【正文】 態(tài)度和行為，是黨的性質、宗旨和世界觀在黨的活動中的表現(xiàn)。一、談學以致用 感覺很多領導干部在學習上有一個誤區(qū)：往往津津樂道于咬文嚼字，試圖揣摩上級意圖，非得在字里行間尋找言外之意，甚至“無中生有”“搬弄是非”，而不是真心實意地理解、領會。我自己也有這樣的病癥：剛從成都回到縣里，看到很多會議和活動總是那么拖拖拉拉，看到很多人開會時不關閉手機鈴聲、很不禮貌地大聲接打電話、一會兒出去一會兒進來，很是看不慣。常常講《漁夫和金魚》《神筆馬良》的故事教育三歲的女兒。一舉數(shù)得，何樂而不為呢？ 只不過人往往最相信自己，總會先入為主，所以很難更加客觀、公正的聽取他人意見，也會因個人好惡而對同事者有不同印象、不同取舍，誰也不能免俗，惟盡力兼聽、摒棄私心為上了。以其位謀其政，把“權”用在事業(yè)上，做一個愛事業(yè)而不是愛權位的人，實現(xiàn)人生的最大價值，這才是生命的最高境界。我們每個人都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為全市商務事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦篇二：干部作風整頓心得體會干部作風整頓心得體會按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，我局認真開展了干部作風整頓建設活動，通過學習，使自己對加強自身作風建設有了新的認識和體會。二、圍繞“五個突破”，積極推進經濟建設又快又好發(fā)展。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。這就要求我們大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態(tài)度很好地結合起來，堅持一切從實際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興調查研究之風，就改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入調研，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的新情況，正確把握時代發(fā)展的新要求；提高處理眼前利益與長遠利益關系的能力，既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長遠發(fā)展，建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效機制，不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。牢記“兩個務必”，保持永不變質，吃苦在前，享受在后，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，堅決抵制奢侈享樂之風，以共*產*黨人的高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾積極投身社會主義建設。不斷地為農村和城市居民提供更多更好地服務，是在努力改善農村生產生活條件上，結合社會主義新農村建設，加大農村基礎設施建設，不斷改善其生產生活條件，是在建立健全新型社會救助體系上，積極開展農村低保工作，設立新農村合作醫(yī)療基金等，3）在社區(qū)建設上，不斷改進服務方式方法，按照“4+1”工作模式，分別設立社區(qū)事務受理中心、維穩(wěn)信訪服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)志愿者服務中心和志愿者服務隊。但也要看到，面對新的形勢和任務，對照上級的要求也存在著許多不適應的方面，這些問題，雖然只是發(fā)生在個別地方和少數(shù)干部身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發(fā)展、為民、創(chuàng)新、實干”的要求格格不入，為此，我們必須進一步加強政府自身建設、轉變機關工作作風、提升政府行政效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。在這改革發(fā)展的關鍵時期，如果領導干部作風不正、作風不實，不但難以成為和諧社會建設的領頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關系，甚至激化社會矛盾。通過神和“三個代表”重要思想為指導，以中政委的“四項紀律”、“八頂要求”為準則，以解決當前干部作風建設方面存在的突出問題為突破口，堅持以學習教育為主，依靠群眾，開門整頓為輔，做到工作整頓兩不誤、兩促進，努力使干部的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變，工作有明顯起色。這是社會價值觀的扭曲。作為領導，充分發(fā)揚民主，自己會得到啟發(fā)、得到尊重，部下感到被尊重、被信任而更加擁戴。而今，自不需要再如此，若真的如此反倒是做作了，我們并不倡導清教徒、苦行僧似的生活。和縣處級以上領導相比，與老百姓接觸得更多，是樹立領導形象的前鋒；最終決定工作成效的是工作人員，工作人員能否辦好事情，又在于我們如何安排、指導和監(jiān)督。有時候某些語言深得我心，或者讓我豁然開朗，或者啟發(fā)我舉一反三，真是特別喜悅，甚至有一些成就感。2第五篇：干部作風整頓建設心得體會精選范文:干部作風整頓建設心得體會(共2篇)我們黨把黨風問題提到黨的性質、宗旨和世界觀的高度，這是其他任何政黨所沒有的。二、作為機關干部應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進，=牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學1發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。正確對待權力、金錢、名利，嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步增強拒腐防變的能力。三、整改措施針對工作中存在的問題，xx所在以后的工作中，認真反思，堅持開展批評和自我批評，認真按照縣局的要求，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。平時只滿足于讀書、看報，學馬克思主義理論就少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對統(tǒng)領國土管理工作的三部法律學習不深入，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，理論知識的理解與實際工作結合不夠，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。為確保干部作風集中教育整頓活動順利推進，學習期間實行考勤，有事請假，在集中教育整頓學習過程中無故缺勤5次以上的工作人員，年終考核不得評為優(yōu)秀等次。（二）制定了《嶧城區(qū)物價局關于在全局開展干部作風集中教育整頓活動的實施意見》、《嶧城區(qū)物價局干部作風集中教育整頓活動日程安排表》、《嶧城區(qū)物價局干部作風集中教育整頓活動學習計劃》，并嚴格按照日程安排表和學習計劃開展這次活動。認真體會做人的行為準則。二．思想作風不能夠樹立終身學習的觀念，從而降低了個人的可持續(xù)發(fā)展性。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作