【正文】 實自己。加強與家長的溝通。2月11日我局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《市xx局集中學(xué)習(xí)教育安排和個人自學(xué)重點篇目》，從12日開始進(jìn)行了為期一周的集中學(xué)習(xí)。同時，組織全體干部職工赴安定區(qū)東山“許公紀(jì)念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育；五是開展專題輔導(dǎo)。共發(fā)放征求意見表120余份，征求到領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議81條，經(jīng)討論研究歸納梳理后30條，領(lǐng)導(dǎo)干部個人72條，目前仍在繼續(xù)征求中。有的同志對“四風(fēng)”的危害認(rèn)識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。在此前查擺問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。七是要加強與市委第三督導(dǎo)組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導(dǎo)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局，切實落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展提供了重要的組織保障。三、廣泛開展調(diào)研活動，理清科學(xué)發(fā)展思路在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣學(xué)校當(dāng)前需要著重解決的突出問題，深入基層，廣泛開展調(diào)研活動。在學(xué)習(xí)實踐活動中,學(xué)校以多種形式主題活動為載體，強化學(xué)習(xí)實踐活動的效果，堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐，把學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合，把實踐與解決實際問題相結(jié)合。針對初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及心理壓力，學(xué)校研究安排兩名專職心理輔導(dǎo)教師，加大對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與教育，建立相關(guān)信息資料，著力解決留守學(xué)生和學(xué)生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開支部書記、聯(lián)絡(luò)員會議，對調(diào)研活動中調(diào)研、討論環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真地小結(jié)，聽取支部匯報，查相關(guān)資料，對活動中存在著問題，進(jìn)行補缺補差。一是虛心接受縣委試點指導(dǎo)組的指導(dǎo)和檢查，保證了學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動規(guī)范有序地進(jìn)行，做到了“規(guī)定動作”抓落實，“自選動作”有特色；二是學(xué)校督導(dǎo)組經(jīng)常深入各黨支部了解情況，做到上下信息通暢，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行督促和糾正；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議聽取各黨支部活動開展情況匯報，確保了上下步調(diào)一致，促進(jìn)了學(xué)習(xí)實踐活動的全面推進(jìn)。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課。通過這幾個月的工作，我深知學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點點屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。③關(guān)注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。把安全工作責(zé)任到人，讓全體教職工明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。8）、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。6）、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。第五篇：回頭看自查報告20172018年標(biāo)本兼治遏制重特大安全事故方案為貫徹落實上級要求堅決遏制重特大安全事故的發(fā)生，按照蘭西縣教育體育局部署，決定在園里集中開展消除重特大安全隱患集中整治行動。不懂就要學(xué)會問。這一點我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要。站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐的沖突，使我不得不重新審視自己。實踐證明，“回頭看”活動很有必要，也很有成效。通過“回頭看”督查，認(rèn)為各支部在自學(xué)讀原著上存在著不扎實、不系統(tǒng)，針對這種情況，學(xué)校主動邀請縣委宣傳部理論科長潘永立進(jìn)行原著輔導(dǎo)講讀。加強學(xué)生素質(zhì)教育，強化班級管理功能，在七、八、九三個年級建立了學(xué)生成長卡，全面了解和掌握校內(nèi)外學(xué)生生活情況，增進(jìn)學(xué)生的健康成長和責(zé)任意識。五、以活動為載體，堅持突出實踐特色 堅持突出實踐特色，是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動必須把握的一個重要原則。參學(xué)黨員均超過筆記10000字以上，隨學(xué)筆記等，手寫心得1篇以上，組織2次理論知識測試、1次知識競賽。做到“四個到位”求實效，即堅持組織工作、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、任務(wù)落實、督導(dǎo)效果“四個到位”，把務(wù)求實效作為學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點，確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項活動的有序性、系統(tǒng)性和實效性。六是推動工作，防止“兩張皮”。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務(wù)工作中，堅持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務(wù)的公仆意識。二是查擺問題還不夠深入。制定印發(fā)了《xx市xx局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進(jìn)行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領(lǐng)導(dǎo)和科室，明確了工作職責(zé)和要求。同時，采取提問回答的方法，強化學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流、共同提高的目的；四是觀看影視片。（一）扎實開展學(xué)習(xí)教育。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。任務(wù)付出總要回報。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。不思進(jìn)取。在這12年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。做好一個學(xué)生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。民族班學(xué)生家庭都普遍遠(yuǎn)，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對學(xué)生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。必須以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。通過社會力量和政府加大資金投入（.），加強學(xué)校的辦學(xué)條件建設(shè)，辦好移民教育。推進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小，資金緊缺，再加上市局對這樣的“麻雀型”學(xué)校缺少資金投入，這樣就嚴(yán)重地影響到學(xué)校的辦學(xué)條件，制約了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校重建了更加有效的干部隊伍建設(shè)機(jī)制、師資培養(yǎng)機(jī)制、激勵機(jī)制。在6月份做好學(xué)校新黨員的發(fā)展工作；（3）進(jìn)一步建立完善黨建工作長效機(jī)制，努力做好黨建工作，在學(xué)校各項工作中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨員的自身素質(zhì)，使這支隊伍做到：“平時工作看得出，關(guān)鍵時刻豁得出”。黎良漫書記充分履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持分析檢查報告的撰寫工作，對具體內(nèi)容進(jìn)行分析指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分析檢查報告內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研究，經(jīng)過深入討論和修改完善，形成了內(nèi)容詳實、可操作性強的分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準(zhǔn)不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。廣泛征求意見，組織深入調(diào)研為了做好走訪調(diào)研工作，黨支部研究確立了三個專題，即布局調(diào)整，優(yōu)化資源和教師隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理。然后發(fā)放《萬泉鎮(zhèn)中心學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，并對開展此次活動的進(jìn)程進(jìn)行了詳細(xì)的部署，以便使廣大黨員和教師有的放矢的參與到活動中來。鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部把分析檢查階段“回頭看”作為工作重點，對照?！吨泄埠Ｄ鲜∥P(guān)于做好第三批學(xué)習(xí)實踐活動查漏補短工作的通知》（瓊學(xué)組辦〔2015〕72號）的各項要求，認(rèn)真回顧第二階段工作，逐項查漏補短，嚴(yán)格督促檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、黨組織、黨員參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的覆蓋面情況調(diào)查摸底我萬泉鎮(zhèn)中心校按照中央學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對第三批學(xué)習(xí)實踐活動參加單位、人員進(jìn)行摸底統(tǒng)計的通知》要求，深入摸底統(tǒng)計，摸清參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的黨員數(shù)。四是要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會的精神，用黨理論和綱領(lǐng)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身運用群眾路線解決實際問題的能力。在組織和紀(jì)律觀念方面，滿足于主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項任務(wù)，不善于使用批評與自我批評的武器，去認(rèn)識自己的缺點和不足。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能準(zhǔn)確地用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏靈活使用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。開展群眾路線教育活動的關(guān)鍵就是旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”，即反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。繼續(xù)加強對學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段的查漏補缺工作，為下一步查擺問題、開展批評工作打好基礎(chǔ)。院領(lǐng)導(dǎo)班子通過查找問題，征求意見建議，立即進(jìn)行了邊學(xué)邊改，即查即改，在工作作風(fēng)，服務(wù)態(tài)度，精簡會議，注重實際等反面取得了較好的效果。四、征求意見，查擺問題采取發(fā)放征求意見表、民主生活會、到基層科室召開座談會、設(shè)立意見箱等形式，征求群眾意見。學(xué)習(xí)縣委相關(guān)文件后認(rèn)真按照文件要求開展教育實踐活動。（一）健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)。我校自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來取得了較好的成效，但也存在一些問題和不足：有時對上級指示精神的學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實際的緊密結(jié)合還需加強。對于活動的宣傳信息采取了專人負(fù)責(zé)制，指派專人向上級宣傳部門報送活動信息和活動《簡報》，做到了及時準(zhǔn)確，保質(zhì)、保量。第一篇：“回頭看”的自查報告肥城師范附小關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒”活動階段性工作“回頭看”的自查報告自全市教育系統(tǒng)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒”活動以來，我校黨支部結(jié)合我校工作實際，積極主動，創(chuàng)新思維，扎實工作，有力推動了我校教育教學(xué)工作的開展。通過一系列的宣傳活動在我校范圍內(nèi)形成了濃厚的活動氛圍和輿論氛圍。八、存在的問題和不足。2010930第二篇：2015回頭看自查報告2015回頭看自查報告第1篇：企業(yè)回頭看自查報告按照華坪縣委群眾路線教育實踐辦的通知要求，我院對黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作開展情況進(jìn)行“回頭看”認(rèn)真進(jìn)行自查，現(xiàn)就第一階段工作進(jìn)展和自查結(jié)果總結(jié)匯報如下：一、準(zhǔn)備工作根據(jù)華坪縣委黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，按照縣委《關(guān)于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的工作安排，在華坪縣委第八督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我院從2015年3月12日召開全體黨員干部和職工動員啟動大會開始，院黨政班子就將這次路線教育實踐活動作為一項重要的政治任務(wù)來抓，將其放在突出的位置，認(rèn)真落實為民務(wù)實清廉要求，牢牢把握基本原則，緊密結(jié)合醫(yī)院實際，制定方案，精心組織，把群眾路線教育活動與醫(yī)院整體搬遷建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到了兩手抓，兩不誤。二、廣泛宣傳、貫徹縣委要求在黨員干部會議、干部職工會議上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了華坪縣委的相關(guān)文件，主要學(xué)習(xí)傳達(dá)了：《華坪縣委關(guān)于在全縣黨員干部中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《華坪縣縣委書記楊承新在全縣動員大會上的講話》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關(guān)于派出縣委黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組的通知》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關(guān)于在全縣黨的群眾路線教育實踐活動中進(jìn)一步加強宣傳工作的通知》、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦第19期簡報、華坪縣委黨的群眾路線教育實踐辦文件《關(guān)于對全縣教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”的通知》等。采用集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合方式，現(xiàn)已組織集中學(xué)習(xí)12次，黨員干部學(xué)習(xí)后寫出了學(xué)習(xí)心得，其中規(guī)定題目寫的心得是：《觀看張桂梅老師先進(jìn)事跡有感》，《改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度》，觀看《踐行群眾路線好榜樣吳孟超（或李桂美）有感》