小學校園讀書節(jié)活動方案(存儲版)
【正文】 宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。二、活動目的：通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為學生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂，我成長！指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養(yǎng)。二年段學生共讀推薦的書本，邊讀邊做摘錄，并做成精美的摘錄筆記，將擇日展出。）③五年段：《水滸傳》讀書交流會活動地點：（待定）主要負責人：美娥（四月五號前制定活動方案發(fā)燕妮郵箱）④六年段：綜合知識大比拼活動地點：多媒體教室主要負責人：王秋月（英咪老師協(xié)助）下午15:50——16:30 猜燈謎活動地點：體育館和大操場主要負責人：曉明、秀容、瑩瑩 冬妮）注：23日活動一整天，各班的語數老師、輔導員包班，各種活動要提前做好準備。主要負責人：各班語文老師⑦課外閱讀活動：本學期，每天中午必須保證學生至少半個小時的閱讀時間，有條件的還可以填寫讀書卡，制作書簽等。將擇日展出。讓我們共同祝愿校園讀書節(jié)活動順利圓滿，縣小校園將書香四溢，花開滿園！實驗小學2006年12月5日第五篇：校園讀書節(jié)活動方案希 信 中 心 小 學 第 六 屆“我讀書，我快樂，我成長！”校園讀書節(jié)活動方案2014年4月為激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，讓學生與經典為友、與名著為伴；在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦，學校將于四月份開展以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的第五屆讀書節(jié)系列活動。）表彰優(yōu)秀征文、優(yōu)秀朗誦者、優(yōu)秀手抄報編輯者等。讓學生了解學校走過的歷程，激發(fā)學生對學校的熱愛之情。第二階段：活動階段(12月11日12月29日)“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。推薦學生閱讀一定量的書目，引導大部分學生閱讀，吸引少部分學生閱讀，讓那少數學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。2．教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，要求教師每月讀完一本書，養(yǎng)成每天閱讀書報的習慣。在班級比賽的基礎上每班選出35名學生參加學校比賽，繼而評選“主題叢書”閱讀優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學生。（3）“我讀書、我快樂”讀書征文活動。3．讀書節(jié)期間將開展以下比賽活動。通過開展“獻兩本看百本”活動，使各班級圖書角的讀物不少于100冊。第二階段：活動實施階段（2016年10月20日—2016年11月8日）1．舉行讀書節(jié)開幕式。2．通過讀書活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，逐步形成我校特有的“書香校園”特色。九、活動保障成立讀書活動組織機構：組 長：聶曉鋒副組長：王艷燕成 員：趙曉英 陳磊 郝麗娜 張 曼李學麗 劉銀銀 孫振林 蔣 玲常 月 程冬陽 韓久敬 劉艷艷逐步完善學校圖書室讀書設備，向廣大師生充分開放。七、活動過程第一階段：活動策劃及啟動（3月）制訂讀書節(jié)總體活動方案，向學生家長發(fā)放《讀書節(jié)活動倡議書》。構建師生讀書長效機制，營造濃郁的讀書氛圍。每個班級要制訂相應的創(chuàng)建書香班級的計劃，課外活動時除了聽廣播，參加興趣小組活動的學生外，一律用來閱讀，并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。(3月25日每班推薦5張，評比展示)②各班建立“好書交換站”（班主任負責）：在班內同學間，段內班級間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動，一個月不少于二次。二、活動主題：讓書香伴我們成長三、活動口號：“與經典同行，打好人生底色?！彼?、活動必讀書目和選讀數目學生必讀書：《三字經》（一年級）、《唐詩三百首》（二年級）、《增廣賢文》（三年級）、《宋詞三百首》（四年級）、《
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