七年級下冊期末童年名著導讀范文(存儲版)
【正文】 壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西?！锻辍纷罨镜闹黝}之一是：阿廖沙的成長。文中的“外祖母”在“我”的成長過程中起到重要作用，請結合小說內(nèi)容談一談她對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響？（3分）外祖母善良慈祥，聰明能干，熱愛生活，胸懷寬大，對誰都很忍讓，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，是她對世界無私的愛豐富了阿廖沙，使他充滿堅強的力量以應付困苦的生活。（說清楚故事的起因、經(jīng)過、結果）（3分）有一次，外祖父因為阿廖沙拿過節(jié)用的白桌布去染色把他暴打一頓，打得他昏了過去。吝嗇，如：“他簡直害了吝嗇病和喪失了羞恥心”，到處訴苦。請概括選文的內(nèi)容。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子好事情,都給主人公以力量和支持《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的“，善良樂觀的_外祖母、自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的”小茨岡“和執(zhí)著的”好事情。人物形象——典型情節(jié)——性格特征：阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。它講述的是三歲到十歲這一時期的童年生活。書是人類進步的階梯。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪?！鹃喿x指導】苦難和奮斗是很多現(xiàn)實主義文學創(chuàng)作的主題。他念完三年級的時候，因為成績優(yōu)秀學校獎給他好幾本書。在得知母親準備再嫁時，阿遼沙非常反感，可是又有什么辦法！母親嫁給一個破落貴族子弟?？墒呛镁安婚L，其他房客們和外祖父都認為這個勤勉的科學家搞“邪魔鬼道”，最后干脆把他攆走了。于是外祖父只好讓兩個兒子分家。1884年他來到喀山，想進大學，但貧民窟成了他的“社會大學”。根據(jù)語段中的“她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應對困苦的生活”也可以看出人物的形象之一二。對有關主要人物的精彩片段要反復閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。名著：感言：請從《童年》《西游記》兩部名著里選取一個人物及其相關故事，為給出的上句擬寫下句?！锻辍房坍嬃吮姸嗟娜宋镄蜗?，外祖父是一個的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。10，《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典。5，法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個人是；這本書是《》。”法布爾的《昆蟲記》除真實記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生?！锻辍分v述的是阿廖沙（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。.外祖父家家庭成員之間的主要矛盾是什么？形成這種氣氛和矛盾的主要原因是什么？答：家庭暴力?！锻辍分袑懙搅税⒘紊成畹膸讉€階段，分別是：（）（）（）（）。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。外祖母是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的人，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。2.，根據(jù)高爾基《童年》的內(nèi)容，在下面空白處填出相關人物。我們學過其中的一篇課文叫做《》。第三篇：《童年》名著導讀《童年》名著導讀姓名：___________班級：___________學號：___________高爾基的“自傳體”小說《童年》，塑造了_______這一鄙視貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生動地再現(xiàn)了__________的生活狀況。(50字左右)高爾基這樣評價《童年》中的一個人：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方??是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應對困苦的生活。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓。略阿廖沙千辛萬苦度童年孫悟空降妖除魔保唐僧第四篇：《童年》名著導讀《童年》名著導讀【作者簡介】高爾基（1868―1936年）前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，“無產(chǎn)階級藝術最偉大的代表”（
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