【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R特殊的平行四邊形矩形第1課時(shí)一個(gè)活動(dòng)的平行四邊形教具,輕輕拉動(dòng)一個(gè)點(diǎn),不管怎么拉,它還是一個(gè)平行四邊形嗎?為什么?觀察思考有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形,也就是長(zhǎng)方形.下面我們先來(lái)看一些圖片,考慮什么樣的圖形是矩形.請(qǐng)同學(xué)們
2025-06-12 01:47
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊、角特征
2025-06-17 22:09
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.觀察實(shí)際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對(duì)應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“夾
2025-06-17 22:10
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第3課時(shí)為了測(cè)量一個(gè)池塘的寬BC,在池塘一側(cè)的平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB,AC的中點(diǎn)D,E,若測(cè)出DE的長(zhǎng),就能求出池塘的寬BC,你知道為什么嗎?今天這堂課我們就來(lái)探究其中的學(xué)問(wèn).課前導(dǎo)入如圖,D,E分別是
2025-06-12 12:12
【摘要】 平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.(2)對(duì)角線 的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對(duì)角分別 的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對(duì)邊 的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分
2025-06-12 01:49
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)觀察下圖中的小區(qū)的伸縮門(mén),庭院的竹籬笆和載重汽車(chē)的防護(hù)欄,它們是什么幾何圖形的形象?課前導(dǎo)入你知道什么樣的圖形叫做平行四邊形嗎?兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.說(shuō)明定義的兩方面作用:既可以作為性
2025-06-12 12:10
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)有一塊平行四邊形的玻璃塊,如圖所示,假如不小心碰碎了一部分,聰明的技師拿著細(xì)繩很快將原來(lái)的平行四邊形畫(huà)了出來(lái),你知道他用的是什么辦法嗎?課前導(dǎo)入你能說(shuō)出下列平行四邊形性質(zhì)的逆命題嗎?①兩組對(duì)邊分別平行的四
【摘要】第2課時(shí)矩形的判定矩形的判定定理:有一個(gè)角是的平行四邊形是矩形.的平行四邊形是矩形.的四邊形是矩形.直角相等直角知識(shí)點(diǎn)1:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形例1如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,且AC=DB.求證:四邊形A
【摘要】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)邊形:兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?邊形的性質(zhì)(1)邊的性質(zhì):對(duì)邊 且 ;?(2)角的性質(zhì):對(duì)角 ,鄰角 ;?(3)對(duì)角線的性質(zhì):對(duì)角線
2025-06-21 06:05
【摘要】HS八(下)教學(xué)課件第18章平行四邊形平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)),滲透轉(zhuǎn)化思想,體會(huì)圖形性質(zhì)探究的一般思路.(難點(diǎn))平行四邊形的對(duì)邊相等.平行四邊形的對(duì)角相等.平行四邊形的鄰角互補(bǔ).復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形的哪些性
【摘要】2.2.2平行四邊形的判定第2課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十九分。,1.使學(xué)生感受平行四邊形的判定方法“有兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形”的形成過(guò)程.2.能綜合運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性...
2025-10-13 04:04
【摘要】復(fù)習(xí)歸納BCAD我們已經(jīng)學(xué)過(guò)平行四邊形的哪些性質(zhì)?性質(zhì)1:平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ)性質(zhì)2:平行四邊形的對(duì)邊平行且相等夾在兩條平行線間的平行線段相等夾在兩條平行線間的垂線段相等平行四邊形及其性質(zhì)(2)請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)為迎接“五一”旅游黃金周的到來(lái),某風(fēng)景區(qū)正在精心“裝
2025-06-12 06:05
【摘要】第18章 平行四邊形第第3課時(shí) 課時(shí) 平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用第3課時(shí) 平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明一個(gè)四邊形是平行四邊形
2025-06-20 16:50
【摘要】形的哪些性質(zhì)??復(fù)習(xí)ABCD八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)(2)一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過(guò)一輩子的辛勤勞動(dòng),到晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣分的:老大老二老三老四當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí)
2025-06-18 23:32
【摘要】平行四邊形的判定(第2課時(shí))第十八章平行四邊形平行四邊形一、溫故知新,引入新課1.回憶平行四邊形的判定定理:平形四邊形的判定兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形???????邊兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形兩
2025-06-20 19:09