優(yōu)質(zhì)課觀摩心得體會(存儲版)
【正文】 第四篇：優(yōu)質(zhì)課觀摩心得體會優(yōu)質(zhì)課觀摩心得體會今天我參加學習了縣教研室組織的“小學語文課堂大比武”活動，聆聽了不同老師不同年級的授課課程，可以說收獲頗多。教學是一門藝術(shù)，語言更是一門藝術(shù)誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。采用小主持人的方法使學生在老師的組織下進行共同的學習。六、要做有激情的老師。苗素峰老師的《海豚救人》講到要愛護動物，愛護地球，讓世界變得更美麗。在應(yīng)彩云老師的講座中提到，擁有良好的閱讀習慣和優(yōu)秀的閱讀能力是孩子們必備的能力。強調(diào)了整個教學過程中情感的激發(fā)，真是享受了一次美妙的精神盛宴！ 張敏。這節(jié)課教師生動的教學、真實的環(huán)衛(wèi)工人、嚴謹?shù)那榫吃O(shè)計既豐富了孩子們的社會經(jīng)驗，又讓孩子們真實的體驗到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，懂得了愛護環(huán)境，不亂扔垃圾的道理。這些課能關(guān)注學生的生活教育，在一節(jié)課結(jié)束的時候老師都能找到很好的落腳點，兩位講授《美麗的規(guī)則》的老師都引到大家要遵守規(guī)則讓社會變得更加的美麗。雖然孩子們比較小，但是在她的有效組織下連一年級的孩子都會了討論、展示。由教學的主宰、中心轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的伙伴、學生學習活動的組織者、引導(dǎo)者。有好幾位老師在教學時她讓學生一邊觀看圖片一邊聽老師的介紹聲情并茂的語言勾起了學生思緒?？傊?，在這幾天的時間里，我學到很多，感受很多，收獲很多，這些老師扎實深厚的教學基本功，大氣自然的教學風格，廣博的知識，駕馭、調(diào)控課堂的能力，親切大方的教態(tài)，靈活的教學機智，獨到智慧的教學設(shè)計，富有藝術(shù)性的課堂，都給我留下了深刻的印象。學生由此會興趣濃厚、思維活躍，例如，岢嵐東街小學的高春燕老師所授《數(shù)數(shù)與數(shù)的組成》這一節(jié)課，一上課她就用飽滿的激情把學生思維的火花點燃了，于是在教師的引導(dǎo)下，這些一年級小朋友一步一步通過想一想、說一說、猜一猜等方法逐層深入，學生經(jīng)歷自主探索、發(fā)現(xiàn)知識的形成過程，他們不只是授課，更是與學生心靈與心靈的溝通，以自己的那份熱情喚起學生的求知欲，課堂氣氛活躍，學生積極配合，課堂效率很高。從每位老師的課堂教學中，我們能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生。教師的有效引導(dǎo)是這節(jié)課成功的保證。課堂上，教師情感真切，學生真情釋放。努力開發(fā)多方面的教學資源，豐富教學內(nèi)容，開拓學生視野，為學生的自主學習創(chuàng)造條件。激情飽滿的課堂。教學設(shè)計是老師為達到預(yù)期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。課堂上，程老師先讓學生觀看視頻，然后提出四個問題，讓學生分組討論，學生解決了一個問題，教師隨即又引導(dǎo)著提出了新的問題，整節(jié)課就在不斷解決問題的過程中，讓學生在矛盾沖突中探索、發(fā)現(xiàn)新知。強調(diào)了整個教學過程中情感的激發(fā)，真是享受了一次美妙的精神盛宴！ 張敏 《優(yōu)質(zhì)課觀摩心得體會》第二篇：觀摩優(yōu)質(zhì)課心得體會觀優(yōu)質(zhì)課心得體會索堡中學王利2017年9月24，我有幸觀看了五中江慧敏老師和更中程文榮老師的優(yōu)質(zhì)視頻課。這節(jié)課教師生動的教學、真實的環(huán)衛(wèi)工人、嚴謹?shù)那榫吃O(shè)計既豐富了孩子們的社會經(jīng)驗，又讓孩子們真實的體驗到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，懂得了愛護環(huán)境，不亂扔垃圾的道理。給我印象深刻的事大班社會活動“城市美容師”。在本次交流會中，每節(jié)課都非常精彩，名師
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1