【正文】 ____________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________ 30．下面這篇報道有不少語病，請找出其中三處進行修改。C項“炎涼”一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當，也不能與“遮擋”搭配。C項句式雜糅，可將“具有十分重要的意義”刪去。謂語動詞“探討”后面缺少賓語，應(yīng)在“人類健康”后補上“問題”。11．B A．搭配不當，“欣賞”與“藝術(shù)魅力”不搭配，可改為“感受”“藝術(shù)魅力”。15．D A項，語序不當，“10名來自日本各地的嘉賓與米老鼠同一天生日”應(yīng)為“10名來自日本各地的與米老鼠同一天生日的嘉賓”；B項，成分殘缺，可在“那些”的后面加上“模仿”；C項，句式雜糅，去掉“缺乏”或“不強”。B項，語序不當，應(yīng)是先“規(guī)劃”，后“建設(shè)”。21．C A項，因果顛倒；B項，搭配不當，“成功發(fā)射”與“時刻”主賓搭配不當，可將“時刻”改為“壯舉”；D項，成分殘缺，“中國籃壇”前應(yīng)加“對”。B項“牢記”缺賓語，“預(yù)防”與“提前”語意重復(fù)。(2)“聊以自慰”刪去或改為“你要放寬心”。1．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(8分)點絳唇□ 魏夫人波上清風(fēng)，畫船明月人歸后。銜泥點污琴書內(nèi)，更接飛蟲打著人。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．閱讀下面一首宋詞，完成下面兩題。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．閱讀下面兩首詩歌，然后回答問題。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．閱讀下面詩歌和元曲，然后回答后面的問題?！咀ⅰ?諸葛亮曾隱居南陽隆中，抱膝長嘯，好為《梁父吟》。明月，明月，胡笳一聲愁絕。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。此詩傳到京師，賈島讀后有感而作這首《寄韓潮州愈》詩。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。最羨漁竿客，歸船雨打篷。(4分)_________________________________________。形勝三分國，波流萬世功。②車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。【注】 ①李世南：北宋著名畫家，擅畫山水?！咀ⅰ?①元和十四年(819)，唐憲宗迎佛骨，韓愈上表切諫，觸怒皇帝，貶為潮州刺史。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。(8分)調(diào)笑令□(唐)戴叔倫邊草，邊草，邊草盡來兵老。嘆西風(fēng)卷盡豪華，往事大江東去。新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇。(6分)竹 石□(清)鄭 燮咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！石灰吟□(明)于 謙千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑?！咀ⅰ?淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲，楊萬里奉命送金使北返途中，來到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋、金國界的淮河時，感慨萬端，作詩以抒懷。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．閱讀下面這首唐詩，按要求答題。請談?wù)勀銓Υ说睦斫??！敬鸢浮?①改為“15名與會者”或“到會的15名團干部”；②在“建設(shè)”后加“做貢獻”；③刪去“當”或改為“在”；④“提高”改為“增強”。然而，由于體制的原因，重慶守著儲量豐富的大氣田，卻始終“氣不足”“氣不順”。D項句子成分殘缺，應(yīng)為“針對??的情況”。B項，搭配不當，“付出”可改為“經(jīng)過”。17．D A．“小說、報告文學(xué)、電影文學(xué)、散文、詩歌”和“各種體裁的作品”不能并列；B.“姹紫嫣紅，爭奇斗艷”不能用來形容書法作品；C.“二十幾萬”是約數(shù)，不能再用“左右”。應(yīng)刪去“能否解決貧困問題的基本方式”中的“能否”。后面的內(nèi)容應(yīng)從正反兩方面說，可改為“并不完全取決于中國能否對外出口更多優(yōu)質(zhì)低價的低端產(chǎn)品，而更多取決于中國能否找到新的經(jīng)濟增長點，成功地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級”。B項歧義“4月28日凌晨從廣州運抵濟南”，時間不明確，是運抵濟南時間是4月28日凌晨呢，還是從廣州啟程是4月28日呢？C項“提前預(yù)支”，重復(fù)啰嗦。4．D A項介詞“通過”位臵錯誤導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)放在“一代代藝術(shù)家”前面，另外，“優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)”不能用“提高、升華”，改為“發(fā)揚光大”。團總支書記最后指出，⑤對有利于精神文明建設(shè)的事應(yīng)該大力提倡，對不盡如人意的地方應(yīng)該注意改進。這遺傳多樣性的丟失不僅限制了產(chǎn)量和品質(zhì)的進一步改良④，而且使得小麥對病蟲害、旱、寒、鹽堿等環(huán)境脅迫的脆弱性增加，這也是當前為什么⑤小麥育種難以取得突破性進展的根本原因。④形成了自己的藝術(shù)傳統(tǒng)和特有的民族特色。C．新教材在練習(xí)題的設(shè)計上用力甚多、改動頗大，因為設(shè)計練習(xí)題是為了引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和探索的非常重要的途徑。C．建設(shè)新農(nóng)村要把是否能盡量保留原有房屋、原有風(fēng)格、原有綠化，突出農(nóng)村特色，不推山、不砍樹、不填塘作為保護農(nóng)民利益的基本要求。C．記者在一些火車站看到，為方便旅客上下車，有的車站將站臺加高了，并加設(shè)了一些無柱風(fēng)雨棚和無障礙設(shè)施。C．這篇論文對唐代古樂譜和唐代古樂譜相關(guān)的音樂文學(xué)問題作了深入探討，具有創(chuàng)新意義。奧斯汀書友會》，這部電影講述了一群奧斯汀的書迷每月一起讀奧斯汀作品，彼此交流生活感受的故事。B．1月15日，趙本山的小品《不差錢》在春晚第二次聯(lián)排中首次亮相，精彩的臺詞也隨之曝光。B．受國際金融危機的影響，目前我省已有46萬農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)，而且，隨著春節(jié)的即將臨近，返鄉(xiāng)農(nóng)民工的人數(shù)還在不斷增加。D．重陽節(jié)怎么過并不重要，也未必非得抽出時間登山，重要的是不能讓延續(xù)了千百年的節(jié)日所傳遞的精神信息丟失。11．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．中國北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會在京拉開帷幕，參展的各個省區(qū)市紛紛亮出民間藝術(shù)絕活，讓觀眾近距離欣賞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力。北大將設(shè)立“金庸國學(xué)研究基金”，全方位地資助北大國學(xué)研究院的教研、翻譯、出版等。7．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．“生態(tài)健康國際論壇”是由國際生態(tài)健康聯(lián)合會每兩年組織一次的學(xué)術(shù)會議，主要探討全球氣候、生態(tài)變化導(dǎo)致的新發(fā)傳染病等人類健康。D．全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。D．改革開放搞活了經(jīng)濟，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。第二篇：2011屆高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：病句豆丁資源共享：：病句【說明】 本試卷共100分，考試時間45分鐘。n/cu225。39．A A項分別讀lu242。、j237。n、xu224。nɡ/zhǎnɡ；C項“解”讀jiě/ji232。其余讀y249。nɡ；C項“嚨”讀l243。；C項分別讀m236。A項分別讀xi225。、b242。nɡ，“螳臂當車”的“當” 你的首選資源互助社區(qū)讀dānɡ。nɡ。B項“溯”讀s249。25．B B項“嫗”讀y249。n，“殫”讀dān。23．A A項“差”本來有chā/ch224。；D項中“姊”讀zǐ。20．C C項都讀y236?！扳А弊xc249。o、chu242。B項的“唆”讀suō，其余讀s249。16．B B項中加點字讀音都為l236。A項，翹首qi225。ch225。13．A A項，．j236。A項，“支”讀zhī，其余均讀zī；C項，“擊”讀jī，“給”讀jǐ，“績、祭”均讀j236。；D項，“說”應(yīng)讀shu236?！八臁庇糜凇安凰臁薄懊熳运]”等詞語中時讀su236。nɡ；B項，“棹”讀zh224。o。n)．掙扎(zhēnɡ)．（）D．燒柴(ch225。nɡ)．．（）（）星宿(xi249。)船舶(b243。i)敷衍了事(hū)．．．．B．憮然(fǔ)．木訥(n224。)C．參與．(yǔ)彈劾．(h233。i)皎．潔(jiǎo)卷帙．浩繁(zh236。(tiāo)C．應(yīng)屆畢業(yè)生即將離開校園，跑招聘會、參加各種面試，找工作正是不少大學(xué)生近來生活的主題。)．重聽(zh242。)冗．長(r243。nɡ)B．暈．車(y249。i)中．肯(zh242。nsu236。)湍．急(tuān)5．下列依次給出的加點字的注音，正確的一組是齲．齒器械．蕁．麻疹 作案未遂． A．qǔji232。nɡ)B．闊綽．(chu242。)納．悶(n224。)剽．悍(piāo)引吭．高歌(h225。n)鎩．羽而歸(shā)D．迸．發(fā)(b232。第一篇：2011屆高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：語音 你的首選資源互助社區(qū)2011屆高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：語音【說明】 本試卷共120分，考試時間45分鐘。)肴饌．(zhu224。)暴殄．天物(tiǎn)C．木訥．(n232。)口訥．(n232。nɡ)沆．瀣(k224。n)瑞．雪(ru236。qi225。nɡ)市儈．(ku224。)結(jié)．實(jiē)里應(yīng)．外合(y236。)桎梏．(ɡ249。)()（）()（）()()()（） 你的首選資源互助社區(qū)C．福祉(zhǐ)．D．游說(su236。nɡ)B．當年挑燈夜戰(zhàn)時用過的煤油燈，謝思敏的家人至今還保留著，也算是對當年秉燭夜讀的一種紀念．吧。)B．擂．臺(l232。)風(fēng)光旖．旎(q237。n)同仇敵愾(k224。nɡ口供供銷社供認不諱供不應(yīng)求 ．．．．C．角jiǎo角膜唱主角鉤心斗角鳳毛麟角 ．．．．D．冠ɡuān 皇冠冠心病衣冠楚楚冠蓋相望 ．．．．29．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是A．泊車(b243。nɡ)引吭高歌(k224。)．祛除(qū)．潛力(qi225。只有在“曝光”一詞中讀b224。4．D A項，“沆”讀h224。n。nɡ；C項，“蛇”應(yīng)讀y237。11．B B項，加點字均讀jiān。i，其余均為s232。n，biě/bi232。n。、wǔ；D項，分別讀jiān、jiān、jiǎn、jiǎn。17．A A項全讀ch236。o、n224?！八椤弊xsu236。“否、癖”均讀pǐ；D項“喑”讀yīn，其余讀xīn。21．B A項“箴”讀zhēn；C項中“璞”讀p；D項中的“束”應(yīng)讀為sh249。n，其他的“闡”讀chǎn，“禪”讀sh224。n。n。；C項“锃”讀z232。nɡ；D項“恰當”的“當”讀d224。32．C C項分別讀pǐ、b236。33．D D項都讀jiǎo。、ru236。n，其余讀l237。n；B項“瑜”讀yn/xiān，“長”讀ch225。n、xi225。D項分別讀j237。；C項“鏢、膘”讀biāo，“剽、縹”讀piāo。nɡ、cu225。；C項“矜”讀jīn，其余讀jīnɡ；D項“咧”讀liē；其余讀li232。C．《全宋文》的出版，對于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施，具