【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本課時是在學(xué)生學(xué)習(xí)了100以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(口算)兩位數(shù)加減兩位數(shù)筆算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。掌握這部分口算,不僅在...
2025-10-13 05:33
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說課稿|兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說課稿教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解乘法的意義,在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方...
2025-01-13 22:07
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計 {教學(xué)目標(biāo)] 1、經(jīng)歷兩位數(shù)減兩位數(shù)口算方法的探索過程,掌握其口算方法。2、在解決問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系,進(jìn) 一步發(fā)展解決問題的策略...
2025-10-12 15:33
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)》說課稿 一、悟透教材和學(xué)情分析 1、這是小學(xué)二年級上冊減法部分,本節(jié)教材安排了不退位減、退位減和運用減法解決生活中的實際問題三部分,不退位減直安排了一道例題,退位減法安排...
2025-10-12 14:32
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)教案 教學(xué)內(nèi)容: 100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...
2025-10-15 19:59
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 一、復(fù)習(xí) 35+2034+526+3054+2 學(xué)生口算后交流算法。(先算什么,再算什么) 二、新授 1、出示情景圖: (1)學(xué)生...
2025-09-29 20:01
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)》教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加) 教學(xué)目標(biāo): 一、認(rèn)識技能 ,自主探索發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計算方法。 ,比較熟練地進(jìn)行計算。 二、情感、態(tài)度價值觀...
2025-10-12 15:29
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 1.理解掌握兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算能力 2.利用學(xué)生已有的口算知識,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化 3.能用兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算知...
2025-10-19 23:47
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教案 乘法(multiplication),是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運算結(jié)果稱為積,x是乘號。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。下面是給大家整...
2024-11-18 22:13
【摘要】正文:兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減兩位數(shù)教學(xué)反思1 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),此類...
2025-10-16 14:52
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 【知識與技能】 1、掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算方法,并能正確地進(jìn)行計算,能正確、熟練地計算。 2、提高學(xué)生計算...
2025-10-16 15:01
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加減兩位數(shù)說課稿 兩位數(shù)加減兩位數(shù)說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行說課稿編寫工作,借助說課稿可以有效提升自己的教學(xué)能力。說課稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的兩...
2025-10-19 23:55
【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計什倫小學(xué)呂詩南【教材分析】“兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(蘇教版)二年級下冊第59~60頁本課教材是以解決跳繩問題為載體,通過創(chuàng)設(shè)跳繩的情境,讓學(xué)生解決“熊大跳了多少下?”和“光頭強跳了多少下”這兩個問題引出兩位數(shù)的不進(jìn)位加(23+45)和進(jìn)位加(28+45),并通過對話形式給出了兩個學(xué)生的不同口算思路,鼓勵學(xué)生通
2025-06-17 05:43
【摘要】計算教學(xué)中的思維方法優(yōu)化訓(xùn)練——《兩位數(shù)減兩位數(shù)口算》教學(xué)案例分析【案例描述】一、方法的多樣選擇——感受思維的多樣變化[片段一]由于上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,學(xué)生對口算的重要性已經(jīng)有了足夠的認(rèn)識。上課后,我開門見山出示了學(xué)生在玩具柜買玩具的主題圖。師:這兩位小朋友發(fā)現(xiàn)小汽車最便宜,公共汽車比小汽車貴,到底貴多少呢?他們很想知道?(有學(xué)生說出算式38-25)
2025-04-16 12:44
【摘要】復(fù)習(xí)::25+32=18+21=43+55=筆算不進(jìn)位加法應(yīng)注意什么?2.口算:9+8=6+4=5+7=3+8=相同數(shù)位對齊,從個位開
2025-01-18 17:03