每月結(jié)束時根據(jù)量化得分評選文明班級,頒發(fā)流動紅旗。因此,我們十分重視孩子的家庭教育質(zhì)量。二、深入學習和領(lǐng)會,統(tǒng)一思想,提高認識校領(lǐng)導利用政治學習時間,積極組織廣大教職工學習《中華人民共和國未成年人保護法》,并在師德教育活動中簽訂責任狀,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生、實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的現(xiàn)象。加大文化市場整治,凈化校園周邊環(huán)境。深入實施低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動,募集資金,探索建立新昌縣團組織關(guān)愛幫扶長效機制。目前,正按照年初制定的計劃開展工作。二是家長學校典型。六是整治好文化市場,抓實監(jiān)督與管理。二是開展好思想教育,抓實宣傳教育周活動。各工作組都要選樹典型,并召開相應的工作經(jīng)驗交流會,對在未成年人思想道德建設工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。堅持實行巡查制度,嚴厲整治校園周邊環(huán)境。一是以學校為主陣地,抓好德育工作。我們注重培樹了天山三中家長學校典型,充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,努力探索學校、社會、家庭“三位一體”的工作機制,組建了家長學校,建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,每年定期對教師進行培訓,并通過設立“家長開放日”、召開主題班會、開展“做學員的知心朋友”活動等,在學生和家長之間架設了一座橋梁,建立了科學、規(guī)范的家長學校管理模式。加大文化市場整治,凈化校園周邊環(huán)境。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周,目前各蘇木鄉(xiāng)針、社區(qū)、天山鎮(zhèn)各中小學紛紛行動起來,在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組,并設立學校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等專項工作組,確保了加強和改進未成年人思想道德建設工作的順利開展。四是進行互動式教育,改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內(nèi)容,建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式,結(jié)合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學德育教學模式的改革和創(chuàng)新。博物館、科技館已免費向未成年人開放,圖
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