20xx屆浙江高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)增分練10版含解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 來(lái)則常常形成 “眾源匯一流 ”的格局 A.⑤③①⑥④② B.⑤③④⑥②① C.④②⑤①③⑥ D.④⑥②①⑤③ ,請(qǐng)認(rèn)真觀察 ,將這個(gè)示意圖的內(nèi)容寫(xiě)成一段話 ,要求 :表述準(zhǔn)確 ,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫。取之而燕民不悅 ,則勿取。 (只選 3 小題 ) (1)逝者如斯 ,而未嘗往也 。 (《荀子 B 項(xiàng) ,成分殘缺 ,刪去 “由于 ”。觀察這個(gè)示意圖時(shí) ,要注意箭頭的指向和箭頭指向的具體內(nèi)容。不吞并的話 ,一定會(huì)有天災(zāi)。假如水更深了 ,假如火更熱了 ,那也不過(guò)是換個(gè)人來(lái)統(tǒng)治罷了。宣王問(wèn)道 :“有人勸我不要吞并燕國(guó) ,有人勸我吞并它。同時(shí)菜園為廚房提供新鮮的蔬菜 ,而廚房的剩飯剩菜為養(yǎng)豬場(chǎng)提供飼料 ,形成能源循環(huán)使用過(guò)程。D項(xiàng) ,“公 ”應(yīng)為 “功 ”,“柱 ”應(yīng)為 “炷 ”。京口北固亭懷古》 ) (4) , 。 (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括孟子的戰(zhàn)爭(zhēng)觀 ,并結(jié)合孟子的思想談?wù)剬?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的看法。取之 ,何如 ?” 孟子對(duì)曰 :“取之而燕民悅 ,則取之。 , 。如果有人寫(xiě)一本《大明山虞衡志》 ,該是公德無(wú)量的吧。 基礎(chǔ)增分練 10 ,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 ( ) ,像
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