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中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告(存儲版)

2024-10-28 23:44上一頁面

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【正文】 意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。在這兒開闊了眼界,接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物,這就是收獲。此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。“給孩子一個站立的肩膀,給您一個微笑的理由”是我們的教學(xué)目標(biāo),七月六日,從小學(xué)二年級到高三正式開課,由于學(xué)生年級較多,給我們帶來了不少困擾。由于我擔(dān)任的初中教學(xué),所以據(jù)此對中學(xué)生一些學(xué)習(xí)心理與中學(xué)生課堂教學(xué)進行分析。內(nèi)心也曾有過自責(zé),想過改正,但總是力不從心。哲學(xué)家詹姆士指出:“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。正如我親身經(jīng)歷的,在課間,一位男同學(xué)與女同學(xué)吵架,我們一位老師就批評了他們倆,結(jié)果剛批評完那位女同學(xué)就跑出了教室,我們立即追出去,當(dāng)時真是把我嚇壞了,后來經(jīng)過我們的勸解她終于愿意回到教室。建構(gòu)主義教育學(xué)習(xí)觀便主張讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力提高課堂教學(xué)實效,要求教師要摒棄“死”的方法,構(gòu)建“活”的課堂。作為未來的準(zhǔn)教師,從師任教,任重道遠(yuǎn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!第五篇:建筑專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進行了為期一個月的暑期社會實踐實習(xí)。我們的日常工作主要就是對9地庫的人防部分的建設(shè)進行全面監(jiān)理。這一個月的實習(xí)讓我受益匪淺。二、在檢查過程中學(xué)會要注意溝通方式有時候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個問題要求施工方改正時,但我們一般都是通過商討的方式,充分聽取他們這樣做的緣由,然后再找出錯誤的地方。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。五、在學(xué)習(xí)知識時學(xué)會要主動出擊很多不會的東西都要主動去問,不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識,因此只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。在白天工作一天后,晚上我們還要寫監(jiān)理日志,對這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié)、記錄,對第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,另外還要整理工程各個階段組要交給監(jiān)理方的資料。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識,心里不禁還是有一些興奮的。”語言智慧無疑是課堂教學(xué)的調(diào)和劑,教學(xué)語言可以是幽默而啟智的,可以是含蓄而達(dá)意的,可以是華麗而多采的,也可以是淺白但意深的,其中最受歡迎的便是詼諧幽默的語言。陶老先生說過:“我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。所以,我們要努力抓住一切教育契機,對學(xué)生進行愛的引領(lǐng)與傳遞,對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵他學(xué)習(xí),及時表揚,表揚是促使差生進步的好方法。古爾曼認(rèn)為:情感能力是決定人生成功與否的關(guān)鍵。青春的懵懂讓他們變得無所畏懼,學(xué)習(xí)只是“身外之物”,不學(xué)也罷。正是作為準(zhǔn)教師的這份責(zé)任感讓我們贏得了家長和學(xué)生的支持。在我看來,在學(xué)校上慣了千篇一律的課堂時,用獨特新穎的方式進行教學(xué)不僅能調(diào)動課堂氣氛,最重要的是培養(yǎng)了學(xué)生對這門課程的興趣。自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認(rèn)。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實驗室級別的配藥室;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進門要戴鞋套,總感覺象呆在實驗室。也是在這,我開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。住院藥房實習(xí)情況實習(xí)了一個月之后,我到了第二個實習(xí)科室——住院藥房。臨床設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室,醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護儀、多功能監(jiān)護儀、全自動血球儀、全自動尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機、半自動生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進設(shè)備。實習(xí)總結(jié):這次寒假實習(xí)我學(xué)會了工作與學(xué)習(xí)的差距,知道因該把握什么,便于以后在工作中應(yīng)用和學(xué)習(xí)。一個人不管做著什么樣的工作,總有意義。所以工作就不如從前那般充滿干勁了。在忙不過來的時候也會幫忙抓藥。見習(xí)的手續(xù)較簡單,找到醫(yī)院藥房黃主任,證明身份之后,就可以開始為期14天的見習(xí)。“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。這才是學(xué)藥學(xué)的根本,讓我們?yōu)閷W(xué)藥學(xué)救世濟人而驕傲自豪。煎藥要注重火候,火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸,后轉(zhuǎn)文火煮。學(xué)會觀察,細(xì)心從容。我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥箱,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥箱編號,將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。并充分把大一所學(xué)的中藥知識運用到這次的實踐中來,通過中藥房老師的悉心指導(dǎo)和自我努力找出不足不斷的鞏固和提高。怎樣寫實踐報告才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的中藥學(xué)暑期社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。我會盡我所能去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識去報答和回饋這個社會,讓更多的人因為我的幫助而更加地健康快樂。煎藥要注重火候,火候的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地,如氣味芬芳的中藥,適宜用武火急煎,煮沸數(shù)分鐘后,改用文火略煮即可。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。開始前幾天老師叫我先熟悉藥物的具體擺放位置,一開始還很緊張甚至不知道從何下手,慢慢的我摸索出了自己的一套方法。所以響應(yīng)學(xué)院號召,作為中藥專業(yè)的學(xué)生,我?guī)蠈W(xué)院的推薦信走進了家鄉(xiāng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的綜合醫(yī)院)過一個有意義的暑假,為大一生活劃上一個圓滿的句號,為大二新生活做一個完美的開頭。13中藥301李曉涵2014年8月29日第二篇:中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生社會實踐報告中藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生社會實踐報告在當(dāng)下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。要有一顆博愛的心、“微笑服務(wù)”的態(tài)度和十足的自信心。三、實踐結(jié)果這一個多月的實踐使我深深地明白了大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。在空閑時間拉開藥箱對照著課本辨認(rèn)飲片達(dá)到事半功倍的效果,筆記本用來記錄平時老師教的鑒定小竅門比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。熟悉了位置后,老師正式開始教我抓藥。二、實踐內(nèi)容對于我這個一直在學(xué)校呆著毫無社會經(jīng)驗的學(xué)生來說,面對陌生的社會環(huán)境我還沒有準(zhǔn)備好,陌生的人和事物給我很大的挑戰(zhàn)。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。社會實踐第一天我來到中藥房,撲鼻而來的藥香味,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我想我喜歡這個地方。在學(xué)習(xí)的過程中我也有犯錯,比如看錯處方劑量,成藥寫錯用量,把先煎的藥和其他飲片合在一起??這些錯誤在關(guān)乎到病人健康,那是多么大的麻煩啊,幸好我有幾個很負(fù)責(zé)任很細(xì)心的老師,她們幫我檢查出了這些錯誤并從中教導(dǎo)我。中藥的種類包括解表藥,清熱藥,化痰止咳平喘藥,祛風(fēng)濕藥,化濕藥,利水滲濕藥,溫里藥,活血化瘀藥等等。我得到了我想要的結(jié)果,今后如果步入社會真正開始工作時,我想我會記起這個暑假,
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