【正文】 更重要。請(qǐng)家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、督促孩子高效、有效完成作業(yè)。學(xué)校這幾天每天檢查衛(wèi)生和到學(xué)校情況。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步高。有人說，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險(xiǎn)品”，而思想不好是“危害品”。所以希望家長也能夠積極的配合起來。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。和孩子一起看書吧!很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。我想，如果父母注意與孩子加強(qiáng)溝通，孩子對(duì)父母的教育就會(huì)接受，反之，則不接受，今晚就開始吧！孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫了。所以對(duì)子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項(xiàng)：平時(shí)，大家又忙，學(xué)生很容易疏于管理。居室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時(shí)治療，在家休息（單獨(dú)住一房間），避免與其他人接觸，發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療，病人康復(fù)48小時(shí)后才能返校。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情，我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯(lián)系。要培養(yǎng)孩子做一個(gè)善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。其實(shí)，不是父母愛孩子不多，照顧不周的原因，而是與孩子缺乏交流的緣故。一個(gè)日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，在麻將聲中的學(xué)習(xí)，難有效果的。（2）、留意校訊通信息（3）、有事情盡快完成，（收費(fèi)，交復(fù)印件等）（4）、多溝通留電話問題，書上留電話問題，生病接孩子（5）、上廁所問題（6）、請(qǐng)假問題家庭教育介紹（課件）結(jié)束語：（課件）任課教師講話家長提建議二、會(huì)議結(jié)束第五篇：家長座談會(huì)講話稿家長座談會(huì)講話稿各位家長：大家上好！召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的，由于班級(jí)人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。踏步，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥，拉起來后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表揚(yáng)，樹立起自信，讓他自強(qiáng)不息。希望這些家長能引起注意，多操操心。意義是說，努力力去做的人常常能夠做成，不倦前行的人常常能夠到達(dá)目的地。第三篇：家長座談會(huì)講話稿高舉燈塔引領(lǐng)未來鑄就輝煌102班家長會(huì)講話稿 班主任張建紅各位家長： 大家好！感謝大家在百忙之中來到學(xué)校，共同探討孩子的教育問題。因此我?guī)椭鷮W(xué)生制定適合自己的作息時(shí)間，科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí),但這個(gè)班白天迷糊的，晚課反而很精神。鼓勵(lì)他們成功并不像他們想象的那么難，不一定考上大學(xué)才是唯一的出路，關(guān)健是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，好在社會(huì)立足。班主任應(yīng)該是學(xué)生精神生活的關(guān)愛者，教育應(yīng)該服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人。在公寓不允許你完全釋放自己的個(gè)性。嚴(yán)禁男女同學(xué)互相竄寢，嚴(yán)禁帶外人來校住宿。不浪費(fèi)每一滴水，不浪費(fèi)每一度電，不浪費(fèi)每一分錢。生病要及時(shí)報(bào)告。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、相互友好。愛護(hù)寢室一切公物，如玻璃、門、窗、電器、床鋪、桌子。星期天不得早于下午四點(diǎn)到校，星期六不得晚于上午九點(diǎn)離校。四、具體操作宿舍管理員天天檢查、日日通報(bào)、周周總結(jié)。（值日生每天早晨、午休起床后應(yīng)打掃衛(wèi)生各一次，每周一次衛(wèi)生大掃除。二、家長配合《鄒城六中住校生管理制度》中明確規(guī)定住校生要一、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、注重愛全、尊重他人：二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“八個(gè)不準(zhǔn)”不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔廢紙、垃圾、果皮，亂潑水。1延年益壽身體健康2容光煥發(fā)神清氣爽3頭腦清晰少出錯(cuò)誤 4快樂升級(jí)壓力減輕5告別肥胖飲食有道及睡眠與學(xué)習(xí)的關(guān)系（良性循環(huán)、惡性循環(huán)適當(dāng)展開）各項(xiàng)制度及時(shí)公布，及時(shí)反饋。四、凌晨35點(diǎn)，肺的排毒。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們搞好個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔干凈，養(yǎng)成不亂倒、亂扔、亂畫的習(xí)慣。工作中我們還得到了其他各部門的大力配合支持。最大可能的爭取班主任、年級(jí)主任的支持。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，住校生管理員和班主任還注意從細(xì)微處關(guān)心體貼學(xué)生，讓住校生體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭，學(xué)校就是自己溫暖的“家”。要讓校園成為住校生的“家園”，僅靠健全各項(xiàng)管理制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要加強(qiáng)住校生思想教育工作，促進(jìn)師生之間，生生之間的情感交流，全方位地關(guān)心、愛護(hù)他們，有意識(shí)地讓他們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活及娛樂習(xí)慣。印制了住校生請(qǐng)假條，建立嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，住校生一般情況下不能離開學(xué)校，若需要離開學(xué)校時(shí)，必須將班主任老師批準(zhǔn)的請(qǐng)假條報(bào)住校辦或管理老師，登記備查。做到全面、完善、周到、寬嚴(yán)結(jié)合。第一篇：住校生家長座談會(huì)講話稿2010年4月3日星期六七年級(jí)住校生家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表住校辦11位工作人員和627名住校生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“無論您在生產(chǎn)崗位上的責(zé)任多么重大,無論您的工作多么復(fù)雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記住:在您家里,這就是教育孩子。）《鄒城六中住校生量化管理細(xì)則》《住校生請(qǐng)假規(guī)定》《學(xué)生宿舍門廳管理員崗位職責(zé)》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《學(xué)生宿舍保潔員崗位職責(zé)》及《量化考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生宿舍管理員值班記錄》《學(xué)生宿舍門廳管理員值班記錄》《住校辦檢查情況記錄》等，確保了住校生管理的有條不紊、井然有序。（2）每天實(shí)行“三統(tǒng)一”（早晨統(tǒng)一起床、統(tǒng)一開關(guān)門時(shí)間、統(tǒng)一熄燈休息）、堅(jiān)持兩清兩查經(jīng)常逛（宿舍管理員和住校辦領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)方面拓展）。精細(xì)住校生思想管理，為他們安心住校精心服務(wù)。精細(xì)住校生生活管理，為他們身體健康精心服務(wù)。食宿條件的極大改善，不但有效保證了住校生的安全，還保證了住校生住得進(jìn)、留得住，許多家長都感嘆地說：“學(xué)校為我們的孩子考慮得真是周到！”加強(qiáng)與年級(jí)主任、班主任的溝通，進(jìn)一步完善了住校生管理網(wǎng)絡(luò)為了保證管理者的制度、決策能準(zhǔn)確地傳達(dá)，管理渠道暢通并能及時(shí)獲得反饋信息，本學(xué)期我們加強(qiáng)了