【正文】 異物進(jìn)入眼睛時，不要用手或手絹擦眼睛，可以輕輕眨眼睛，讓異物隨著眼淚流出來，最好的辦法是告訴老師或爸爸媽媽，讓他們用溫水沖洗眼睛把異物沖出來，或用嘴吹氣吧異物吹出來。它們至少需要一個星期才能完全復(fù)原。包扎傷口一定要用消毒過的紗布墊、繃帶，再用膠布固定。分三組：布娃娃眼睛進(jìn)了異物。吃完了嗎？現(xiàn)在花生豆上哪里去了？（小朋友的肚子里了）花生豆到我們的肚子里，要進(jìn)行怎樣的旅行呢？ 請聽故事《花生豆旅行記》老師出示消化器官圖，邊演示蘿卜經(jīng)過的線路，邊講述故事。（早晚刷牙、飯后漱口、少吃甜食）（2）怎樣保護(hù)食道呢？細(xì)嚼慢咽，不吃太燙的食物。戴上小手套，穿上厚鞋襪。那你們怕不怕冷，（不怕）怕不怕大風(fēng)？怕不怕雪花飄落在自己衣服上？（不怕）聲音大點、堅定點。迎著北風(fēng)跳起舞，伴著雪花笑哈哈。小朋友們，我們的雪人堆好了，大家一起看，雪人的鼻子是什么做的？（胡蘿卜、眼睛是用大大的扣子做的，頭上的帽子是小桶做的，她的胳膊是用小棍做的）開心嗎？那我們一起圍著雪人再一次朗誦一下兒歌，讓雪人知道，我們小朋友是最棒的。我們小朋友戶外活動時玩了哪些器材？（滑梯、秋千、攀爬墻、蕩船）幼兒園里還有哪些運動器材？（體能棒、蕩板、攀登架、球、滑板、沙包）你們是怎么玩的？如何避免危險的事情發(fā)生？玩滑梯：從滑梯滑下之前要觀察下面是否有人。這里面誰的動作危險？（頭朝下的小貓）為什么？她頭朝下，如果抓不牢，隨時都可能栽倒在地上。我們一起設(shè)計一些安全標(biāo)志、安全宣傳畫，讓更多的小朋友也知道如何保護(hù)自己，好不好？第五篇：小班健康模擬教學(xué)教案阿嚏來了目標(biāo)：知道感冒是一種常見的疾病，減輕對感冒的恐懼感?；氐郊依镞€要臥床休息。）小結(jié)：如果你有咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、覺得累不想動的癥狀，就說明自己感冒了?？磮D片： 勤開窗通風(fēng)多鍛煉多喝白開水多吃蔬菜、水果、保持營養(yǎng)均衡 晚上睡覺不蹬被子流感期間不到人多的場所里玩耍表情游戲感冒了想怎么打噴嚏就怎么打？ 感冒打針疼，吃藥苦，那就堅決不打針不吃藥感冒要多休息多鍛煉身體可以預(yù)防感冒媽媽感冒了也要摟著媽媽睡覺勤開窗通風(fēng)可以預(yù)防感冒這節(jié)課我們了解了感冒的癥狀，知道感冒并不可怕，只要及時去看醫(yī)生，配合醫(yī)生治療，很快就會好的。引導(dǎo)幼兒了解氣味，顏色特殊的蔬菜對人體的好處。引導(dǎo)幼兒扮蔬菜娃娃玩游戲，進(jìn)一步了解蔬菜的營養(yǎng)價值。討論春游時要注意的事項，引發(fā)幼兒對春游安全的重視。因為小朋友的個子太小，一旦出危險，小朋友最容易受傷害。（不行）有的花草、。不能把垃圾扔到車窗外，那樣會污染環(huán)境，有時可能會砸傷清潔工。你們知道這是哪里的景色嗎？杏花溝。如吃了胡蘿卜眼睛明亮，芹菜能夠幫助我們大便通暢，大蒜可以殺死我們身體里面的許多細(xì)菌，洋蔥可以殺菌、促進(jìn)食欲，幫助消化等（含硒）可以預(yù)防感冒和祛痰的作用，香菇含有多種維生素、微量元素，可以促進(jìn)機體新陳代謝，增強人體免疫力，讓小朋友少生病。請幼兒閉著眼睛品嘗烹制好的菜，猜猜他們分別是用什么蔬菜做的。討論預(yù)防感冒的方法。如果家里人感冒了，小朋友一定不要離她太近，否則也會被傳染上的。媽媽邊給她量體溫邊說，?你準(zhǔn)是感冒了，快去醫(yī)院看看吧。運動時隨便跑遠(yuǎn)，老師看不到。）他的行為正確嗎？（不正確）他應(yīng)遵守規(guī)則，不向人群里扔?xùn)|西。學(xué)習(xí)運動中應(yīng)掌握的安全自護(hù)常識。好，我們兩個老師一人帶一波孩子玩，玩堆雪人的孩子跟著我，玩打雪仗的孩子去那邊跟著張老師，記住打雪仗時，注意不能把雪有意地打到小朋友的臉上或者脖子里，如果哪個小朋友不小心被打中這些地方，一定及時告訴老師。刮風(fēng)我不怕，下雪我不怕。迎著北風(fēng)跳起舞，伴著雪花笑哈哈。過程：談話導(dǎo)入：今天早上來幼兒園的路上，你們發(fā)現(xiàn)與往常有什么不一樣的地方？（下雪了）對，大雪紛紛揚揚下了一個晚上，哪些地方有雪？（房頂上，大樹上，馬路上）你發(fā)現(xiàn)汽車變成了什么？（大面包）幼兒園的滑梯像什么？（像童話中的城堡）在這么一個冰冷的童話世界里，你想做什么事情？（玩雪、躲在暖和的屋子里不出門）欣賞兒歌。⑵ 大口袋是什么器官？（胃能分泌胃液消化食物）花生豆在里面變成了什么？⑶ 彎彎曲曲的小管子是什么，它的作用是什么？（吸收食物中的營養(yǎng)，將沒用的殘渣送進(jìn)大腸）4）大腸的作用是什么？（吸收殘渣的水分，把它變成糞便排出體外）小朋友我們一起帶著思考問題仔細(xì)的看一個動畫，看一看哪個消化器官是用來消化食物的、誰負(fù)責(zé)吸收營養(yǎng)、哪里是糞便的倉庫？小朋友們坐好仔細(xì)看?。≒PT動畫）師：小朋友們，哪個消化器官是用來消化食物的？（胃）誰負(fù)責(zé)吸收營養(yǎng)呢？（小腸）哪里是糞便的倉庫呢？（大腸）⑷ 蘿卜等食物進(jìn)入大腸后變成了什么？能不能讓殘渣長時間在體內(nèi)呢？（不能）小結(jié)：所以，小朋友們想上廁所的時候不能因為好看的動畫片而不及時去，我們小朋友要定時排便四、誰知道我們的消化器官有哪些？請你說一說，擺一擺拼圖。認(rèn)識消化系統(tǒng)各器官的功能，初步知道如何保護(hù)他們。冷敷，不能揉。不要對著傷口咳嗽、打噴嚏。應(yīng)該全身放松的坐下，上身向前傾，這樣保持一段時間，直到不再流鼻血。，引導(dǎo)幼兒討論解決辦法。如果爸爸惹媽媽生氣了，可以干什么？讓爸爸給媽媽買衣服，買包包。老師也覺得特別開心。教師帶領(lǐng)孩子按照剛才總結(jié)的方法進(jìn)行徒手練習(xí)。還用溫水漱了漱口，對，小豬用漱口的方法把牙齒上的東西都沖掉了）后來，小豬吃完飯都會做一件什么事？（擦嘴、漱口）他變成了什么樣的娃娃？（變成了一個又干凈又漂亮的好娃娃。小豬可真高興，一邊吃一邊玩，吃得滿臉都是飯粒、菜渣。請小朋友們排隊和老師一起到水杯架前，找找水杯格里貼畫和你胸卡一樣的好朋友，那個格里的水杯就是你的，拿到那個水杯坐回位置上，老師給你們倒水喝。這是什么？（西瓜）這是什么？（香蕉）這是什么（小狗）這是什么（小貓）。一天，小豬病了，她的眼睛紅紅的，肚子疼極了。?。圖三：陌生人要送你回家時，你不能帶路。不一會，媽媽找到了寶寶，夸獎他：你真是個聰明的好寶寶。過程：一、談話導(dǎo)入。好玩嗎？接下來老師帶領(lǐng)你們鉆山洞。分組玩搖搖樂。孩子自己介紹名字，和老師玩搖搖樂。那現(xiàn)在和老師一起去盥洗室刷牙吧。老師這里拿了個牙齒模型，我們看看牙齒結(jié)構(gòu)，有大的，有小點的，有的扁，有的方，那我們該如何刷牙呢？是橫著刷，還是豎著刷，為什么？只有上下順著牙縫刷，才能把藏在牙縫里的東西刷出來?！蓖脤殞毢芷婀郑骸安凰⒀朗?，牙齒就會長黑洞嗎?”花貓醫(yī)生說：“當(dāng)然了，吃完東西不漱口，早晚不刷牙，有些吃過的東西就會粘在牙齒上，時間長了。在成人的提醒下，做到餐后漱口，早晚刷牙。四、讓孩子們實際練習(xí)，洗洗小手講衛(wèi)生，進(jìn)一步掌握洗手的正確方法。到了晚上，豆豆突然說自己肚子疼，還拉肚子。下樓梯時，騎在扶手上往下滑。師：上下樓梯一定要注意安全，那我們應(yīng)該注意哪些問題呢?跳著上下樓梯?？磮D片，評價小猴子和小鴨子下樓哪個做的對。兒歌學(xué)完了，我希望小朋友要像寶寶一樣，做個吃飯不掉飯不掉菜，愛惜糧食的好孩子。）吃飯時，不能邊吃邊玩。農(nóng)民伯伯起早貪黑種出糧食蔬菜，然后爸爸媽媽要從超市買回來各種食材，再進(jìn)行淘、洗、揀、摘烹調(diào)而成。下樓梯倒著走。在樓梯上做游戲、追逐、蹦蹦跳跳。小猴子是怎么下樓的？（追跑打鬧）小鴨子是怎么下樓的？（一個跟著一個慢慢走）師小結(jié)：上下樓梯一定要注意安全，看著小腳印，靠右邊行走，一個跟著一個走，不推也不擠，如果有小朋友不小心摔倒了要抓緊欄桿，并大聲告訴后面的小朋友。我會慢慢走活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。與幼兒討論應(yīng)該告訴老師的事情。從廁所出來，鴨寶寶摸著小肚皮說：“大便完了可真舒服！”鴨寶寶又接著玩和小朋友做游戲。（4）幼兒品嘗。送回家的時候，一定要說一句話，這是什么蔬菜的家。胡 胡蘿卜。它的名字是，黃瓜。過程：前幾天老師讓爸爸媽媽帶領(lǐng)你們到菜市場或是超市蔬菜區(qū)參觀，你們都看到哪些蔬菜了？（辣椒、茄子、西紅柿、黃瓜、芹菜、油菜、絲瓜、韭菜）一起認(rèn)識蔬菜。哎，你這樣拿勺子不對啊，我來幫幫你，把中指、無名指、小指放在勺子的下面，對用“食指拇指捏住把，中指在下托住它，舀了東西要放平，慢慢送進(jìn)嘴巴里”。你們想不想也試一下，如何使用小勺的？現(xiàn)在，請轉(zhuǎn)動小椅子，面向桌子，老師給每個小朋友發(fā)一把勺子和小碗，我們先模仿一下拿勺吃飯的正確動作?！毙“棕堈f：“我教你啊。不鬧、配合醫(yī)生，做個勇敢的好孩子。教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒看畫面。對不對？”醫(yī)生叔叔說的話是什么意思呢？是必須要打針的意思嗎？ “??！”在媽媽的懷里，護(hù)士阿姨開始給我注射了。我使勁忍，使勁忍，還是哭了起來。這里有很多玩具，還有好多圖畫書。活動過程：談話：生活中你有害怕的事情嗎？（害怕黑黑地方，害怕一個人呆在屋子里）有一個星星的小朋友她害怕事情和你們說的都不一樣，講故事。提醒幼兒線繞的兩個圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉過頭，形不成蝴蝶結(jié)。教師：爸爸給小強買了一雙很酷的運動鞋，鞋子上還系著好看的“蝴蝶結(jié)”呢！小強說“這下我可以跑得更快了，腳更有力了。集體展示自己設(shè)計的動作，教師為幼兒拍下集體照留念。教師：我收集了一些小朋友在日常生活中遇到問題，并把它拍成了照片，請小朋友抽取后，大家一起討論一下，該如何解決。蛋蛋狼笑瞇瞇地、大聲地對青蛙先生說：“早上好！”青蛙先生追上金魚小姐，也笑瞇瞇地、大聲地說：“早上好！”金魚小姐也追上蝦妹妹，笑瞇瞇地、大聲地說：“早上好！”森林里充滿著快樂的氣氛。過程：講故事。小結(jié)：馬路上有各種各樣的交通標(biāo)志，它們有些是指示標(biāo)志、有些是禁止標(biāo)志、有些是警告標(biāo)志，這些標(biāo)志幫助交警叔叔提醒大家要注意安全。第三幅：圓形標(biāo)志，里面的圖案誰來描述一下？大人拉著小孩子。能自覺遵守交通規(guī)則，并提醒他人不做危險的事情。”黃豆寶寶聽了心里想：咱們黃豆可真厲害！過了一會兒，黃豆寶寶聽見“咕嚕咕?！钡穆曇?，抬頭一看，原來汽車輪胎滾來了，一邊滾還一邊唱歌“咕嚕嚕，咕嚕嚕，一滾滾了十里路。(對于拿得不對的幼兒教師給予糾正，請他們將東西放到另一個簍子里)通過欣賞故事，進(jìn)一步了解各種各樣的豆制品?；顒舆^程：游戲活動：《公雞頭、母雞頭》引出黃豆。帶領(lǐng)幼兒到盥洗室親歷一次刷牙，教師注意指導(dǎo)方法不正確的幼兒。加油吧！”展示牙齒形狀，結(jié)合交流，認(rèn)識門牙、尖牙、磨牙。三、認(rèn)識恒牙和乳牙牙齒的悄悄話希希五歲多了，有一天，她發(fā)現(xiàn)自己的一顆牙齒松動了，希希特別害怕，這可怎么辦呢？是不是牙齒得病了？如果我的牙齒都掉光了，會不會像奶奶一樣什么都咬不動、唱歌說話誰也聽不清呢？這時候，松動的舊牙和還藏在牙床里的新牙講起了悄悄話，舊牙問：“你是誰呀？干嘛老頂我？你要是再往上頂，我就站不穩(wěn)了。第一篇：中班健康 模擬教學(xué) 教案換牙了【活動目標(biāo)】了解換牙的過程，知道換牙時要注意的問題。(唱歌、說話、吃東西有不方便的地方)討論：為什么要換牙？換牙時該怎么辦？換牙的時候要注意什么? 教師小結(jié):換牙是正常現(xiàn)象,沒有什么可怕的,說明小朋友長大了?！迸f牙也揮了揮手：“你要保護(hù)好你自己，因為人只換一次牙。教師請一名幼兒示范講述正確的刷牙過程：用水杯接一杯水，先在牙刷上擠點牙膏，再喝一口清水漱口，然后開始刷牙，將牙膏泡沫吐出來，最后喝水將嘴漱干凈。喜歡吃豆制品，樂意在集體面前介紹自己吃過的豆制品。啟發(fā)幼兒說出這些豆制品的名稱，并且知道它們有一個共同的名字叫豆制品。“這是怎么回事？”黃豆寶寶奇怪地問：“肥皂、油漆你們倆走錯門了吧！”肥皂、油漆笑呵呵的說：“小黃豆，你不認(rèn)識我們啦！我們都是爺爺?shù)淖訉O呀！你看，豆油加點別的東西就可以做出肥皂、油漆了。這些好吃的豆制品營養(yǎng)可豐富了，它里面有蛋白質(zhì)和維生素，是小朋友健康成長所必須要的營養(yǎng)，經(jīng)常吃這些豆制品還能增強抵抗力，少生病，讓身體棒棒的!黃豆?fàn)敔斀裉焯亻_心，他要請小朋友都來嘗一嘗豆制品寶寶，等會兒一人一個小碗，小朋友一邊嘗一邊說說你吃的豆制品叫什么？味道怎么樣？交通標(biāo)志目標(biāo)：會觀察馬路上的交通標(biāo)志，認(rèn)識警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志。非機動車不能行駛。警告標(biāo)志三角形，黃底黑邊黑圖案，司機見它要小心，危險路段在前面。學(xué)習(xí)在不同情境中對同伴微笑。蝦妹妹的心情也糟糕透了，突然，蛋蛋狼想起自己忘了向好朋友微笑問好，他連忙往回跑。玩“問題小口袋”的游戲，引導(dǎo)幼兒探索友善解決交往中問題的方法。鼓勵幼兒互相學(xué)習(xí)、欣賞?；顒舆^程：（一）教師講述故事，引起幼兒興趣。教師：兩個好朋友，交叉握握手，變成兔子耳，交叉拉拉手。重點：培養(yǎng)孩子的勇氣。來到醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)這里并沒有想象的那么可怕?！皨寢?，我摔倒了，胳膊很疼，感覺打不了針了呢！”就在這時，從注射室那邊傳來了哇哇大哭的聲音，我可憐巴巴地看著媽媽。叔叔給你打的針，其實就是和這些怪物作斗爭的英雄呢?？磼靾D，教師帶領(lǐng)幼兒一起交流打針的感受。小結(jié)：以后小朋友在打針時，要不哭。我現(xiàn)在吃飯不用媽媽喂，你也別讓媽媽喂了，自己吃飯才是好孩子！”小黃貓不好意思地說：“我不會用小勺。自己事情自己做，爸媽看了喜歡我。我發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)小朋友都會使用小勺子，老師為你們點贊。能在成人的鼓勵下，吃多種蔬菜。這是什么蔬菜？它上看去是細(xì)細(xì)長長的，摸上去是粗糙還是光滑的？上面有什么？小刺。這個蔬菜它是什么顏色的？橘紅色的，你們知道它的名字嗎？紅蘿卜，有小朋友說是紅蘿卜，不對，她的名字叫胡蘿卜，一起說一遍，胡?，F(xiàn)在請小朋友把這些蔬菜寶寶送回家，你看老師這里有很多小筐子，筐子上有各種蔬菜的圖片，請小朋友把自己手中的蔬菜寶寶送回家?！薄拔沂俏骷t柿寶寶，我含有很多維生素，可以提高小朋友的身體抵抗力。”鴨老師帶著鴨寶寶去廁所大便。所以如果想喝水一定也要告訴老師啊。希望小朋友以后不管有什么事情，一定要主動地告訴老師啊?？磮D片，評價小猴子和小鴨子下樓哪個做的對。師：上下樓梯一定要注意安全，那我們應(yīng)該注意哪些問題呢?跳著上下樓梯。下樓梯時，騎在扶手上往下滑。掉飯菜好嗎？為什么？（因為飯菜來之不易，要經(jīng)過很多人的辛勤勞作才得來的。坐不穩(wěn)，就會摔倒，如果嘴巴里有勺子有飯菜，就危險了。最后完整跟著老師說一遍。提問：如果有人不小心摔倒了怎么辦？師小結(jié)：緊跟