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中學(xué)生火場(chǎng)逃生自救安全教育教案(存儲(chǔ)版)

2025-10-29 23:39上一頁面

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【正文】 (小賣部這邊)到操場(chǎng),七(3)、七(6)、七(1)班依次下樓經(jīng)左邊通道從黑板報(bào)側(cè)到操場(chǎng)。綏陽縣黃楊中學(xué)2010年11月3日第五篇:火場(chǎng)逃生自防自救知識(shí)(講稿)火場(chǎng)逃生自防自救知識(shí)(講稿)一位漁夫在激流中擺渡,一位哲學(xué)家坐在他的船上。那你就失去了整個(gè)生命?;馂?zāi)原因是工人在進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)檁條上加高鋁合金支座的作業(yè)時(shí),違反規(guī)定,致使焊花直接濺到屋頂保溫防水層的聚丙乙稀材料上,引燃大火。錯(cuò)誤二:向光亮處逃生在緊急危險(xiǎn)情況下,人們總是向著有光、明亮的方向逃生。錯(cuò)誤五:冒險(xiǎn)跳樓逃生火災(zāi)時(shí),當(dāng)選擇的逃生路線被大火封死,火勢(shì)愈來愈大、煙霧愈來愈濃時(shí),人們就很容易失去理智。而住在其它房間的幾位朝鮮客人對(duì)環(huán)境不熟悉,發(fā)現(xiàn)樓道已被煙火封鎖,就開窗跳樓,結(jié)果不是摔死就是重傷。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被煙火圍困時(shí),或者出現(xiàn)如突然停電等異常情況時(shí),千萬不要遲疑,動(dòng)作越快越好,切不要為穿衣服或貪戀財(cái)物延誤逃生良機(jī),要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想,沒有什么比生命更寶貴。五、簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。? 煙霧的傳播速度: ? ? 垂直方向34m/s? %時(shí),人在3分鐘內(nèi)即可窒息死亡,一氧化碳在空氣中的含量達(dá)3%時(shí),人只需吸入幾口就可以致命,二氧化碳在空氣中的含量達(dá)10%時(shí),也會(huì)很快致人死亡。要多疊幾層,將口鼻捂嚴(yán)。相互擁擠、踐踏,既不利于自己逃生,也不利于他人逃生。如果煙味很濃,房門已經(jīng)燙手,說明大火已經(jīng)封門,再不能開門逃生。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以利用緩降器、救生繩等安全下降到地面,如果沒有這些救生器材,可將窗簾、床單、衣物等撕成條,自制簡(jiǎn)易繩索,滑繩自救。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要盲目跳樓,非到萬不得已,不要輕易采取跳樓的方式逃生。人們?cè)陂_始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),會(huì)立即做出第一反應(yīng)。跳樓雖可求生,但會(huì)對(duì)身體會(huì)造成一定的傷害,所以要慎之又慎。如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽臺(tái)使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。總之,我們?cè)跒?zāi)難面前首先要穩(wěn)定自己的情緒,沉著、冷靜地面對(duì)突如其來的險(xiǎn)情,結(jié)合實(shí)際環(huán)境狀況,積極地創(chuàng)造生存的機(jī)會(huì),選擇有效、安全可靠的逃生方法脫離險(xiǎn)情。只要有一線生機(jī),就不要冒險(xiǎn)跳樓。無論怎么說較高樓層跳樓求生,都是一種風(fēng)險(xiǎn)極大不可輕取的逃生選擇。(水深超過安全水位且不會(huì)游泳者慎用)如人體已被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。如沒有這些通訊設(shè)備,白天可用各色的旗子或衣物搖晃、向外投擲物品,夜間可搖晃點(diǎn)著的打火機(jī)、劃火柴、打手電向外報(bào)警。在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽臺(tái)、樓頂?shù)却仍?,或選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間?;饒?chǎng)逃生,要選擇疏散樓梯、消防電梯等安全通道疏散,千萬不可乘坐普通電梯逃生。逃生時(shí),可把毛巾浸濕,疊起來捂住口鼻。? 而現(xiàn)代建筑,無論是家居還是賓館、飯店、商場(chǎng),人們總喜歡裝飾豪華,但幾乎所有裝璜材料,諸如塑料壁紙、化纖地毯、聚苯乙烯泡沫板、人造寶麗板等均為易燃物品,而且這些化學(xué)裝飾材料一旦燃燒,就散發(fā)出大量有毒氣體,并隨著濃煙沿走廊蔓延,通過樓梯、電梯、垃圾道、豎井,形成“煙囪效應(yīng)”,蔓延至樓上各層。四、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。逃生前寧可多用幾秒鐘的時(shí)間考慮一下自己的處境及火勢(shì)情況,再盡快采取正確的措施。? 1985年4月18日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),起火的樓層住著一位日本客人,他在18日入住進(jìn)11層客房時(shí),先在門口觀察了周圍環(huán)境,了解了疏散出口的位置。殊不知,盲目朝樓下逃生,可能自投火海。因?yàn)榇蠖鄶?shù)建筑物內(nèi)部的道路出口一般不為人們所熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的出入口和樓道進(jìn)行逃生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時(shí),已失去最佳逃生時(shí)間。而相對(duì)滯后的消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),和廣大群眾消防安全意識(shí)的淡漠,所造成的火災(zāi)隱患日益突出,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率也在不斷上升。這時(shí),一陣狂風(fēng)刮來,小船翻了,兩人同時(shí)落入了激流中。疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。3)操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:體育組 引導(dǎo)學(xué)生從教學(xué)樓疏散到大操場(chǎng)4)集中整合組:要求班主任組織學(xué)生按指定位置站好,班主任清點(diǎn)人數(shù),將未撤離的學(xué)生向總指揮部報(bào)告。分發(fā)消防知識(shí)宣傳單。④負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。火場(chǎng)滅火地點(diǎn):操場(chǎng)。比如:不將打火機(jī)、火柴、鞭炮、易燃物品帶進(jìn)學(xué)校。毛巾捂鼻法:火場(chǎng)上的煙氣溫度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。(2)根據(jù)學(xué)生的發(fā)言總結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),先要做到沉著冷靜,逃出火場(chǎng)時(shí),快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。(標(biāo)志上的箭頭代表什么意思?標(biāo)志上是一個(gè)小綠人往外跑,箭頭指向哪一邊,安全出口就在哪一邊,我們就要往哪一邊跑。若燒傷者有大出血的傷口,應(yīng)用干凈的繩帶捆扎止血,每隔15分鐘左右松開一次;如果肢體或手足骨折,應(yīng)用夾板包扎固定;脊椎骨折的傷者,要平臥于硬板上搬運(yùn)到醫(yī)院,以防止加重傷者的痛苦。(3)口服、注射藥劑。用冷水浸泡燒傷創(chuàng)面可以降低皮膚下組織的溫度,限制毛細(xì)血管擴(kuò)張,使燒傷部位的皮膚下組織的損傷程度控制在最小范圍。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像往日那樣一個(gè)一個(gè)的解鈕扣,因?yàn)闀r(shí)間來不及。其次,由于空氣的對(duì)流作用,火焰就會(huì)向外躥出,所以在發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能隨便開啟門窗。如1983年4月17日黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)發(fā)生特大火災(zāi),一戶住在6樓的居民當(dāng)時(shí)被濃煙烈火封死了所有逃生路線,一時(shí)無法撤離,便機(jī)智果斷地將陽臺(tái)上的可燃物全部搬進(jìn)屋里,同時(shí)向陽臺(tái)上潑水。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。由于電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)中會(huì)隨時(shí)斷電,且電梯井會(huì)形成“煙囪效應(yīng)”直接威脅被困人員的生命,因此,千萬不要乘普通的電梯逃生。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,在消防人員切告知危險(xiǎn)解除前,切莫重返火場(chǎng),自投羅網(wǎng)。切不可為防盜而在出口設(shè)閘上鎖,自掘墳?zāi)埂#?4)火場(chǎng)求救法:發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或拋擲軟質(zhì)物品,如白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布引起救援人員的注意。(8)竹竿插地法:將結(jié)實(shí)的竹竿、晾衣竿直接從陽臺(tái)或窗口斜插到室外地面或下一層平臺(tái),兩頭固定好以后順竿滑下。(2)毛巾捂鼻法:火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。毛巾折疊起來捂住口鼻就會(huì)起到很好的防煙作用。(7)情緒激動(dòng),采取過激措施。(3)具有奔向開敞空間的習(xí)性。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人不僅應(yīng)該想到使自己盡快疏散,還應(yīng)積極幫助老、弱、病、殘、婦女、兒童等有秩序地進(jìn)行疏散,切忌亂作一團(tuán)而導(dǎo)致阻塞通道,釀成大禍。第二篇:火場(chǎng)自救與逃生培訓(xùn)班教案單身公寓服務(wù)中心火場(chǎng)自救與逃生培訓(xùn)班教案教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員了解、掌握、熟知火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)。第五、不要將臺(tái)燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。第一、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。油鍋起火:油鍋起火時(shí)應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。教師用課件()的形式介紹幾種常見火災(zāi)的撲救方法。講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。案例三2012年8月26日凌晨,陜西省延安市境內(nèi)的包茂高速公路一輛雙層臥輔客車和一輛罐車(裝有甲醇)追尾引起失火,已造成36人死亡,三人受傷教師:慘烈的場(chǎng)面,冰冷的數(shù)字,絕望的淚水,無助的哭喊……,這就是火災(zāi)帶給人類的無法愈合的傷痛。干粉滅火器。讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生自救的基本常識(shí)和方法。用時(shí)5分鐘)事故一:成都公交車發(fā)生火災(zāi)27人死亡74人受傷事故二:江蘇某商場(chǎng)百貨大樓發(fā)生火災(zāi)。教師用演示文稿()。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。但油類、電器著火不能用水滅火。(用時(shí)8分鐘)毛巾保護(hù)法:逃生時(shí)把毛巾浸濕,捂住口鼻,盡量貼近地面行進(jìn),穿過煙霧,呼吸困難時(shí)也不能將毛巾拿開。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災(zāi)。切斷室內(nèi)電源,能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:?(1)財(cái)物誠可貴,生命價(jià)更高。在心理上,人們一旦遇險(xiǎn),總是試圖首先從其常走的通路脫險(xiǎn),此種情況在非起火樓層最易被人想到。對(duì)火焰恐懼心理是人們活動(dòng)的一般習(xí)性,即使是處于安全的場(chǎng)所,也會(huì)出現(xiàn)向相反方向奔逃的行為。?(1)煙氣的毒害性造成大量人員傷亡。實(shí)驗(yàn)證明,這種情
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