小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行介紹講解，充分發(fā)揮旅游專業(yè)特色，每一位講解員好似一個(gè)導(dǎo)游，把領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生融入了整個(gè)安排的活動(dòng)之中?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、學(xué)校重視，精心組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。三、評(píng)價(jià)客觀，反映熱烈為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，學(xué)校舉行了家長(zhǎng)代表座談會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)向代表們簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績(jī)。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的方案。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(zhǎng)對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，社會(huì)各界代表增進(jìn)了對(duì)學(xué)校的理解。各校教師能夠把自己的教育教學(xué)水平和能力展現(xiàn)給學(xué)生及各位家長(zhǎng)各班組織大慶精神鐵人精神手抄報(bào)展覽。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。第四篇：校園開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)大慶精神鐵人精神校園開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)和平中心校按縣教育局工作部署，我校舉行了“大慶精神鐵人精神校園開(kāi)放日”活動(dòng)。為迎接“校園開(kāi)放日”，學(xué)校由新做了十四塊展板，全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)、招生就業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各方面所取得的成績(jī)?；顒?dòng)由辦公室、教導(dǎo)處、招生辦、學(xué)生處、團(tuán)委及后勤等各部門的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。福興中學(xué) 2017年10月第三篇：校園開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)“校園開(kāi)放日”活動(dòng)總結(jié)按照長(zhǎng)春市教育局職教處工作部署，我校于2015年5月20日舉行了“發(fā)展職業(yè)教育，成就人生出彩機(jī)會(huì)”為主題的校園開(kāi)放日活動(dòng)。各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。第二篇：校園開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)福興鄉(xiāng)中學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)按照縣教體局及校班子的統(tǒng)一部署，我校于2017年10月20日舉行了“校園開(kāi)放日”及教育教學(xué)成果展示活動(dòng)。活動(dòng)前，授課教師精心準(zhǔn)備教案；課堂上，家長(zhǎng)看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問(wèn)題、看到教師認(rèn)真的態(tài)度，個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿意的笑容，課堂氣氛異?；钴S，贏得了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。活動(dòng)開(kāi)展前，還制定了周密的安全保衛(wèi)方案和應(yīng)急處突預(yù)案；保安人員、護(hù)導(dǎo)師始終堅(jiān)守崗位，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。并對(duì)其參與的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，充分肯定了授課教師的高素質(zhì)。接下來(lái)由?？傒o導(dǎo)員老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)們參觀了校園、功能室，以及優(yōu)秀作業(yè)展，家長(zhǎng)們?cè)趨⒂^的過(guò)程中，充分感受到學(xué)校近幾年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化，紛紛為校園的建設(shè)點(diǎn)贊。各部口認(rèn)真落實(shí)展示內(nèi)容，敦促教師備好課，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。三、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)觀摩早會(huì)活動(dòng)、參觀學(xué)校各個(gè)功能室建設(shè)、參觀優(yōu)秀作業(yè)展、參與學(xué)校教研活動(dòng)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處制定活動(dòng)方案，并召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)“開(kāi)放日”活動(dòng)的方案。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。參觀完校園后家長(zhǎng)們進(jìn)入課堂聽(tīng)課，參與到學(xué)校日常教研中。家長(zhǎng)們紛紛表示一定配合學(xué)校，努力構(gòu)建三位一體的家校配合機(jī)制，為培養(yǎng)孩子成人成材做出貢獻(xiàn)。二、加大宣傳力度，明確活動(dòng)意義通過(guò)各種形式如家校通、微信群、校門口的宣傳欄通知家長(zhǎng)并向社會(huì)發(fā)布開(kāi)放公告。四、家?；?dòng)，共謀發(fā)展為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，校長(zhǎng)與家長(zhǎng)代表們面對(duì)面召開(kāi)了家校懇談會(huì)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、精心組織，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌，各部口的負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)的籌備工作。指定專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到，家長(zhǎng)們對(duì)這次“開(kāi)放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，社會(huì)各界代表增進(jìn)了對(duì)學(xué)校的理解。班主任及任課
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