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正文內(nèi)容

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 里就全部結(jié)束了。合:李各莊小學(xué)中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;女:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;男:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。女:弟—子規(guī)也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律都蘊(yùn)涵著許許多多做人深刻的道理。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞7(男)尊敬的老師,(女)親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家下午好!男:20xx,捷報(bào)頻傳。男:請(qǐng)聽(tīng)紅色經(jīng)典《七律長(zhǎng)征》:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。女:《閑居初夏午睡初起》男:昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。齊誦:(22—26)(力微休負(fù)重)女:欲求生富貴,須下死功夫男:寧可正而不足,不可邪而有余。女:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:《三字經(jīng)》確實(shí)讓我們懂得了許多做人的道理,感謝xx小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦,xx小學(xué)的《正氣歌》去掉一個(gè)最高分( )分,去掉一個(gè)最低分( )分,他們的最后得分是( )分。男:中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個(gè)最高分( )分,去掉一個(gè)最低分( )分,他們的最后得分是( )分。合:朝霞第一幼兒園國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演現(xiàn)在開(kāi)始。男:大家都聽(tīng)過(guò)有關(guān)風(fēng)的古詩(shī)嗎?下面就請(qǐng)小兔班的小朋友為大家表演。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長(zhǎng)。師男:在這次活動(dòng)中很多單位取得了優(yōu)異的成績(jī)。師女:它有“多難以固其國(guó)”的至理名言,生男:今有繪就抗震救災(zāi),眾志成城的動(dòng)人畫(huà)卷。師女:誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來(lái)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景短劇《牧童遙指杏花村》。女:在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。男:永城市職業(yè)教育中心首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。讀《雨巷》,就象品味一枚橄欖。我們青少年不能兩耳不聞窗外事,那么,我們應(yīng)該怎么樣呢?女:下面我們一起來(lái)欣賞5號(hào)參賽選手秦星宇為我們帶來(lái)的《葉挺的囚歌》。請(qǐng)欣賞:配樂(lè)朗誦《沁園春雪》,表演者:14號(hào)選手黃萬(wàn)里!15號(hào)參賽選手做準(zhǔn)備!如果你是一個(gè)仍然仰望星空的人,你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷,你會(huì)在許多坎坷之后,更攥緊那一條最后的信念:相信未來(lái),熱愛(ài)生命,從明天起,做一個(gè)幸福的人,讓我們?cè)俅蚊娉蠛!U?qǐng)欣賞詩(shī)詞《沁園春雪》朗誦者20號(hào)選手李傲輝!21號(hào)選手做準(zhǔn)備84年前的一天,詩(shī)人徐志摩重回康橋,久違的康河,金橋依然是那么的親切和溫暖,可是尋夢(mèng)的詩(shī)人此情此景會(huì)是什么樣的心情?請(qǐng)欣賞21號(hào)選手王盼為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》。于是在花前月下與親朋相聚時(shí),我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí),我們也吟詠著它。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們永城市職業(yè)教育中心的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽。女:第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委:陳校長(zhǎng)、包校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、趙主任、陳主任、華曉濤老師男:趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。女:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。男:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和六十多載繽紛花季,億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的母親。眼底六州風(fēng)雨,筆下有雷聲。請(qǐng)欣賞13號(hào)參賽選手帶來(lái)的詩(shī)詞:《沁園春長(zhǎng)沙》14號(hào)選手做準(zhǔn)備!上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。女:家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心。悠長(zhǎng)的小巷,如絲的細(xì)雨,輕輕的嘆息。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞《古韻悠悠》。請(qǐng)欣賞教師集體朗誦《長(zhǎng)歌浩嘆唱古今》。師男:誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來(lái)。生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。注重活動(dòng)效果,更注重活動(dòng)的過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會(huì),有力地推動(dòng)了全縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展。女:《三字經(jīng)》我們不僅會(huì)說(shuō)、會(huì)唱,還會(huì)跟著音樂(lè)做操呢,下面請(qǐng)欣賞陽(yáng)光寶貝班的表演。掌聲有請(qǐng)。合:中心小學(xué)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞9男:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)号菏迨灏⒁?、小朋友們:合:大家下午好!男:?guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明。男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中心小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)富合小學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《正氣歌》,xx小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。齊:五年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。《曉出凈慈寺送林子方》女:近水樓臺(tái)先得月、向陽(yáng)花木早逢春男:長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人齊誦:(1217)(黃金無(wú)假)女:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于寅男:遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如緊鄰齊誦:(1821)(一年之計(jì)在于春)男:草色青翠欲滴、女:桃花姹紫嫣紅、男:楊柳青條吹拂女:流水平如鏡面男:山美水美女:草美花美韻詞優(yōu)美女:《竹枝詞》三首女:有田不耕倉(cāng)廩虛,有書(shū)不讀子孫愚?!断囊狻放好纷铀幔沤毒G。齊和:革命火炬、代代相傳。男:親愛(ài)的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們:——合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。說(shuō)起吟月詩(shī),一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便會(huì)浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,女:讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),男:讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起合:神采飛揚(yáng)女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《我學(xué)弟—子規(guī)》男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。結(jié)束語(yǔ)甲:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力?!蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光,努力學(xué)習(xí)。甲:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》,請(qǐng)賴(lài)曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩(shī)。請(qǐng)南沖學(xué)校的準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞河洞學(xué)校甲展同學(xué)的精彩表演。同心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)鎮(zhèn)平小學(xué)平崗分點(diǎn)準(zhǔn)備。到剛勁端莊的方塊字里,感受經(jīng)典國(guó)學(xué)的魅力。合:xx小學(xué)第三屆國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。乙:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。它有為人處事的忠告,有修養(yǎng)品行的妙言。人生苦短,看朝暮間青絲變白雪。此表對(duì)仗工整。中華古詩(shī)音韻和諧,朗朗上口,很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請(qǐng)聽(tīng)《弟子規(guī)》之入則孝朗誦:蔡欣如聶強(qiáng)。好一個(gè)雅趣陋室,好一個(gè)陋室主人。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們期待下次再見(jiàn)!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞4開(kāi)場(chǎng)白甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。(女)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。女:讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)古詩(shī)韻律操。女:有情四(1)班上臺(tái),四(2)班準(zhǔn)備。女:誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。男:東漢董永孝心感天,才留下《天仙配》這一美麗傳說(shuō)。女:讓我們牢記這些名言警句。請(qǐng)同學(xué)們歡迎!男:風(fēng)——你是春的使者女:雨——你是春的信徒男:一年之際在于春女:一日之際在于晨男:讓我們?cè)谝?2)班的《春曉》中體會(huì)那份春意女:江南水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,景色怡人,江南夏秋好采蓮,蓮葉團(tuán)團(tuán)圓又圓,(2)班古詩(shī)朗誦男:有請(qǐng)一(2)班上臺(tái),六年級(jí)準(zhǔn)備。女:在這悠悠的歲月中,唐詩(shī)宋詞向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。大家歡迎!A:現(xiàn)在我們開(kāi)始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎(jiǎng),他們是( )。掌聲歡迎!評(píng)委點(diǎn)評(píng)、宣布結(jié)果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點(diǎn)評(píng)。 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描寫(xiě)了春天的風(fēng)景。在我國(guó)浩如煙海的古典詩(shī)詞中,經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。請(qǐng)一年級(jí)做準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備。孝,為道德之根本,是古圣先王的治國(guó)安邦的至德要道。第四項(xiàng),熟練程度,滿(mǎn)分3分。男:今天就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。第五篇:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞1開(kāi)場(chǎng)白男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。底蘊(yùn)深厚的古詩(shī)可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心找范文就來(lái) 中,如同一股泉水涓涓流淌。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。合:讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。?。赫b讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。讓我們一起?lái)聽(tīng)聽(tīng)《留守兒童》的心里話(huà):鎮(zhèn)小一(1)班,指導(dǎo)老師:吳丹、周謙。甲:“百善孝為先”,“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念,乙:《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”,并被儒家視為”仁之內(nèi)核”。丁:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。乙:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。楊:是是非非,又有誰(shuí)說(shuō)得清楚。楊:讓我們?cè)谶@墨色天空下,熾白的光線(xiàn)中,和初2012級(jí)5班的同學(xué)們一起感悟紅樓夢(mèng)。楊:雖然被后世稱(chēng)為“詩(shī)圣”,詩(shī)歌被稱(chēng)為“詩(shī)史”,可在唐朝當(dāng)時(shí)并沒(méi)有得到人們的重視。有請(qǐng)10班同學(xué)為我們帶來(lái)《前赤壁賦》,掌聲歡迎。男:今天,暢游在詩(shī)文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:今天,站立在詩(shī)文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意!女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!合:愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿華夏兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新樂(lè)章。請(qǐng)聽(tīng)《格言聯(lián)壁》,朗誦:二年級(jí)全體同學(xué)女:嬉戲見(jiàn)本心,承歡顯真情。請(qǐng)聽(tīng)《弟子規(guī)》節(jié)選,朗誦:一年級(jí)全體同學(xué)。羽扇輕搖,御敵于千里之外。男:江潮連海,月共潮生。女:這是先哲用思想編織的風(fēng)帆,那擺渡靈魂的槳櫓劃過(guò)歲月的風(fēng)霜,無(wú)言地把我們載向美好的彼岸,讓我們一起接受先哲的教誨。是繼《詩(shī)經(jīng)》之后,我國(guó)古代民歌的又一次大匯集,漢樂(lè)府中,很多詩(shī)歌廣為流傳。男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我鋼小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、傳承文明的堅(jiān)定信念。男:古人尊師重道,今人亦是如此。道不完的人事,道不完的人生哲理。男:中秋月無(wú)私地向人間灑下縷縷清輝,圓潤(rùn)皎潔的月影承載著華夏兒女無(wú)數(shù)的美好祝愿,讓身處天涯的游子與親人雖隔千里而能共享一輪明月。下面請(qǐng)欣賞第一篇章“柳韻”女:桃花盛開(kāi)的三月,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。女:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明?,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。男:青青的柳,綠綠的河。男:桃花爛漫的時(shí)節(jié),爭(zhēng)相斗艷,短暫花期之后,輝煌不再,飄零于風(fēng)雨之中,便引起文人雅士們惜春傷春的情感,戀鄉(xiāng)情愫便油然而生。于是在花前月下與親朋相聚時(shí),我們吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí),我們也吟詠著它。男:詩(shī)人借所吟詠的古人、往事來(lái)表達(dá)自己的感受,抒發(fā)自己的情感。少年時(shí)代,老師啊,母校啊,請(qǐng)聽(tīng)《我們的心聲》生誦教師寄語(yǔ)女:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。那么,我們?cè)撊绾慰创松谋举|(zhì)、正確處理好各種關(guān)系呢?我們?cè)鯓幼霾拍茴I(lǐng)悟國(guó)學(xué)智慧,塑造快樂(lè)人生呢?今天,我們有幸邀請(qǐng)到了 為我們?nèi)熒鲊?guó)學(xué)講座。男:雅言傳承文明,女:經(jīng)典浸潤(rùn)人生,合:南關(guān)小學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。好一個(gè)雅趣陋室,好一個(gè)陋室主人。請(qǐng)聽(tīng)《弟子規(guī)》之入則孝朗誦:蔡欣如 聶強(qiáng)。中華古詩(shī)音韻和諧,朗朗上口,很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。此表對(duì)仗工整;音節(jié)鏗鏘,感情真摯,酣暢平易。請(qǐng)欣賞李白的《將進(jìn)酒》,朗誦:五年級(jí)全體同學(xué)。請(qǐng)聽(tīng)《笠翁對(duì)韻》,朗誦:三年級(jí)全體同學(xué)?!緡?guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞】相關(guān)文章:第二篇:國(guó)學(xué)誦讀主持詞全部:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!歡迎你們參加我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)之國(guó)學(xué)誦讀大賽。楊:無(wú)言灰飛穿越了時(shí)間的盡頭,讓我們跨上戰(zhàn)馬,隨著初2012級(jí)7班這支隊(duì)伍,到那逍遙戰(zhàn)場(chǎng)之中,去感受那戰(zhàn)爭(zhēng)情!一起:下面有請(qǐng)初2012級(jí)7班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《戰(zhàn)爭(zhēng)》,掌聲有請(qǐng)!聶:沖出了那血腥的戰(zhàn)場(chǎng),我們停足在這世間。有請(qǐng)初2012級(jí)6班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《走近杜甫》,掌聲有請(qǐng)!章:體會(huì)了杜甫的不幸之后,讓我們重返盛世中的唐朝。他的詩(shī)詞也是膾炙人口。一起:(聶、劉)有請(qǐng)初2012級(jí)3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《宋詞》章:國(guó)學(xué)是中國(guó)文化的載體。甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,乙:今有國(guó)哀三日,舉國(guó)哀悼的英明決定。丙:太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,凝聚了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓 ?。禾珮O拳作為中華民族體育文化中的一株奇葩,具有廣泛的群眾基礎(chǔ) 甲:請(qǐng)欣賞:《弟子規(guī)韻律操》和《太極拳》展演,指導(dǎo)老師:吳春霞、趙海洋?!吨杏埂肥且黄撌鋈寮胰诵孕摒B(yǎng)的散文,對(duì)中國(guó)古代教育產(chǎn)生了極大的影響,接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《中庸》吟誦展演,指導(dǎo)老師:鄒紅梅、周謙、劉海燕。丙:誦讀經(jīng)典,營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園。男:國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它找范文就來(lái) 沉淀于歷史的長(zhǎng)河,又升華于現(xiàn)代的社會(huì),女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌
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