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三臺縣建平小學(xué)20xx年秋季家長會(huì)講話稿(存儲版)

2025-10-29 23:36上一頁面

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【正文】 :近年來我校開展了豐富的各類活動(dòng),如誦讀、歌詠、舞蹈、故事、手抄報(bào)、書法、繪畫、聽寫、作文、速算、思維、跳繩、校運(yùn)會(huì)等系列學(xué)生才藝展示活動(dòng),也有愛心興趣班活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、暑期夏令營、徒步拉練、參觀流動(dòng)科技館、到烈士陵園掃墓、師生結(jié)隊(duì)關(guān)愛、每周升旗儀式、少先隊(duì)課、安全教育等等活動(dòng),在活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中孩子們身心都得到了鍛煉,真的讓他們受益匪淺。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。請孩子不在家吃早、午餐的家長了解下孩子就餐情況。可能有開心的笑聲。第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。教師是兒童人生之路的點(diǎn)燈人。其他書面溝通(《家長手冊》、《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》或書信及問卷)。小學(xué)階段的基礎(chǔ)性就在于兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成上面。孩子認(rèn)識到刷牙講究衛(wèi)生,很干凈,覺得不刷牙不好,到了時(shí)間就強(qiáng)制自己刷牙。微笑面對每一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期我校還要繼續(xù)開展這些活動(dòng),希望得到家長一如既往的支持。四、如果家長覺得作業(yè)的難度、分量不很合適的話,歡迎家長跟老師做好溝通,對孩子的作業(yè)進(jìn)行個(gè)別調(diào)整。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。因此,作為一個(gè)家長,如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做 父母首要的責(zé)任。再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱?!爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會(huì)”,嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。美國作家享利⑥理財(cái)教育。最后,我對各位家長提一點(diǎn)建議和希望:勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系第四篇:秋季小學(xué)家長會(huì)講話稿秋季小學(xué)家長會(huì)講話稿秋季小學(xué)家長會(huì)講話稿篇1尊敬的各位家長:您們好!首先,我受命代表全校600多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。教育教學(xué)工作方面:近年來我校開展了豐富的各類活動(dòng),如誦讀、歌詠、舞蹈、故事、手抄報(bào)、書法、繪畫、聽寫、作文、速算、思維、跳繩、校運(yùn)會(huì)等系列學(xué)生才藝展示活動(dòng),也有愛心興趣班活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、暑期夏令營、徒步拉練、參觀流動(dòng)科技館、到烈士陵園掃墓、師生結(jié)隊(duì)關(guān)愛、每周升旗儀式、少先隊(duì)課、安全教育等等活動(dòng),在活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中孩子們身心都得到了鍛煉,真的讓他們受益匪淺。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。請孩子不在家吃早、午餐的家長了解下孩子就餐情況。在此,我代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!同時(shí)也對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作和生產(chǎn)表示抱歉??扇菁{近800名住宿生,1003平方米的綜合樓正在建設(shè)中,2012年6月份投入使用。家長代表講話。一個(gè)孩子是否能夠健康的成長,不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。從彭校長對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、基礎(chǔ)建設(shè)、教師隊(duì)伍、校園文化、教育教學(xué)管理等方面的介紹,讓我們了解了學(xué)校教育教學(xué)情況。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面,請?jiān)试S我向各位介紹今天前來參加我們家長會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:………………今天的會(huì)議共有以下幾個(gè)議程:升旗儀式;筆架中心學(xué)校彭萬龍校長致歡迎辭并宣布會(huì)議開始以及介紹學(xué)?;厩闆r。請?jiān)试S我再一次代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們在百忙之中來參加今天的家長會(huì),感謝你們對我校工作的大力支持和鼓勵(lì)!祝各位家長闔家幸福、身體健康,萬事如意!下面,我宣布:“筆架中心學(xué)校2012年春季家長會(huì)”現(xiàn)在開始。孩子在這樣的氛圍中會(huì)學(xué)會(huì)與人和睦相處、與人交流。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。緊接著我們就要進(jìn)行班級文化、校園文化布置,旨在展現(xiàn)師生、甚至家長風(fēng)采,共同打造青杠林小學(xué)特色文化。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有規(guī)矩不成方圓。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。洛克家族有五個(gè)兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃。而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。三、學(xué)生不交作業(yè)或脫交作業(yè)是非常不好的習(xí)慣,家長必須對此高度重視。這些細(xì)節(jié)都不是很難做到的,卻對孩子影響深遠(yuǎn)。我們可以回憶一下,孩子身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們自己身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們的父輩身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是不是很相似啊?很難想象:一個(gè)從不刷牙的家庭環(huán)境下孩子會(huì)怎樣養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。比如兒童刷牙習(xí)慣的形成過程,首先是家長要不斷強(qiáng)調(diào)、提醒,這是外在壓力,同時(shí)孩子看到家長或小伙伴刷牙,也想跟著學(xué),這是內(nèi)在動(dòng)力。對于基礎(chǔ)教育來說,寬厚就是要全面發(fā)展、廣泛涉獵,端正就是要品行端正、樂觀進(jìn)取,堅(jiān)實(shí)就是要有真才實(shí)學(xué)、基礎(chǔ)牢固。家訪、校訪。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!謝謝大家!秋季小學(xué)家長會(huì)講話稿篇2各位家長:大家好!感謝大家能夠出席我校的家長會(huì)。從走路、吃飯、說話、不亂扔垃圾、樂于助人等這些好象不再需要教的事情,不用重申的道理來培養(yǎng),比如走路姿勢、走路要靠右行、走路時(shí)不分心、走時(shí)碰到長幼需要謙讓的要謙讓等,再比如,不亂扔垃圾是人人皆知的事,家長就要帶好頭,在家中注意垃圾進(jìn)垃圾桶,在外更要注意。孩子在這樣的氛圍中會(huì)學(xué)會(huì)與人和睦相處、與人交流。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。緊接著我們就要進(jìn)行班級文化、校園文化布置,旨在展現(xiàn)師生、甚至家長風(fēng)采,共同打造青杠林小學(xué)特色文化。第六、要?jiǎng)?chuàng)造和諧的家庭氛圍,一家人有說有笑,遇事相互商量解決。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾。教學(xué)硬件方面:學(xué)校風(fēng)雨操場、塑膠操場早已投入使用,教學(xué)樓外裝、內(nèi)裝已完成,教室內(nèi)桌、椅配備齊整,教學(xué)功能室如音樂室、美術(shù)室等有的已在使用,有的待學(xué)校正擴(kuò)建房屋完工后也將一一配備完善。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。美國作家享利?詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。父母要學(xué)會(huì)蹲下來對孩子交流,學(xué)會(huì)傾聽,不能總是看著孩子的缺點(diǎn),靜下心來做一個(gè)傾聽者、欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子有許多優(yōu)點(diǎn),原來你的孩子也很優(yōu)秀。尊重并理解孩子,給孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、溫暖的家庭教育環(huán)境。給你一個(gè)星期的時(shí)間回家練習(xí)走路。故事(3):北京一個(gè)職業(yè)高中的學(xué)生??傊畷r(shí)間越長習(xí)慣越牢。?想想看,我們哪個(gè)家庭、哪個(gè)學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行這樣的教育?翻東西,是兒童時(shí)期的一種習(xí)慣,是一種好奇。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:?哎喲,這個(gè)好看。培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。轉(zhuǎn)身就回到屋子里。有一天,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。?只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛,連母雞都會(huì)?,嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。我常聽家長會(huì)這么說:?你怎么學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在就有不少家長落到了孩子的后面;要想成為一名成功的家長我們必須不斷學(xué)習(xí),與孩子一起成長,否則就會(huì)落伍,更談不上在孩子心目當(dāng)中的影響力。成長是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累,人越來越成熟,以致越來越有成就。積極參加人生意外傷害保險(xiǎn)和大病保險(xiǎn),給我們的家庭增加一份保障,購買一份平安!話題五:尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德 國家:把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;民間:黨以重教為先,民以支教為榮;一日為師終生為父 名言:教師是人類靈魂的工程師 祖?zhèn)鳎荷癜駥懀?天地君親師位?尊師重教,家長應(yīng)該給學(xué)生樹立好榜樣,理解支持學(xué)校和老師的工作就是最簡單的尊重,給老師一個(gè)微笑、熱情地打聲招呼也是尊重,學(xué)校要建設(shè)、要發(fā)展大家積極支持、出工出力還是尊重…話題六:關(guān)于家庭教育在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。是以為四句禮贊:倡導(dǎo)雅教育,傳揚(yáng)雅風(fēng)尚。教育化兮,導(dǎo)學(xué)啟智;藝術(shù)化兮,美侖美奐。文雅的學(xué)生:品正業(yè)勤、文質(zhì)彬彬、心靈手巧、生氣勃勃 儒雅的教師:身正學(xué)高、舉止優(yōu)雅、善良包容、專業(yè)敬業(yè)高雅的學(xué)校:興科學(xué)之風(fēng)、民主之氣,求道理之真、人性之美善、創(chuàng)造之美。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。黨的十八大報(bào)告指出:?教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。話題二、關(guān)于學(xué)校的文化特色和辦學(xué)理念學(xué)校正在進(jìn)行?雅教育?特色校園文化建設(shè),秉承?守正、尚勤、崇禮、求活?的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)?辦高雅的學(xué)校,做儒雅的老師,培養(yǎng)文雅的學(xué)生?
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